小学生描写班级里当老师不在的时候作文400字500字

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小学生描写班级里当老师不在的时候作文400字500字
“叮铃铃……”急促的上课铃声催促着同学们做好学习的准备，等待老师的到来。一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了……我们所期待着的刘老师还没有如“时”到达。有些“不安分”的同学可坐不住了，蠢蠢欲动，要“耍猴”了。
具有“侦察兵”之称的黄辅杰同学，蹑手蹑脚地溜到后门，往走廊一瞧，一个人影也没有，便兴高采烈地大声喊道：“老师没来，嘢！”这可不得了，鸦雀无声的教室立即成为了喧闹的菜市场：有的同学拿出零食，津津有味地吃了起来；有的同学与“左邻右舍”谈笑风生，龇牙咧嘴地笑着；有的同学拿出画本，若无其事地画起图画来；还有的同学东张西望，无所事事的样子……同学们“各尽其职”，七嘴八舌，好不热闹，教室简直成了热闹非凡的博览会了。
你看，一向温文尔雅的周鸿柏同学，也经不起诱惑参与到其中。他拿出一副象棋，肆无忌惮地与同桌下起棋来。他们杀到激烈处，还时不时地发出“吃马”、“将军”的兴奋声，吸引了不少同学来围观。
具有“赛诸葛”头衔的唐景鹏同学，不忍心看到教室惨不忍睹的场景，便心生一计，想要力挽狂澜也。只见他在同桌耳边窃窃私语一番，便悄无声息地溜出教室。然后，他学着老师那沉重的步伐向教室迈来。与此同时，他那同桌吼了一句：“老师来了！”还挺管用，同学们听说老师来了，吃零食的慌忙把零食藏在抽屉里；谈笑风生的关好自己的“话匣子”，随手拿起一本书装模作样地认真看书；挥毫作画的“小画家”们连忙收起画本，拿起练习本来写字；东张西望的赶紧端正坐直，眼视前方；下棋的手忙脚乱地收拾棋子，拿起课本遮住脸假惺惺地看着书……终于，“老师”推开门面带笑容地走进教室。“嗛——好你个老唐，骗我们！”同学们纷纷指责他，难得安静的教室又开始沸腾起来了。
身为一班之长的曾子靖同学再也忍不住了，站起身来发出一声“狮子吼”：“你们全都给我安静——”这一声威力不小，全班同学都给震慑住了，教室立刻安静了下来。但是，好景不长，大家又开始闹腾起来了。
唉，“山上无老虎，猴子称大王”！没办法，老师不在，教室就是同学们的“天下”了。

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老师在的时候，大家一定会在认认真真地听老师讲课或仔仔细细地在做老师布置的课堂作业，对不对？可老师不在的时候会怎么样呢？下面就让我来说一说我们班老师不在时候的情况吧。
今天下午，我们班上作文课。我在上课之前早早地就把课本和其他文具都准备好了放在桌子上，然后坐得端端正的等着老师来上课。上课铃声响过以后，同学们发现了一个奇怪的现象，因为平时老师每次上课都是在上课铃响之前就来到教室，从来没有来晚过。但是今天不知道怎么回事儿上课铃响过2---3分钟了，老师却迟迟没有出现。尽管如此，同学们还是依然端正的坐在自己的椅子上。可是好景不长，不一会儿班里便传来一阵阵“嗡嗡”的声音，原来有一些平时比较爱说话的同学开始忍耐不住了，在下面小声的说话。这样一说不要紧，结果就像多米诺骨牌效应一样，说话的声音越来越大，从小声的嗡嗡到大声的谈笑真是应有尽有快成声音的海洋了。只见孙龙飞等人的转书比赛开始了，参赛选手有：王璞、石磊等，这些人都无一例外的都被孙龙飞高超的转技给转于马下，最后还是老辣的孙龙飞成为了转书比赛的第一名；另边一场紧张的小组“拉力”比赛正在进行，主办人是本人程海明是也。原来刚刚我们小组正在讨论怎么出习作集封皮和经费的问题，组长王优让每人出一元钱当作出习作集封皮的费用。我的兜里正好有三元钱硬币就想掏出来交了，可是一拉兜口拉链卡住了，怎么也打不开。于是一场与拉链之间的“拉力”比赛开始了，参赛队员王优、程功、李欣、刘昕葳等人使出了吃奶的力气，想尽了各种办法，但拉链还是纹丝不动，最后程功动用了“杀手锏”剪刀也无济于事……正在热闹之际，班长黄旭东在讲台上喊了一声说：“安静”。全班这才慢慢静了下来。
这时，老师走进教室在黑板上写了“当老师不在的时候”这几个字，并要求以此为题写一篇作文。啊？老师不来是有原因的呀！老师是在用这种方式提醒我们要养成良好的学习习惯，自觉遵守学校纪律，做一个自觉、自律的好学生。

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“上课时间到了……”随着上课铃声响，同学们立刻坐到自己的座位上。可是，老师还没有来。此时班里乱哄哄的。有的同学在预习课文，有的同学在四处乱跑。我想：他们怎么能这样，不怕被老师骂吗？突然，班长走上讲台，用手拍了几下桌子，顿时，班里没有声音了。班长让我们预习课文，但有一个同学却不听话，依然在和别人说话。然后，班长就把那个同学的名字记到了黑板上。可是那个同学却不服气，就跑到了讲台上，用黑板擦把自己的名字擦掉了，就又回到了座位上。而班长又把他的名字写到了黑板上，然后，那位同学就踢了班长一脚，最后，他们就打起架了。
     突然，老师走了进来，看到了这个场面，就生气的问我们怎么回事。我们就回答老师：“是哪位同学不听班长的话。”然后，老师突然说：“好了，下课再处理这件事。”当时，我心里想：唉，这下这个同学要完蛋了。看谁再敢这样。”
     经过这一件事，让我知道了：我们在什么时候都应该尊重老师，尤其是在老师不在的时候，如果你不尊重老师，后果是会很严重的！

等待、、、你的

    一天下午，当同学们玩的兴高采烈的时候，“叮铃铃”上课铃响了。同学们回到座位上，安静的坐下，等待老师的到来。
     一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了、、、、、、可老师却还没来，有些“调皮鬼”呆不住了，他们打起了“长途电话”，有些“追星族”讨论起了明星，有些人甚至站在桌子上唱起了歌、、、、、、这时，在玩手机班长忍不住了，他用力的拍了一下桌子，大声喊道：“你们想抄课文是不是？”教室里立即安静下来。可是过了一会，同学们又开始“打电话”了，我见他们玩的这么火热朝天，便拿出耳机，坐在座位上看起了书。
      大约过了十几分钟后，从远处传来了沉重的脚步声，同学们立即安安分分地坐好。老师匆匆忙忙的走进了教室。
      唉，当老师不在的时候... ...

龙.之.传.奇！

你们就不怕有人抄？

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「電話のベルが鳴る……」荒いの授业のベルの音に促されて学友达が万全の勉强の准备をして、待機先生を心待ちにしている。一分過ぎたにもかかわらず、2分が過ぎたにもかかわらず、三分だった……私たちが期待してくださった刘先生もなかった」とし、「時」に到着した。ほんの少し「」の学友が座っている時間を、寂しい思いなら「耍猴」になった。
「スカウト」の異名を持つ学生で、黄辅杰よそへこっそり抜け出して裏門で、廊下へて見ると、人影もないじゃないかと思って、ながら楽しんでいるが叫んだ。「先生が出てこないので!」これはすごい、静まり返っの教室になった騒乱の市場は、生徒が取り出したのはおやつをおいしそうに食べ始めた;生徒と「隣近所」。ほんまににっと笑うにやにや笑っている;友达も絵本を取り出し、さりげなくから描き始めを絵で;そしての学友よそ見を滝の姿……学友达が「各尽其职」に、どっと雑談して、とてもにぎやかだ。教室みたいにぎやかだった博覧会になりました。
ほら、東北おっとりと周鸿柏クラスメイトも悪かった誘惑に参加���なければならない。彼が取り出したのは1组の将棋チュンチョンブクド・ジェチョンだけでなく、大粒の碁が出てくるのだ。彼らが杀到し熾烈(しれつ)な処は、时々「马食い」、「将軍」の興奮と大きな音がして、集めるの同窓生が集まった。
「戦の諸葛」のタイトルの唐景鹏さん、教室に忍びない悲惨なシーンがあるのじゃないかと思って、思いあたったいという、いわば时も。と彼は、時代に耳打ちふこと、静かに教室を抜け出すそして彼は学んで先生重い足取りに教室マフディ軍団が出てくるのだ。これとともに、あの時代にほえる一言、「先生が来たぞ!」意外と効き目がある、学友达が先生に来られて、お菓子を食べるのはおやつに隠し引き出しに;会話を交わすの関ジャニながら自分の「勝平」をむしゃむしゃ頬張りながら、一冊の本を読む���ぶれる熱心です;揮毫作画の「小さな画家」が急いで片づけると絵本を取り出して、本来字を练习します;端正に周囲を見わたすあわてて、背筋は眼っす。「囲碁コマ大騒ぎを片付けを取り出して、テキストの顔を隠して言って本を眺めている……ついに、「先生」を押しのけてテナント笑顔と入ってきた教室です。「嗛よ——あなたの老唐だ、俺たちだ。彼はクラスメイトたちが一斉に批判し、久しぶりの静かな教室がまた始まるを沸かせた。
1組の长い曾子として靖学友して吐き出し、彼女は立ち上がった。声が「种机」:「あなた达はすべて私に静かである」という音が、クラスの全员は威力が少なからずに脅かさ住んだ、教室はすぐにはだまりました。しかし、烙印(らくいん)が、みんなはからあばれる始めました。
まぁ、「山無虎が、猿は大王」!仕方なく、先生がいなかったので、教室はクラスメートたちの「天下」になった。