2013年新人教版小学一年级数学下册《十几减5、4、3、2》教案教学设计

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2013年新人教版小学一年级数学下册《十几减5、4、3、2》教案教学设计
第六课时  十几减5、4、3、2
总课时数：
授课时间：
教学目标
1、学生初步学会计算十几减5、4、3、2
2、使学生通过练习，进一步理解计算退位减法的思考方法。
教学过程
一、复习
1、口算
11-8      14-6     13-8    15-6
11-7      17-9     12-7    16-8
2．看卡片，说出(    )里应填多少。   
3十(    )＝12    5十(    )＝13
2十(    )＝11    5十(    )＝14
4十(    )＝12    4十(    )＝13
3．12—6＝6，说一说想的过程。
二、新授
    1．出示例4。   
    (1)独立计算，指名板演。
    (2)谈一谈你是怎样算的：
    (3)小结。
三、巩固练习
    1．完成P17页的“做一做”7
     让学生口算，全班集体订正，个别题目让学生说说思考过程。
2．做一做思考题。
    3、完成练习四的第2题。
    4．布置作业。
板书设计：