初二思想品德导学案八年级下册第一单元第二课 第一框 公民的义务

网站工作室

八年级下册第一单元第二课 第一框 公民的义务
班级：                          姓名：                           组号：                                       
【学习目标】
1、明确履行法定义务和道德义务的重要意义
2、懂得公民在享受权利时必须履行义务
3、了解我国宪法规定的公民的基本义务的内容
4、 道德义务的含义以及道德义务和法定义务的关系
一、 【自主学习，课前预习并完成】
1．我们在社会生活中，不仅享有宪法规定的各项基本权利，还要对他人、对社会              。这些义务来自       、       、       、       等各方面。
2．法定义务是宪法和法律规定公民            的义务。
3．公民的权利和义务具有       。我们每个人既是享有权利的主体，又是履行义务的主体。
4．一个人的一生要尽各种法定义务。我国        规定的公民义务是公民的基本义务。
5．广义的义务，既包括         ，又包括        等义务。前者以             作后盾确保履行；后者靠       、        和                      来履行。
6．历史和现实都告诉我们，广大社会成员自觉自愿地履行道德义务，既有利于形成温馨、和谐的            ，又能促进整个社会的               。
7．我们要弘扬中华民族的传统美德，遵守“          、明礼诚信、          、勤俭自强、           ”的基本道德规范，积极履行方方面面的道德义务。
二、【小组讨论 合作探究】
1．公民为什么在享受权利的同时必须履行义务？


2．我国宪法规定公民应该履行哪些基本义务？



3．道德义务的涵义；道德义务与法定义务的区别和联系



4．自觉履行道德义务的意义


5．我国公民必须遵守的基本道德规范的内容


6．小明履行了哪些义务？P14；小珊应该纳税吗？P15
7．“只想享受权利，不想履行义务”的认识正确吗？P16中
8．小龚的行为体现了什么美德？P16下 ；单先生的行为为什么受到人们的称赞？P17
三、【随堂巩固练习】
（一）单项选择
1．对右边漫画理解正确的是       （  ）
  ①在全社会加强思想道德建设十分必要
  ②学校对未成年人的道德教育缺乏实效
  ③部分社会成员思想道德素质还不够高
④父母应该以良好的思想品行教育孩子
    A.①②③     B.①③④　　  C.②③④　 　D.①②④
2．下列行为中履行了四方面的义务，排列正确的是                   （  ）
①上学马上就要迟到了，在路上还遇到了红灯，我真想闯过去，但是我没有这样做　②妈妈每天既要工作，又要操持家务，很辛苦，我为妈妈洗脚　③我把今天的作业保质保量地完成了　④在公共汽车上，我主动给老爷爷让座
A.亲情　道德　纪律　法律   B.法律　亲情　纪律　道德
C.纪律　亲情　法律　道德   D.法律　道德　纪律　亲情
3.没有无义务的权利，也没有无权利的义务，这句话说明了（    ）
A权利和义务是相互矛盾的             B权利和义务是相互对立的
C权利和义务是一致的                 D权利和义务是相互分离的
4．爱护公共财产、遵守公共秩序、尊重社会公德等道德义务被国家认可为法律规范，即成为法定义务。这说明            （  ）
A.道德义务和法定义务有密切联系      B.道德义务和法定义务的范围是相同的
C.道德义务和法定义务都是由法律规定的 D.道德义务和法定义务都靠国家强制力保证履行
5．某市辖区的一段长江大堤发生崩岸险情，十分危急。市防汛指挥部要求某镇人民武装部立即组织1 000名突击队员支援抢险。基干民兵张某接到紧急通知后，却以“要干自家活”为由，拒绝参加抢险突击队，在群众中造成极坏影响。张某在紧急关头拒不履行义务，受到了法律制裁。这一案例表明                （  ）
①每个公民在享有权利的同时，必须自觉履行义务　②公民自觉履行义务是热爱社会主义祖国的表现　③拒不履行义务就要受到法律制裁　④享受权利是自己的事，履行义务是别人的事          A.①②③    B.②③④     C.①③④    D.①②③④
6．下列选项中，属于我国公民应该履行的基本义务的有              （  ）
①维护国家统一和各民族团结的义务　②参加选举的义务　③受教育的义务　④依法服兵役的义务　⑤维护国家安全和荣誉的义务　⑥依法纳税的义务
  A.①②③    B.①③④⑤⑥　　C.②③④   D.④⑤⑥
（二）、材料分析 ：  根据所学知识，回答问题：
河南青年张尚昀家境贫寒，考入长春税务学院不久，因母亲患重度脑部残疾，家庭唯一的经济来源丧失，生活陷入困顿。为了珍惜来之不易的学习机会，他把患病的母亲从农村老家背到长春，白天背着母亲外出打工挣钱，为母亲治病，晚上守着母亲挑灯夜读，终于以优异的成绩完成学业，在六个学期中五次拿到奖学金，以笔试第一名的成绩，被录用为河南省税务系统公务员。毕业时，囊中空空，他只能骑着一辆三轮车驮着母亲踏上千里返乡路。为使母亲免受长途颠簸之苦，他悄悄地把充满气的轮胎放掉一半，而自己甘愿一路受更多的苦累。
张尚昀“大义至孝”的感人事迹不胫而走，在中原大地引起了强烈反响。最近评出的“全国十佳孝贤”推他为孝贤之首；众多网友发出了“生子当如张尚昀”的感叹！
（1）“当代孝子”张尚昀至少享受了哪些权利？履行了哪些义务？

②在本次活动即将结束时，请你为本次活动作一个总结发言，写出发言提纲。



（3）结合材料，说一说应如何正确理解权利和义务的关系？