八年级地理上册《1.3中国的人口》学案（无答案） 湘教版

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八年级地理上册《1.3中国的人口》学案（无答案） 湘教版
章渡中学 张桂凡
学习目标：
1知道我国现行的三级行政区划及34 个省级行政单位的全称、简称及行政中心。
2了解香港、澳门和台湾都是我国领土的一部分，培养学生维护祖国统一，实现祖国统一大业，捍卫国家领土的完整的责任感 。
学习重点：熟记34 个省级行政单位的全称、简称及行政中心。
学习难点：３４个省级行政单位的地理位置。
学习方法：采用多种方式（划分不同的区域，按照 不同的界线等）
教学过程：
一、课前准备  
翻阅历史书籍， 了解我国历史上的行政区划　（学生自读教材６页的阅读材料）教师讲解
二、互动学习
现行的行政区 划
1、行政区划的含义：是指一个国家行政管理的区域系统。一个国家为了便于管 理，将国土分为若干地区，并设立若干级别，这就是行政区划。
省（　　　、　　　、　　　）　　　　　　　
２、我国的行政区域分三级　   县（　　　、　　　）
                             镇（乡）
我国现有　　个省级行政单位，包括　　个省 、　个自治区、　个直辖市和 香港、澳门两个特别行政区。首都是　　。
３、看图１－５认识省级行政单位：（七 个方位）
（1）、 东北：黑龙江省、吉林省、辽宁省
（2）、黄河中下游：河北省、河南省、山西省、山东省、北京市、天津市
（3）、长江中下游：湖北省、湖南省、江西省、安徽省、浙江省、江苏省、上海市
（4）、南部沿海；广东省、福建省、广西壮族自治区、海南省、台湾省、香港、澳门特别行政区
（5）、西南：重庆市、四川省、云南省、贵州省、西藏自治区
（6）、西北：陕西省、甘肃省、青海省、宁夏回族自治区、新疆维 吾尔自治区
（7）、 北部边疆：内蒙古自治区
４、熟记教材６页中国省级行政单位简称“三字经”（学生结合8页的表进行记忆）
5、省级行政单位七字歌：两湖两广两河山，四市四江福吉安；云贵川蒙青藏新   陕甘两宁加海南；港澳是我好河山，台归之日盼团圆.
[解释]：河指黄河，湖指洞庭湖，山指太行山
6、各省想象的轮廓：黑龙江省像展翅欲飞的天鹅，内蒙古自治区像草原上的雄鹰，山东省像屈腿而卧的骆驼，青海省像高原牧区的兔子，广东省像鼻子伸进南海的大象头部，海南岛像一个菠萝，台湾岛像一个香蕉，湖南省和江西省像亲密伴侣的侧面像，陕西省像跪着的兵马俑，湖北 省像一项大沿帽，西藏自治区像只登山的鞋，辽宁省像一个缝纫机头，河南省像张弓箭，甘肃省像只哑铃
三、自我巩固：
按要求写出下列省级行政单位名称 、简称、行政中心。
沿国界线 的省区：
沿海岸线的省区：
北回归线穿过的省区：
黄河流经的省区：
长江流经的省区：
与 河北省相邻的：
四、智能提升：
用自己喜欢的方式和同桌同学一起记忆竞赛：我国省级行政单位的名称、简称、行政中心及其位置。