初二思想品德导学案八年级下册第二单元第四课 第一框 人人享有人格尊严权

网站工作室

八年级下册第二单元第四课 第一框 人人享有人格尊严权
班级：                            姓名：                           组号：                                       
【学习目标】
1、懂得珍惜自己的名誉，维护自己的尊严，增强自尊心
2、能够自觉的尊重他人，承担维护他人人格尊严的义务
3、加强法制观念，增强维权意识
一、【自主学习，课前预习并完成】
1．我们每个人都有            ，无论是年长还是年幼、聪明还是愚钝、富有还是贫穷，也无论是高官还是贫民、是自由人还是在押犯，都享有作为“人”最起码的社会地位和受到他人和社会最起码尊重的权利，这就是            。这一权利表现为       和        两个方面。
2．             是人格权中的核心权利，具体表现为         、肖像权、姓名权、         。
3．          集中体现了人格尊严。我国法律明文规定公民享有           ，这种权利主要表现为                  支配权和             权。
4．我国法律保护公民的            不受侵害，任何组织和个人都不得          和          他人。侵害名誉权的行为，既是不尊重他人、贬低他人人格、使他人名誉受损的               ，又是不尊重自己、损害自己形象的              行为。
二、【小组讨论 合作探究】
1．  什么是人格尊严权？人格尊严权具体体现为哪些权利？




2．  什么是名誉？人格尊严权中的名誉对我们有什么好处？





3．  名誉权的含义、主要表现及维护名誉权的有关法律规定？




4．  侵害名誉权的行为      造成的危害    应承担的后果





★P34你的看法呢？如果你是小光，会有什么感受？
★P35好的名誉对我们有什么益处？是举例说明
★P36品行优良者就一定会得到客观公正的评价吗？★面对不公正的评价你该怎么办？
★P37你对上述观点怎么看？为什么？你会采取大江的做法吗？
★P38“武大郎”的外号：
对此你有什么看法？理由是什么？在我们身边还有那些类似的向现象？把有关内容填入下表。
★P39小华被搜身    如果你是法官，你会作出什么样的判决？
三、【随堂巩固练习】
单项选择
1．人格权中的核心权利是(    )。
A.肖像权    B．人格尊严权    C．人身自由权    D．荣誉权
2人格尊严权具体体现为(    )。
①生命健康权  ②自由权  ③名誉权  ④肖像权  ⑤姓名权  ⑥隐私权
A.①④⑤⑥    D．①③④⑤    c．③④⑤⑥    D．②③⑤⑥
3．良好的名誉首先取决于个人的(    )。
A.地位身份    B．良好表现    C．学历    D．学业成绩
4．名誉权主要表现为(    )。
①名誉获得权  ②名誉利益支配权  ③名誉维护权  ④名誉收益权
A．②③    B．①②    C．③④    D.①④
5．我国宪法第38条规定：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。这说明(    )。
①我国法律维护我们的人格②人格尊严权在公民的人格权中居于首要地位
③人格不可辱 ④侵犯他人的人格权，要承担相应的法律责任
A.②③④    B．①③④    C．①②④    D．①②③
6．滨江一中高二学生林强想竞选学校学生会主席，但他的“威望”不及何辉同学，为了竞选成功，他道听途说，添油加醋，捏造事实背后中伤、诋毁何辉，林强的行为侵犯了何辉的(    )。
A.政治权利和自由    B荣誉权    C．隐私权    D．名誉权
7．八年级（3）班小强同学放在书包里一支新钢笔不见了，他怀疑可能是小明偷的，于是他在班上说，小明是小偷。小强的行为侵犯了小明的          （      ）
A名誉权            B姓名权           C隐私权       D荣誉权
（二）、材料分析
张某由于挪用公款，被本单位职工王某揭发，因此对王某怀恨在心。张某先后写了13封信诬告王某贪污公款，要求依法惩处王某。检察院反贪局对王某进行了审查，认定王某不存在贪污事实。于是，检察院对张某以诬告罪向法院起诉，法院依法判处张某有期徒刑。
（1）       张某侵犯了王某的什么权利？




（2）       张某被判处有期徒刑说明了什么？