小班活动课教学实录 小动物摘果子

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准备：在黑板上的左半边画上大树，树上粘上各种水果。   右半边粘上5个小水果篮子。上面写上每个小动物的名字。
………………………………………………………………………………………………………（一）情景导入：

师：小朋友们，老师问你们一个问题。你们最喜欢哪个季节啊？
生：……
师：有小朋友喜欢春天，因为春天万物复苏。有小朋友喜欢夏天，因为夏天很凉爽。有小朋友喜欢冬天，可以堆雪人。有小朋友喜欢秋天，因为秋天是个丰收的季节，有好多水果可以吃。那你们知道小动物们喜欢哪个季节么？
生：……
师：小动物们最喜欢秋天了。因为秋天的时候，树上的果子都成熟了。在果园里会发生好多有趣的故事。今天老师就来给你们讲一个小动物摘果子的故事。好不好？
师：故事的名字是《小动物摘果子》。星期天的时候，小动物们起得很早，他们洗洗脸，刷刷牙，穿上干净的衣服，还带了个水果篮子，去果园里摘果子。果园里有好多熟透的果子啊，什么颜色的都有。你们想不想和小动物们一起去果园里看看啊？
生：好！想！
师：那你们闭上眼睛，一会我们就会到果园了。好了，小朋友们看这里。漂亮么？这是什么地方啊？
生：……
师：是果园。果园里有一颗好大的果树。都有什么水果呢？他们都是什么颜色呢？
生：……
师：有苹果，红红的，绿绿的；有桃子，粉红色的；有葡萄，紫色的；有大鸭梨，黄黄的。
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（二）帮小动物摘果子

师：我们看第一个到达果园的小动物是谁？（教师拿出大象挂图）是大象！
        大象长什么样子啊？
生：长长的鼻子，又粗又壮的腿。他的鼻子会喷水，还会卷起好多东西。
师：那你们猜大象要怎么摘果子呢？
生：用他的长鼻子卷起来……（教师把大象贴在黑板上）
师：你们真聪明！大象用他的长鼻子卷起树上的果子摘下来，放到了篮子里。（教师摘一个果子，放到了大象的篮子里。）大象还想请你们中的一个小朋友帮他摘几个果子。那个小朋友愿意帮助他？
生：摘好后放到篮子里。（摘得适当就可以了）
师：好了，大象说他吃这些就够了。大象对你说：“谢谢你，……。帮我摘果子。”你对大象说什么啊？
生：不用谢！
师：恩！真懂礼貌！大象为了表示感谢，要送给你一个大苹果！（教师把苹果贴画贴在小朋友的身上）
师：我们看看第二个小动物是谁呢？（长颈鹿）
长颈鹿长什么样子？
生：长长的脖子，头上还有两个角。
师：长颈鹿怎么才能摘到果子呢？
生：他的脖子很长，站在地上，直接就能够摘到树上的果子。
师：对！长颈鹿不费力气，就能够到树上的果子。他利用了自己的长处。（教师摘一个果子拿到篮子里）
长颈鹿看我们小朋友这么热心，也想请你帮他摘果子。谁想帮助他呢？
生：
师：（举手回答哦）好了，长颈鹿说这些就够他吃的了。长颈鹿对你说谢谢，还送你一个大苹果！
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第三个小动物是小猴子   爬树摘果子
………………………………………………………………………………………………………第四个小动物是小刺猬   在地上一打滚，果子就站在身上了。
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最后一个小动物是小兔子
小兔子摘不到果子，他很伤心。怎么办呢？你给他出出注意。
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（三）数果子

师：小动物们都摘到了自己想吃的果子。这时候小刺猬说：“我们看看水寨的果子最多吧”
请你帮大象数数他摘了多少果子？
帮长颈鹿
帮小兔子
帮小刺猬
帮小猴子

谁摘的最多啊？大象！
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（四）分果子

小动物们开始讨论怎么分果子了。
大象说：“我吃两个果子。剩下的果子我要分给爸爸妈妈”
小猴子说：“我先把果子分给子姊妹没吃，剩下的我再吃”
长颈鹿说：“我要把果子送给爷爷奶奶尝一尝”
小刺猬说：“我要把果子分给我的好朋友来尝一尝”
小兔子说：“我要把果子带到幼儿园里，分给我的好朋友们尝一尝”
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你最喜欢哪只小动物呢？