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2013年春季学期花篮小学第二学期学校工作计划（含行事历）
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网站工作室
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2013-2-21 10:05
标题:
2013年春季学期花篮小学第二学期学校工作计划（含行事历）
2012学年第二学期学校工作计划
一．指导思想
以科学发展观为统领，以教育现代化为目标，按照《南浔区教育事业发展“十二五”规划》，以《南浔区2012年教育工作要点》为指导思想，坚持“强基础、精管理、优队伍、提质量、创特色、促和谐”十八字方针，不断深化“有效教学”，全面提高教育教学质量；加强精细化管理，不断提升管理水平；坚持不懈抓教师队伍建设，打造一支素质高责任感强的教师队伍；全力打造空竹特色和主题式德育教育活动品牌，提升学校知名度；加强民主公开，全力促进学校和谐发展。
二．工作目标
1．以“教育质量提升年”为抓手，努力提高教育质量。抓实教学常规工作，全面实施有效教学；组织开展好大课间活动和社团活动，促进学生个性发展；以成长导师制为载体，加强学困生思想与学业辅导，关注学生良好习惯养成，促进学生健康成长。全力抓好毕业班工作，争取新的突破。
2．以“教育资源优化年”为平台，继续优化教育资源，提升学校办学品位。力争将计算机室改造工程列入区计划内，为争创市现代化学校创造条件；不断优化校园环境，完成校园西侧荒草地的改建工程；完成塑胶跑道周围绿化工程，不断提高学校办学品位。
3．以“教育管理加强年”为抓手，不断强化精细化管理。全面实施过程性管理，提高中层管理水平；不断完善绩效考核制度，强化民主评价机制；以发展性评估为目标，不断促进学校管理水平的提高。
4．以“队伍素质优化年”为抓手，不断提高教师队伍素质。继续加强师德师风建设，以“爱与责任”为核心，提高教师工作责任感；积极参加教师专业素质提升工程学习；力争有1—2名教师成为区教学新苗或区教学明星。
5．以“特色品牌创建”为抓手，全力打造主题式德育教育活动品牌和体艺项目特色。继续开展“文明互助”主题德育活动，细化活动项目，培养学生文明互助的良好品德。全力打造空竹特色和合唱特色。
6．以“平安校园创建”为抓手，继续全力加强安全工作，认真落实接送车管理，加强校园安全，努力争创平安校园。
三．具体措施
（一）以区四张名片为载体，不断提高学校教育教学质量。
教育质量永远是学校的生命线，介于我校外地民工多的客观原因，学校想方设想克服客观困难，从主观上尽力提高学校教育质量。
1．抓实教学常规，真正实施“减负”、“高效”的教学管理。开足开齐各类课程，全面落实减负措施，实施“课堂高效”、“作业减负”。明确教学常规要求，强化教学常规考核，继续坚持每月一次的教学常规考核，做到认真考核、及时反馈。继续实行随堂听课制度，不断规范教师教学行为，提高课堂教学能力。真正实施“减负”教学，精心设计作业，做到精选、先做、全批并及时反馈，提高作业效能。
2．充分利用教研组，强化集体备课，优化教学预设。各教研组在自行备课——集体研讨——组织教学这样模式下，提高教学研究能力。为充分展示教研组的集体力量，本学期推出“教研组展示课”活动，每个教研组推出一堂课，一起研讨，共同探讨高效课堂模式。语文课堂逐步实行“导学单”教学模式，数学课堂逐步实施“先学后教”的教学模式，科学课重实践，英语课堂强化阅读。以此形成学校教学特色。
3．加强毕业班工作管理。本届毕业班学生整体状况良好，师生都充满希望。为了不断提高毕业班质量，学校将采取以下措施：一是全体师生思想认识达到一致，为此将于三四月及时召开好三个会：毕业班教师会议、毕业班学生会议、毕业班家长会议，做到家校合力，共同提高质量；二是目标明确，全体毕业班教师制订具体的奋斗目标，齐心协力朝目标努力；三是加大辅差力度，利用放学时间加强个别辅导；加强检测，及时反馈评价；及时把握学生思想动态，让学生轻松愉快地度过小学最后学习时间。
结合区教育教学工作要点和本校实际，努力促进学生个性发展。
4．加大力度抓实大课间活动。本学期，学校将从早、从实抓好大课间活动，做到活动编排合理，体现学校特色：努力将空竹操融入大课间活动中，让学生在活动中感受快乐，在活动中强身健体。
5．认真组织社团活动。目前学校有十二个社团，但各社团活动质量差次不齐，本学期重抓社团活动人数参与率与辅导效果，特别几个优秀社团：如英语社团、足球社团、合唱社团、围棋社团，在精品社团的辐射下，不断提高其他社团的质量，以此促进学生个性发展。为保证社团活动质量，继续利用周三、周四下午第三节课作为社团活动时间，在时间、人员、教师都保证的前提下，让学校各社团遍地开花。
6．认真开展导师制工作，继续发挥导师作用，加强学困生和家庭困难学生心理、学业辅导，关注学生身心健康发展。
（二）以争创市现代化学校为目标，不断优化教育资源。
通过前二年的努力，学校硬件建设得到强化。通过三改工程，已完成教室与办公室的环境美化；完成煤改塑工程建设；完成班班配备多媒体。但与现代化学校相比，还相差一定距离，因此，学校将继续有计划有目标地进行资源优化。
1．改善校园环境。将篮球场西侧荒草地改建成教师车棚和乒乓球活动场地。利用社会资源，想方设法将树林进行美化。逐步将操场周围进行绿化。以此逐步实现校园绿化、美化的目标。
2．力争完成电脑房改建工程。具体将根据区教育局总体安排进行建设。
（三）以绩效考核为载体，不断提高学校管理水平。
1．加强中层管理队伍建设。2011年，学校已完成中层竞聘上岗制度，迈出这艰难的一步后，接下来将重点加强中层干部队伍管理与建设。首先从思想上引导中层树立服务意识，体现自身价值为主导，少一些个人利益的打算，多一些自身价值的意义。其次在管理方法上强调过程性管理，真正做到精细、公平，每项工作布置必须做到有布置有措施有结果。最后加强中层干部考核，做到每年一次述职，根据民主评议情况进行绩效考核。
2．不断完善绩效考核。绩效考核已实施三年，其间不断修改完善各类考核制度，竭力做到与时俱进，与学校发展相结合。本学期将着重修改《重兆小学教育教学质量考核制度》和《重兆小学教师工作量考核制度》。强化民主评价，继续实行“三评”制度，提高学校、干部与教师的管理水平和工作责任心。
3．以《重兆小学2011学年十件实事》和《重兆小学2011学年发展评估自设目标》为目标，加强学校发展性建设，提高学校办学品位。
（四）以教师专业素养提升为目标，不断加强教师队伍建设。
只有教师发展了，学校才能发展。为此学校将加强教师队伍建设，全力打造一支素质高、业务精的优秀教师队伍。
1．以爱与责任为核心，加强师德师风建设。学校利用每次教师会议之际，不时学习《教师职业道德》，结合学校实际，将组织教师学习《反对自由主义》，凝聚教师力量；学习团队精神，营造和谐校园。
2．加强青年教师队伍建设。青年教师是学校主力军，学校将继续加强青年教师培养。一是加强教学能力提升，通过备课、研课等形式提高课堂教学能力；通过三笔字比赛等途径提高青年教师业务素质；二是加强教研能力提高，通过讲座、外地参观学习等方法，加强教师责任感培养，全力做一位研究型、知识型教师；三是加强骨干教师培养。以区教坛新秀、教学明星考核为载体，培养学校骨干教师1-2名，力争成为区市教学骨干。
3．全面实施《重兆小学教师专业考核制度》，根据不同年龄、不同层次教师，全面组织教师专业学习。一是组织教师参加区集中培训和远程培训，以实现各取所需、专业发展的目的；二是借助联片研训、课堂研讨、专家讲座等形式，全面提高教师业务素质，以适应时代发展需要。三是组织开展教师娱乐性活动，让教师身心愉快地工作，提高工作效率。
（五）以特色品牌创建为抓手，不断提升学校办学品位。
学校品牌创建真是任重而道远，原因：一是学校原办学水平较低；二是缺少品牌创建的资源，如教师。因此，这几年学校正努力创建自己的品牌。
1．继续建设主题式德育教育活动品牌。学校从2011年始，已着手打造德育活动品牌，推出“文明互助”和“感恩教育”主题活动，旨在以主题活动为中心，辐射到具体活动中。本学期重点开展“文明互助”活动，通过活动继续强化学生文明礼仪、好学互助良好品德。学校将于3月份启动活动，做到每月有活动，每月有文明之星，在校园内营造文明之风。
2．全力打造空竹特色品牌。此活动已开展一年时间，从点到面，目前全校学生已深深喜爱空竹这一体育活动，但学校还缺少品牌活动目标与具体措施。因此本学期将加大力度，通过邀请专家指导、校内团队打磨、全体教师参与这样的形式，形成自己的校本教材，努力组建校、班空竹精英队，参加省市比赛或展演，提高知名度，同时编写空竹操，在全校形成浓厚的空竹氛围。
3．继续打造英语社团和合唱社团品牌，本学期着重在英语品牌上形成本校的特色：一是借助课堂，形成以口语交际为主，阅读为重的英语课堂教学模式；二是借助英语社团，培养一批英语优秀学生，通过家长开放日，扩大社会知名度；三是营造环境氛围，利用教学楼墙壁，将英语日常单词、日常对话在校园各处呈现，提高英语会话能力。合唱社团继续做好常规工作，同时辐射到各班，利用午唱时间和课堂教学时间，提高全校学生合唱水平。
（六）以平安校园创建为抓手，不断强化安全工作。
安全工作永远是学校重点工作，安全教育常抓不懈，安全警钟常鸣不懈。
1．加大力度做好接送车管理工作。目前本校有3辆接送车，乘车学生达235人，根据区安全工作文件精神，学校安排专人负责接送车管理，做到专人点名（下午具体由两位教师负责，早上由值日教师点名）、专人管理（副校长分管领导，总务处具体操作），做实做细接送车管理各类台账。
2．加强安全演练，提高师生安全意识与防护能力。
3．加强校园安全排查，为师生营造安全的环境。学校定期召开保安会议，提高保安工作责任感。定期进行校园安全排查，做到不留死角，不存在安全隐患。及时完善安全设施，按要求做好学校安全设施工作。
4．加强食堂管理，做到定点采购、定时检查。食堂卫生安全具体由管理小组负责；食堂账务做到公开、透明。
5．加强后勤管理，努力让后勤工作为师生工作学习服务，为学校教育教学工作开展提供一切后勤保障。充分教代会和中层议事制度，做到大宗物品采购公开。
作者:
网站工作室
时间:
2013-2-21 10:06
第二学期学校工作计划
一、指导思想
本学期,我校要在市教育局、镇委镇政府、镇文教办的正确领导下，以科学发展观统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局的工作思路,全面推进基础教育课程改革，走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。
二、工作目标
1、学校管理：加强规范化、科学化管理，修改完善奖励性绩效工资发放方案，实现“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”。探索出一条“以人为本”有利于学生发展、教师发展、学校发展的人文化管理之路。
2、队伍建设：增强领导干部的服务意识，提高领导管理水平；提高教师的文化素养及专业化水平。督促和激发老师不断完善自我，做到教书育人，为人师表，认真履行职责，形成强烈的竞争意识，开创我校工作的新局面。
3、德育工作：坚持育人为本、德育为先，为学生的终身发展着想，以培养德、智、体、美、劳全面发展的学生为终极目标，继续加强文明礼仪教育，不断改进学生思想道德建设，培养学生良好的日常行为习惯。
4、教学工作：以实施“有效教学”为抓手，深化课堂教学改革，培养学生主动学习的能力，养成良好的学习习惯。抓好校本培训，提高教师教育科研的能力，优化课堂教学，提高课堂教学的效益。
5、安全工作：进一步落实安全工作责任制，争强安全意识，强化安全教育，力争学期内无安全责任事故，创市平安校园建设先进单位。
6、卫生工作：加强卫生教育工作，提高教职员工、学生卫生意识，进一步完善卫生管理制度。
7、校园文化：强化校园文化建设，落实校园文化建设责任，使学校的每一处场所，每一栋建筑，每一处花草都能育人。
8、特色工作：积极创建“书香校园特色”。大力弘扬祖国汉文字书写文化，加强写字教学，营造写字氛围，经常组织写字交流活动，使师生愿意写字，乐于写字，享受写字的快乐。
9、校际联谊：本学期，我校将与市第九小学建立手拉手互助联谊关系，通过各项联谊活动的开展，促进我校教育教学水平的提高。
10、学校评估工作：统一分工，合理分配，责任到人，力争在本学期内完成各项评估材料的建档工作，以完整的备检材料迎接市教育督导评估。
11、文明校园创建工作：配合市文明城市创建工作，结合全省“小手拉大手，文明我先行”活动，大力开展文明校园创建活动。本学期由少先队牵头，在校内外开展以“争做文明小公民”为主题的争先创优活动。
三、工作重点
一个中心：在巩固现有教学成果的前提下，充分挖掘潜力，追求学校的可持续性发展。
三个提高：遵循“简约、简单、简明”的管理思路，提高学校管理水平；立足“实际、实在、实效”的工作作风，提高教师的文化素养及专业化水平；实行“严谨、严肃、严明”的工作纪律，提高教师的工作责任心和服务意识。
五个加强：加强师德建设和教师业务建设，积极构建学习型教师群体；加强班主任队伍建设和学生心理健康教育，注重德育常规管理的规范、有效；加强教学常规管理，注重教学质量的全程管理；加强文明礼仪教育，落实“小手拉大手，文明我先行”行活动方案，促进学校文明礼仪建设；加强财务管理，落实校务公开，推进民主管理进程。
四、具体工作和措施
（一）加强规范化、科学化管理，向管理要质量
教育规范管理是学校发展的根基与保障。向管理要质量，向管理要发展，向管理要特色，向管理要品牌，是学校工作的终极目标。
1、进一步落实岗位责任制，签订岗位责任书，使领导及教师人人做到目标明、责任清。
2、细化、量化教师工作考评办法，继续实施《槟榔小学教师工作量化考核细则》。
3、加强班主任工作，制定《槟榔小学班主任工作考评细则》，细化班主任管理。
4、修改完善、落实30%奖励性绩效工资发放方案。
5、全面推行校务公开制度，进一步完善全教会制度，保障教职工参与学校民主决策，民主管理和民主监督的权利，把校务公开与学校管理有机结合。
6、严禁乱收费、乱办班、乱买辅导资料。
（二）建立一支强有力的领导集体和教师队伍
1、加强学校领导班子成员思想政治建设和作风建设，树立大局意识、责任意识、团结意识和服务意识。工作中有想法、有思路；要想事、干事、干成事；要有自己的工作特色。
2、班子成员要做到“三个深入”：深入课堂，研究课堂，优化课堂，提升课堂教学效率；深入教师，了解教师，关心教师，发展教师，提升教师整体素质；深入学生，研究学生，尊重学生，关爱学生，促进学生全面健康发展。学期内，每位领导成员都要做一次专题讲座。
3、加强师德师风建设，进一步加大师德考核奖惩力度，开展家长评教、学生评教活动，将师德考核结果作为教师职称评定、评奖、评优、奖励性绩效工资发放的重要依据。学期内，举行一次我承诺：我是光荣的人民教师宣誓活动。
4、促进教师专业成长。学校将促进教师专业化成长作为新学期的工作重点，通过多种形式的校本培训，促使教师尽快成长；教师要自我加压，加强自我反思，每人要有一本教育日记，学校将用一年时间建立建全教师专业成长档案。
5、强化教师阅读，计划每学期为每位教师购买一本自己喜欢的教育教学专著；每位教师都要有自己的读书笔记，学校将收集汇编一本教师阅读集锦。本学期中考后计划举行一次教师读书体会交流活动。
6、加强对班主任的业务培训；加强班主任工作计划性和工作过程针对性的指导。举办一次班主任工作经验交流会，制订《槟榔小学班主任工作考核细则》，细化班主任管理。
（三）加强德育科研工作，促进德育工作有新突破。
1、加强德育队伍建设。充分发挥辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。
2、抓好学生常规教育。从学生的常规管理抓起,特别是抓好学生的上学、集会、上操和课间行为规范，抓好学生文明卫生习惯等,促进学生良好品质的形成。深入做好优秀班级、文明班级，三好学生的评选工作。
3、加强德育科研工作,改进德育方式和途径,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以班队活动为载体,以重大节日为契机,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。继续开播红领巾小广播，大力宣扬积极向上、健康的校园生活，营造良好的育人氛围。“六一”前夕，计划组织举办第一届读书节活动。
4、加强对学生的法制教育，每学期请法制副校长、法制辅导员到校对学生进行法制教育讲座；学校每月出版一期法制教育宣传版面。
5、实施好“学校社区共建工程”，充分运用社区教育资源，开展好“三理”教育活动。
6、深入实施“亲子共成长”工程，办好家长学校，通过家访、家长会、校信通家校联系平台等途径，宣传正确的教育观，争取家长的支持与配合，努力为少年儿童健康成长营造良好的发展环境。
7、重视学生心理健康教育。配备1名兼职心理健康教师，建立心理咨询室。对个别有心理问题和进行咨询的学生做好资料记录，进行情况分析，并及时作好反馈。各班主任要建立学生心理健康档案，努力做好对双困生的教育转化工作,对双困生从心理障碍上进行分析，给予耐心的疏导，建立双困生档案。
（四）深化课堂教学改革，努力提高教育教学质量。
1、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手,通过讲座、集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。
2、加强教研组建设。各教研组根据我校的实际情况认真制定教研工作计划，并精心组织开展教研活动。活动要突出实效性，要确保教师都有所收获，要有活动记录，学期末要有教研活动总结。坚持做到学校教研活动与教研组活动间周进行。
3、积极探寻提高课堂效率的有效教学方法，让学生乐学。学期内举行一次“高效课堂”示范观摩课。继续开展课堂教学开放周活动，学期中考过后举办一次课堂开放周教研活动，邀请市教育局教研室、凤凰中心学校参加。
4、严格备课管理。本学期将进行集体备课尝试。主备教师备详案，其它教师备简案，在此基础上进行集体交流。加强“主备人精备＋其它人简备+集体讨论＋个人修改”的集体备课程序管理，切实提高备课质量，以备课质量的提高促进上课质量的提高。 学期中，先由教研组牵头组织部分教师到市第九小学进行集体备课学习取经，再由教研组自主申报学校统一组织一次集体备课观摩活动，取得经验后在校内铺开，并走上常规化。
5、严格作业管理。本学期，教研组要研究讨论作业的布置。对于作业设计，每位教师要认真对待，力求科学、客观、有效。作业要在落实以“精选精讲精练精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”为要求的“四精四必”上下功夫、做到位。
6、加强随堂听课。校长室、教研组成员要定期听教师的随堂课，加强对教师日常课堂教学质量的管理。
7、强化学科特色。努力营造书香校园是我们的特色办学口号，我们要为此做大量的工作，争取取得工作成效；本学期，我们将有计划开展一系列的读书、写字活动，并将师生撰写的读书心得体会及书法作品编印成册，逐篇发表在学校的博客上。
8、深入开展校际教研活动。本学期除组织骨干教师到市九小听课取经外，学校还将聘请市九小的优秀教师送课、做讲座1—2次，邀请中心学校教研员到我校参加集中性教研活动1—2次。
（五）加强安全工作，创建“平安校园”
安全工作始终是我们学校工作的头等大事，我们要牢固树立安全重于泰山，稳定压倒一切的思想，增强政治意识，责任意识。从细微处着眼，从最小事做起，重点做好校舍、交通、消防、用电、溺水等安全工作。
1、把安全教育纳入学校的教育教学内容中，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，提高学生的综合素质。班级每周五进行一次安全总结，学校每学期举行一次安全教育报告会。
2、建立、健全工作责任制和责任追究制，明确职责范围，保证安全工作的落实实施；定期进行安全工作检查，加大校舍安全检查力度，发现问题及时整改。
3、健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案，完善安全管理制度，措施有力、责任到人。
4、制定2012年学校创建文明城市规划，深入开展创建文明城市活动，促进学校精神文明建设步伐。
5、加强各种逃生演练活动，提高应急避险能力。本学期第四周进行一次地震逃生演练。
6、做好各种传染病的预防工作，做到早发现、早报告、早隔离、早消毒、早治疗，严防流行病爆发，继续实行晨检报告制度。本学期中考前将邀请羊栏卫生院医生到学校做一次传染病防治知识讲座。
（六）搞好总务后勤工作，服务好教学。
1、确立精细化意识，进一步规范和细化后勤管理的各项规章制度。加强校园管理，经常性巡视校园，及时发现问题，及时解决问题。
2、教育教学用具、用品采购做到及早计划，及时申请，质量保证及时购进，做好登记、保管和清点，更好地服务于教学。
3、抓好校园美化、绿化工作。净化美化校园育人的硬件环境，优化校园文化建设，配合市教育局校容校貌改造工程建设，做好工程建设监督，进一步做好校园美化、绿化工作。对校园内裸漏的墙面进行粉刷装饰；暑假粉刷教室部分内外墙壁。
4、加强校园管理，抓好环境卫生工作。落实校园环境卫生包干制，加强少先队大队部卫生督察队伍建设，加大卫生监督力度，加强平时的督促检查，要做到在校园内地面常整洁、绿化无杂草、室内最美观。坚持一日三扫（早上、中午、下午），把卫生工作任务落实到班子成员、班级及教师个人，力争在本学期卫生工作再上新台阶。
5、加强对师生的爱校教育，确立学校是我家的思想，爱护学校的一草一木一物；对各处室的物品及使用情况认真登记，填好使用手册，及时入档，完成好固定资产账的登记填表上报工作。
6、继续做好财务管理，要按照“经济管理规定”，本着“精打细算、厉行节约”的原则把好经费开支关，严格请购、审批、验收、入库、报销制度。加强校物、校产的日常维护与管理，做到物尽其用。
7、加强体卫艺管理，继续做好《体育与健康》达标工作，培养全面发展的人才。继续做好健康教育课教学工作，保证每两周一节健康课上课程。安排好健康课任教师，做到有教师、有教案、有作业、有试卷、有考试成绩记录。建立完善的学生体质健康档案。
新的一年充满了机遇与挑战。新的学期摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰巨的,我们会使全校广大教师认清形势,抓住机遇,振奋精神,积极进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,与时俱进,为开创学校工作的新局面而努力奋斗！
五、工作月历
二月：1、下村入户发动学生入学
2、制订各项工作计划
3、在学生中开展“安全伴我一生”安全教育活动。
4、举行抗震救灾演练。
5、召开三、六年级班研讨会，商讨三、六年级的教学工作。
三月：1、家长学校开办筹备
2、学雷锋活动月启动仪式。
3、召开家长会研讨双困生教育问题
4、在学生中开展“我的成长离不开您”感恩教育班会。
5、教师制定个人发展计划、读书计划。
6、骨干教师上示范课，优质课选拔。
7、组织骨干教师到市九小听课取经。
8、家长学校开学典礼
四月：1、开展革命英雄主义教育活动。
2、教研组集体备课观摩活动。
3、组织学校篮球队到市九小开展球艺交流活动
4、期中教学常规工作检查。
五月：1、举行课堂教学开放周活动
2、开展第一届师生汉字书法比赛活动。
3、举行庆祝“六一”儿童节活动
六月：1、班主任工作经验交流会。
2、组织六年级学生毕业考试。
3、组织三升四民族班升学考试。
4、组织绩效工资考评、定级、上报
5、组织期末复习、考试
七月、1、各项工作总结、归档
2、召开期末总结大会，宣布暑假放假。
作者:
网站工作室
时间:
2013-2-21 10:07
第二学期学校工作计划
苍南县第二实验小学
一、指导思想
新年伊始，学校将以苍南县教育局《关于印发2012年工作要点的通知》文件为指导，以科学发展观为统领，以教育现代化为目标，坚持贯彻“文化兴校、质量立校、科研强校、品牌塑校”的办学方向，积极打造“一校一品牌，一校多特色”的办学思想，进一步提高教育教学，提升校园文化品位，提速教师专业化发展，以教育创新和提升教育品质为依托，来深化学校文化建设和学校品牌塑造。
二、工作目标
1、立足当前，着眼长远，全面谋划发展战略，找准发展主要动力，坚定不移地提升学校办学品位，认真贯彻落实《2012-2014年学校三年发展规划》。
2、、学校坚持“质量至上”的治校方略，牢固树立提高教育教学质量作为学校的发展线、生命线的意识，做好教学质量的监控工作，为学校的进一步发展建设提供有效保证，始终坚持“教得有效、学得愉快、发展满意的教学策略。
3、教学和科研工作要围绕“有效教学”这个核心，突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点。加强对教与学方式的指导，加强分层分类策略研究。加强对作业练习的研究，做到精选、分层布置。加强科学学科和英语学科建设。
4、继续做好行知楼加固工程的扫尾工作，做好阶梯教室、会议室、图书室、电脑室、音乐室、实验室等改造工程。抓紧申报县十二五计划县实验二小风雨操场建设有关手续。
5、品牌塑造，提升学校核心发展力。构建“一校一品牌，一校多特色” 目标体系。继续开展科技教育，学生社团、教学开放日、校园之星等活动。
6、狠抓学生生命教育和养成习惯教育，拓宽德育新途径。坚持在小事、小细节上显品位，抓好出操、集会、就餐、活动和卫生等各项常规教育。
7、搭建名师引领平台，狠抓骨干教师梯队建设，构建骨干教师培养机制，促进教师的专业成长。
8、继续做好“优质服务”,加强食堂管理，严把食品质量关、卫生关、严格操作程序，确保万无一失。
三、工作重点
（一）完善教师队伍培养机制，不断提升教师专业素养
9、加强教师职业道德建设。认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，以促进教师成长为目标，建立长效激励机制，形成正确的师德导向，增强教师职业的神圣感和使命感。
10、积极开展“群体师德创优”、“师德论坛”等主题教育活动，树立师德典型。同时加大师德监管力度，采用自我考核、领导考核、同行考核、学生考核、家长考核的“五考核”方式，对全校教师进行学年度师德考核，并作为教师年度考核的重要依据。
11、加强骨干教师培养力度。学校积极鼓励骨干教师参加县名师工作室和县“三坛”评选，着力提高骨干教师的思想道德素质、教育管理能力和教学专业水平，进一步发挥他们在学科建设、专业成长中的示范、引领、辐射作用，以此带动全体教师共同提高师德素养、业务水平和科研能力。
12、不断提升教师执教能力。以“设底线”、“打底色”、“强底气”为策略，努力打造一支团结协作、师德高尚、业务精湛的教师团队。学校将以校本教研为基本载体，以“四个一”活动为基本形式（即每学期读一套专业著作、作一场专题讲座、写一篇论文或一项课题研究、执教一节公开课、指导一个学生兴趣小组或组建一个学生社团），努力为教师搭建科学有效的发展平台。
13、完善教师绩效工资制度，完善考核方案，进一步加大考核奖惩力度，发挥绩交工资的激励导向作用，以调动全校教职工的工作积极性和创造性。
（二）改进德育工作，创新德育方法，拓宽德育途径
14、以“德育为先、能力为重、全面发展”为原则，以“发展特色项目、培养特长学生、创建特色学校”为主题，深入实施素质教育。大力实施校园文化建设工程，营造多元、高雅、积极的校园文化氛围。
15、积极规范和完善德育导师制，开辟小型德育基地，开好德育课程和主题班会，加强学校德育与学生生活、社会实践的联系，培养学生创新精神和实践能力，形成全员育人、全程育人的德育工作机制。
16、学校将完善综合实践活动课程计划，设计好综合实践活动课程方案，努力把学生综合实践活动作为学校特色德育的新载体，同时学校还将积极开辟学生领略自然、感受科技、服务社区的实践小基地，以活动促进学生的身心发展。
17、加强节日纪念日教育和爱国主义教育，发扬和培育民族精神，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。
18、学校将进一步做好体育、艺术、卫生等工作，开齐开足体育、艺术课程，深化学生“阳光体育运动”和“大课间”活动，认真落实每天锻炼不少于一小时的要求，以全面提高学生的身体素质。
19、深入实施特色品牌学校建设工程，开展艺术节、体育节、读书节和科技节等“四节”活动，并逐步建设提升为学校特色品牌和文化。同时逐步实施“三小”（小数学家、小科学家、小文学家）培养计划，促进学生全面发展。
20、进一步加强学校安全管理。加强学校安全管理，继续推进校园安保系统建设，进一步健全学校安全教育管理网络，完善校园安全防控体系。加大学校及周边治安综合治理力度，建立平安校园创建长效机制。进一步完善学校安全工作责任制和责任追究制，建立起条块结合紧密、分工细致合理的安全工作组织。
21、积极开展防震减灾和消防安全的宣传教育、紧急疏散和逃生演练，增强师生防灾减灾意识和防范能力。开设安全教育课，将安全教育渗透到教育教学和学校管理。大力推进消防安全教育示范校创建活动。
（三）深化教育教学改革，进一步提升教育质量
22、全面执行国家课程计划，促进国家课程校本化实施。加强课程开设的监督检查，确保开齐开足所有课程。做到“三个规范”：规范教育教学秩序，强化课程与教学计划意识，做到开齐课程、开足课时；做到有教无类，关注全体学生；规范作息时间，控制作业量，确保学生休息与体育锻炼时间。
23、精心创建高效课堂。贯彻落实有效教学指导意见，以提高教育教学质量为核心，开展有效教学研究和行动，改进课堂教学行为，深化教学常规管理。
24、进一步深化“四课四化”活动，即展课晒课全员化、观课议课课题化、团队研课主体化、推门听课常态化，提高教师课堂教学能力和教育教学质量。
25、切实增强学校教科研实力。完善教育教学研究制度，建立重点课题联系制度，加强课题研究和成果推广。坚持“从起点看变化，从变化看提高，从提高看成果”的原则，深入对学科教学评价的研究，把课题研究与培养学者型教师、打造特色学校、提高教学质量等结合起来，努力实现教科研问题来自教学，教科研成果应用于课堂教学。
26、学校将继续完善校本培训和校本教研机制。以课堂教学为主阵地，建立教科研节、学科节、班主任节、教学开放周、教学开放日等制度，形成读书、教学研讨、展示的教研链。发挥教研处科研龙头作用，积极引导骨干教师投入课程与教学研究，成为学科带头人。
27、推进“诗路诗墙”和“走廊文化”建设，努力培育学校精神，丰富学校文化活动，使学校达到校园环境优美、育人机制完善、人际关系和谐、师生身心健康、文化氛围浓厚。
28、学校将继续举办 “英语节”活动，积极为学生搭建一个英语学习的平台，让学生们能有一展风采的机会，并针对不同年级开展样式各异的英语比赛活动，为学生营造一个良好的英语氛围，激发学习英语的热情，丰富学生的校园文化生活。
29、积极实施温州市教育局“139富民攻坚计划支教行动”，学校将不定期选派骨干教师组织开展送教下乡活动或邀请支教学校教师来校参加教学研讨活动，努力为山区教育发展做贡献。
30、继续开展春季教育法规宣传活动，增强依法治教的观念，完善控辍劝学责任制，确保完成巩生任务。加强学生学籍和义务教育档案管理，完善学生电子学籍档案信息，规范操作程序，严格学生更动手续，加强学籍管理人员的专业培训，不断提高业务水平。
（四）规范学校财物管理，做好后勤保障
31、严格执行有关教育收费政策，严格实行免费免试教育，进一步强化学校财务管理，严格执行“收支两条线”、捐资“四统一”规定，全面建立教育收费公示制度。
32、增强办学绩效意识、经费预算意识，重视聚财理财，开源节流，推行精细化管理。坚持有所为，有所不为，坚决执行学校《校产管理制度》，树立节约也是生产力观念，培养良好的节约习惯，推进节约型校园建设。
33、进一步规范学校食堂管理，完善食堂管理制度，提高管理人员的业务素质和责任意识。高度重视食品购买安全，注意做好食物每天留样保存，让学生在学校吃得舒心，吃得放心。
34、加强对图书、仪器、电脑和电教器材管理，特别要对电脑室、实验室、教室小媒体的使用进行记录，提高使用效率。
35、加强对学校的设施和消防器材进行安全排查，防微杜渐，积极做好防火防盗工作。
（五）进一步加强教育行风建设，营造和谐稳定教育环境
36、进一步贯彻落实党风廉政建设责任制，继续推进领导作风、师德师风、学风等“三风”建设。加强学校民主管理，完善教代会制度，全面推进校务公开工作。加强党风廉政建设，增强干部老师廉洁自律意识。
37、推进学校规范化管理。努力实现学校教育管理规范化、办学条件标准化、办学特色多样化、办学实效示范化，全面提高教育质量和办学效益。完善学校规范化管理检查、反馈、整改机制，切实改善学校管理中存在的薄弱环节，努力保持规范化管理工作优秀学校称号。
38、高度重视人口和计划生育工作，贯彻实施计生月报制度，完善计生考核办法，坚决贯彻计生一票否决制度，认真做好一年三次环孕检工作和节育长效措施，确保学校无违反计生政策现象发生。
39、做好退离休教师的管理工作，深入贯彻《老年法》，维护老年人的合法权益，进一步做好两项待遇的落实工作。积极引导退离休老师老有所乐、老有所为，促进凝聚力。
40、加强对学校家长委员会的组织管理工作，让家长委员会积极配合学校工作，共同办好家长学校，使全社会都来关心学生的健康成长。
41、加强体育卫生工作。抓好两操一课工作，两操一课要持之以恒，保证学生每天一小时的锻炼时间，切实增强学生的体质；抓好传染病、季节病的宣传与预防工作；定期出好宣传板报，以及做好常规检查和学生卫生教育工作。
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