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教科版一年级下册品德与生活《你留心了吗》教学设计PPT课件教案
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第四单元 快乐的小问号
1、你留心了吗
[教学目的]
1、使学生留心观察生活中的常见事物,有好奇心,喜欢提问。
2、培养学生的探究能力。
3、让学生对自然现象或生活中的问题有探究的兴趣。
[教学准备]
小黑板、挂图、
[课时安排]
三课时
[教学过程]
一、激趣导入
同学们,你们喜欢大自然吗?在大自然中,你都发现了什么?今天就让我们走进身边的世界,留心观察我们的生活,去寻
找发现的快乐。
二、谈话交流
1、你知道小明想了解些什么吗?指名交流
2、你能帮他解答吗?
3、指名说。
4、小结:原来认识我们周围的世界是从问题开始的。
5、在小组中说一说你想问的问题?让小组的成员帮你解答。
6、在大自然中许多有趣的事情,我们在生活中要留神一点,好吗?
四、交流收获
1、小组交流一下,我们身边的事。
2、通过刚才的一问一答,你从中有了什么收获?
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