大班音乐活动展示课教案：小精灵的舞

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教育活动目标：
1、        能安静地倾听音乐，感受音乐的旋律美和节奏美；
2、        愿意用自己喜欢的方式（语言、游戏、绘画、舞蹈）创造性地表现对音乐的感受。
3、        体验和同伴共同表演的乐趣。
活动准备：
音乐《森林狂想曲》、跳舞的小精灵图谱、幼儿人手一个小精灵图、勾线笔、“星星小舞台”。
三、活动过程：
（一）整体感受部分：
1、整体倾听音乐，说感受；
2、初步理解乐句，随音乐做游戏；
（二）艺术同构活动（创造表现部分）：
1、  出示“跳舞的小精灵”，带领幼儿学习个别动作。
2、教师带领幼儿一起学跳。
3、幼儿创编动作。
4、请幼儿给小精灵添上四肢并展示在黑板上
5、请幼儿展示自己小精灵的动作。
（三）完整表演部分：
1、出示“星星小舞台”：
（1）幼儿将自己的的小精灵贴在星星舞台上，组成四个乐句的舞蹈动作。
（2）教师带领幼儿表演。
（3）变换小精灵的位置，继续进行表演。
2、乐句末尾出示小青蛙，幼儿完整进行表演。
（四）活动结束部分：
幼儿和自己的小精灵一起游戏离开活动室。