人教版小学二年级数学下册第1-5单元堂堂清课课练题库课后练习题答案

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人教版小学二年级下册数学第6-10单元课课练堂堂清一课一练作业及答案

admin

解决问题
第1课时
运用加法和减法两步计算解决问题
1、填一填。
   24＋16－18＝         46－28＋17＝         54－8＋23＝        27＋14－30＝

2、我来连一连。
      5＋7－11                36
      9－8＋7                 1
      90－20＋15              8
  100－21－43             85
3、脑筋转转转，答案全发现。（正确答案画    ）
（1）爸爸给小明买了8本书，妈妈给小明买了6本书，小明又送给妹妹7本书，他还有几本书？
8＋6－7        8－6＋7         8－6－7          8＋6＋7
（   ）         （   ）         （   ）          （   ）
（2）在“12－8＋4”这道算式中，应选算：
         加法        减法
       （    ）    （    ）
（3）芳芳踢毽子，第一次踢了24个，第二次踢的比第一次少16个，她两次一共踢了多少个？
       40个         8个         32个        24个
     （    ）     （    ）     （    ）     （    ）
4、动动小脑瓜，一起做一做。
5、解决问题。
（1）二年级有80人，参加游泳的有24人，参加打球的有27人，没参加这两种活动的有多少人？
（2）班级图书角里有72本书，借出43本，又还回7本，现在图书角有多少本书？

admin

第2课时
小括号

1、填一填。
（1）一道算式里，如果有小括号，计算时应该先算（      ）里面的。
（2）51－（12＋18）＝（      ），这道算式在计算时先算（      ）。
2、计算。
  21－（7＋8）      21－7＋8        21－20＋15         21－（20－5）  
3、幼儿园中班的小朋友们吃水果。
日期       


周一        比    多27个
13个
周二        25个        比     少4个



（1）周一小朋友们吃的    和    一共有多少个？
                                                         
（2）周二小朋友们吃了多少个    ？
                                                         
（3）周二小朋友们吃的    和   一共有多少个？

5、动动小脑瓜，一起做一做。
（1）同学们一共做了83件手工作品。（列综合算式）

第一种方法：    －     －     ＝     （件）

第二种方法：                                                                    

                                                                                
第3课时
第1、2课时的综合练习

1、我能算得又快又准。
   21＋19－6＝         43－8＋6＝        52－（10＋2）＝       24＋8＋18＝
   5＋68－6＝          62－9＋8＝        42－17－7＝           5＋6＋13＝
2、我是小法官，对错我会判。
（1）56－（20＋17）这道算式，先计算减法。（    ）
（2）48＋7－7这道算式，先计算加法。（    ）
（3）23＋（47－27）这道算式按从左往右的顺序计算。（     ）
（4）如果一道算式中有小括号，要先算小括号里面的。（     ）
（5）二年原有42人，新学期转来3名同学，又转走2名同学，现在二年级有47人。（    ）
（6）4＋(8－8)的结果是4。（    ）
3、请你完成下面的表格，并回答问题。
        阅读小组        数学小组        英语小组        合计
一年级        17        13        6       
二年级        17        8                30
三年级                10        18        31

（1）一年级的人数比二、三年级的总人数少多少人？

（2）三个年级共有多少人？

4、解决问题。

三只小兔子一共采了多少个蘑菇？

admin

第4课时
运用乘法和加法（或减法）两步计算解决问题

1、脑筋转转转，答案全发现。（在正确的答案的下面画    ）
（1）停车场里停了3排车，每排4辆。开走8辆，现在停车场里有多少辆车？
     3×4＋8           3×8＋4          8－4×3          3×4－8
    （     ）         （     ）        （     ）        （     ）
（2）4×4＋7的得数是多少？
       44                23                9               32
（    ）          （    ）          （    ）        （    ）
（3）42＋5×3，这个算式在计算时先算什么？
      42＋3             42＋5            5×3           42×3
（     ）         （     ）        （    ）       （     ）
（4）7×8＋8与下面哪个式子的结果相同？
      8个8             6个8           9个7          7个8
（     ）         （     ）       （     ）      （     ）
2、动动小脑瓜，一起做一做。
                                                                       

3、解决问题。

他们一共要付多少钱？                       一共有多少朵花？


除法的初步认识
第1课时
平均分（一）

1、填一填。
（1）每份分得同样多，叫（          ）。
（2）把9个面包平均分成3份，每份有（      ）个面包。
（3）把10个橘子平均分成5份，每份有（      ）个；如果平均分成2份，每份有（      ）个。
（4）把15瓶矿泉水平均分成3份，每份有（      ）瓶。
2、如果是平均分，请你在后面的“（   ）”里画    。
（1）                              （    ）
（2）                              （    ）
（3）                              （    ）
3、根据要求圈一圈。
（1）把所有   平均分成5份



（2）把所有     平均分成2份


4、根据要求画一画，填一填。
（1）



把（      ）个梨平均分成（      ）份，每份是（      ）个。
（2）

admin

把（      ）个    平均分成（      ）份，每份是（      ）个。
第2课时
平均分（二）

1、圈一圈，填一填。
（1）



有（     ）个 苹果  ，每（      ）个放在一个盘子里，共需要（      ）个盘子。
（2）

每只小猴吃5个      ，能够分给（      ）只小猴。
（3）


  这些花要放在（      ）个花瓶中。
2、动动小手画一画。
（1）

每只小熊分到5个   ，这些苹果可以分给几只小熊？能分给几只小熊就画几个△。


（2）
每2只    和1朵花交朋友，这些    共可以和几朵   交朋友？请你画出来   。


（3）

需要几个鸽房就画几个○。


3、有12个小朋友在做游戏。
（1）平均分成4组，每组（      ）个小朋友。
（2）每4个小朋友一组，可以分成（      ）组。
第3课时
除法（一）

1、填一填。
（1）写出下列运算符号的名称。
        ＋         －         ×         ÷
     （    ）   （    ）   （    ）   （    ）
（2）12÷4＝3读作：（                  ）。
（3）18÷6＝3读作：（                  ）。
（4）16除以4等于4写作：（                 ）。
（5）15÷5＝3表示把15平均分成（        ）份，每份是（        ）。
2、动动小脑瓜，一起做一做。


（1）一共有（      ）枝   。
（2）平均分给4个小朋友，每人分（       ）枝。12÷4＝（       ）
（3）平均分给2个小朋友，每人分（       ）枝。12÷（       ）＝（       ）
（4）平均分给3个小朋友，每人分（       ）枝。12÷（       ）＝（       ）
（5）平均分给6个小朋友，每人分（       ）枝。12÷（       ）＝（       ）
3、看图写除法算式。
（1）                                 （2）


   平均插在2个花瓶里，每瓶插几朵？        平均放在3个盘子里，每盘放几个？
                                                                       
4、解决问题。

（1）每条小船上有3个人，4条船上一共有（      ）人。
（2）如果这些人坐2条小船，平均每条船上有（      ）人。

admin

第4课时
除法（二）

1、填空不困难，全对不简单。
（1）15个    ，平均分给3个小朋友，每个小朋友分（     ）个，列式为（           ）。其中15叫（      ），3叫（        ），（        ）叫商。
（2）15个    ，每5个一份，能分成（      ）份。
2、快来帮我找朋友。
   24÷4＝6           16÷4＝4          10÷5＝2
    被除数              除数               商



3、圈一圈，填一填，做一做。

列式为：                                    
被除数（      ）除数（       ）商（       ）
4、看图写出两道除法算式和两道乘法算式。
（1）                                    （2）

5、我能写出除法算式。
（1）把20平均分成4份，每份是5。


（2）12枝铅笔，每3枝一份，分成了4份。



（3）除数是8，被除数是16，商是2。

第5课时
第1～4课时的综合练习

1、填空不困难，全对不简单。
   4×（     ）＝12       （     ）×6＝12       5×（     ）＝15
   （     ）×4＝24       （     ）×7＝21       4 ×（     ）＝32
2、试一试，我能行。
  3×5＝15   读作：                                 
  15÷3＝5   读作：                                 
  2乘6等于12     写作：                              
  12除以2等于6   写作：                              
3、看图写算式。
  △△△△△△   （      ）×（      ）＝（      ）
  △△△△△△   （      ）×（      ）＝（      ）
  △△△△△△   （      ）÷（      ）＝（      ）
  △△△△△△   （      ）÷（      ）＝（      ）
  △△△△△△   
4、脑筋转转转，答案全发现。
（1）算式20÷4＝5读作（           ）。
A.20除4等于5      B.20除以4等于5     C.20除以4等5  
（2）把6个□平均分成3份，正确的分法是（       ）。
   


5、看图写乘法和除法算式
                              ①妈妈带了12元钱，可以买几听饮料？
                               （      ）÷（      ）＝（      ）
                              ②买2盒饼干需要多少钱？
                                （      ）×（      ）＝（      ）
                              ③小红拿了10元钱，能买几枝雪糕？
                                （      ）÷（      ）＝（      ）
（2）

admin

每只兔子平均分到多少根  ？


用2～6的乘法口诀求商
第1课时
用2～6的乘法口诀求商（一）

1、填一填。
  （     ）四十二    二（    ）得九    二（    ）得六    （     ）八得八
  二（     ）得四    二（     ）十二    一（    ）得三    （     ）五得五  
2、快来帮我找朋友。

3、我能填得又快又准。
   1÷1＝（       ）→一一得（         ）   
   2÷1＝（       ）
   2÷2＝（       ）   
   3÷1＝（       ）   
   3÷3＝（       ）
   4÷2＝（       ）→                           
   5÷1＝（       ）  
   5÷5＝（       ）  
   6÷2＝（       ）
   6÷3＝（       ）

4、看图列式计算。
（1）                              （2）


          ÷    ＝                                ÷    ＝

口诀：                                   口诀：                          
  5、解决问题。



（1）每件衣服上缝3个   ，这些   能缝几个衣服？


（2）把这些   平均缝在6件衣服上，每件衣服缝几个   ？
   

第2课时
用2～6的乘法口诀求商（二）

1、把口诀补充完整。
（      ）六二十四    三（      ）十八    五（      ）三十   二（      ）十八
二（      ）十六     五（      ）二十五   （      ）六十四   四（      ）二十
2、根据乘法算式写出两道除法算式。


3、快来和我打朋友。
    4×6              四五二十              6×4   
    24÷6             四六二十四            25÷5  
    20÷4             五五二十五            3×6   
    18÷6             三六十八              5×5
4、看谁算得快。
        




5、我是看图列式计算小专家。
（1）                                （2）




       ×    ＝            ×    ＝             ×    ＝            ×    ＝   
        
       ÷    ＝            ÷    ＝             ÷    ＝            ÷    ＝