小学语文《大作家的小老师》导学单

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预习方法：读、划、写、记、练、思；让我们一起加油。
预习目标：
1、学会本课10个生字，理解由生字组成的词语。
2、能正确、流利的朗读课文。
3、理解“家”做为掌握某种专门活动的人的意义
预习流程：
知识链接
一、认真阅读资料，并能用自己的话说一说，还能工整地写在《问题作业簿上。
二、生字、新词我会读：
1、把10个生字描红后规范、工整地写在《问题作业簿》上。并注意“豪、预、虚”的写法。
2、读一读、并给加点字注音。
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告诉   文豪    预   料    感 触    苏 联    谦 虚
教育   知识    萧伯纳     娜塔莎   莫斯科
三、我会利用工具书理解词语，并记在书中或《问题作业簿上》
如： 文豪  感触  预料
四、读一读，想一想：课文主要内容是什么，写在《问题作业簿》上。
五、动动手：在优美的句子下划记号线，把不懂的地方也划出来。
六、难点问题生成：我能把生成的问题填写在《问题作业簿上》。



参考资料：
乔治•萧伯纳：英国戏剧家。萧伯纳的文学始于小说创作，但突出的成就是戏剧，“他的戏剧使他成为我们当代最迷人的作家”（颁奖辞）。 1885至1949年近64个创作春秋中，他共完成了51个剧本。主要剧作有《华伦夫人的职业》（1894）《康蒂妲》（1894）、《魔鬼的门徒》（1897）、《人与超人》（1903）、《芭芭拉少校》（1905）、《圣女贞德》（1923）、《苹果车》（1929）和《真相毕露》（1932）等。其中《圣女贞德》获得空前的成功，被公认为他的最佳历史剧，是“诗人创作的最高峰”（颁奖辞）。
萧伯纳杰出的戏剧创作活动，不仅使他获得了“ 20世纪的莫里哀”之称，而且“因为他的作品具有理想主义和人道精神，其令人激励和讽刺往往蕴含着独特的诗意之美”，于1925年获得了诺贝尔文学奖。1933年到中国访问，在上海市曾与宋庆龄、鲁迅等会面。
趣闻
　　● 皮鞋油商标
　　有一次，一个皮鞋油制造厂的老板要求萧伯纳允许该厂用他的名字作为一种新品种的皮鞋油的商标。老板对萧伯纳大大地恭维了一番之后说:“这样一来，世界上千百万人都会知道您的大名了。”
　　萧伯纳立刻回答道:“但是没有穿皮鞋的人可例外哪!”
　　● 征询狗的意见
　　文学大师萧伯纳，有一天接到一位小姑娘写给他的一封信，信中说:“您是一位最使我敬佩的作家。为了表示对您的热爱，我打算用您的名字来命名我的小狮子狗。不知您的意见如何？”
　　萧伯纳回信说:“亲爱的孩子，我十分赞同你诚恳的希望。但是，最主要的一点是，你一定要和你的小狮子狗商量商量，并征得它的同意才是。”
　　● 劳动和运动
　　在一次宴会上，萧伯纳恰好与某纺织厂经理的太太并座。“亲爱的萧伯纳先生，”这位身体肥胖、娇声娇气的阔太太问道：“你是否知道哪种减肥药最有效？”
　　萧伯纳注视了一下这位邻座，装出一副正经的神态，用手持着长须答 道：“我倒是知道有一种药，但是，遗憾的是，我无论如何也翻译不出这个药名，因为劳动和运动这两个词。对您来说是地道的外国字。”
　　● 越来越年轻的雕像
萧伯纳崭露头角以后，法国著名雕刻艺术大师法朗索瓦•奥古斯特•罗丹曾为他塑过一次雕像。几十年后的一天，萧伯纳把这尊雕像拿出来给朋友看，并说：“这件雕像有一点非常有趣，就是随着时间的推移，它变得越来越年轻了。”