苏教版小学四年级下册语文课后练习题配套课课练全册

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1.走，我们去植树
一、看拼音写词语。
  hé xù       zhí shù       bǎn tú      gōu qú       guāi guāi dī tóu
(        )   (        )     (         )   (         )     (               )
huídàng      yīn fú       bǎo kù     gōng chǎng     piān piān qǐ wǔ
(        )   (        )     (         )   (         )      (             )
二、比一比，再组词。
版（        ）  煦（        ）   乖（        ）  植（        ）
板（        ）  照（        ）   乘（        ）  值（        ）
三、在括号里填上合适的词语。
（        ）的脚步    （        ）的春风    （        ）的小树
（        ）的空气    （        ）的版图    （        ）的童年
四、根据课文内容填空。
1.一棵树就是（                  ），片片树叶都是（               ），给我们（                         ），让每个人（                 )。
2.多栽一棵树，就(                       )；亿万棵树连起来，就(                                            )。
3.今天栽下(                   )，明天长成(                 )。叫风沙(                    )，让百鸟(                     )。
这三段诗告诉我们植树好处多，你能概括地写出植树的好处吗？  


拓展题  测一测，一分钟内你能写出多少与树木有关的成语？

                                                     
                                                                                                                                         
                                                                    
  2.第一朵杏花
一、看拼音写词语。
zhòu wén   zhèng zhòng      zhàn kāi      míng mèi     qǐng kè jiān
(      )   (          )    (         )   (         )   (           )
zhǎng wò     guī lǜ       gū jì       chéng dù      hán bāo dài fang
(     )   (         )   (         )  (         )  (                 )
二、比一比，再组词。
株(         )   顷(         )   概(         )   瓣(         )
珠(         )   倾(         )   溉(         )   辨(         )
                    
三、根据课文内容填空。
1.时间像（          ），转眼又一年。春风吹（     ）了柳梢，吹     了小草，吹     了河水，吹     了杏树的花苞。
这段话中把时间比作（         ），这是用（        ）的修辞手法。
你还能把时间比喻成什么？试着写一写。
                                                         。
2.竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，立即兴冲冲地快步走到前院。
这句话中“顷刻”是（          ）的意思，请你再写和它几意思相近的词语个：（                                                         )。  

3.“我需要的是(                   )。搞科学研究，不能(                 
                        )，也不能(                                )。”
从竺爷爷说的话中我们可以看出他是个(                              
                              )的人。
拓展题 你能用四字词语来形容一年四季的特征吗?
例：春【草长莺飞】
春：            夏：             秋：             冬：   

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     3、 燕子
一、看拼音写词语。
jùn qiào      jù lǒng        lüè guò       hén jì      yìng chèn
(         ) (          ) (          ) (          )   (           )
jī líng      qīng kuài     huó pō       yuán yùn      yì jiān
(         ) (          ) (          ) (          )  (           )

二、查字典、词典，填空。
1.翼尖”的“翼”是（        ）结构的字。“翼尖”的意思是（               ）。

2.聚”按部首查字法，应查（     ）部（      ）画。“聚拢”的近义词是（        ），反义词是（          ）。

3.烂漫”在词典中有两个意思：①颜色鲜明而美丽；②天真自然，毫不做作。“烂漫无比的春天”应选第      个意思。

三、根据课文内容填空。
1.一身（          ）的羽毛，一对（         ）的翅膀，加上（             ）的尾巴，这就是（                 ）的小燕子。
这段话主要描写了（                                                ）  。

2.在（         ）中，在（           ）下，燕子（              ）在天空中（           ），“唧”的一声，（                        ），飞到（                      ）；还有几只（              ）过湖面，剪尾或翼尖偶尔（             ）水面，那小圆晕便（                       ）。
这段话主要描写了（                                                  ）。

四、阅读课文片段，完成练习。
二三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上（洒落  飘落）下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方（飞  赶）来，为春光增添了许多生趣。
1.用“\”划去这段话中用得不恰当的词，体会作者用词的精当。
2.用“      ”画出本段中所写的景物，用“～～”画出景物的特点。

五、仿照课文第一自然段的写法，写你熟悉的一种小动物的外形。
                                                               拓展题  你能将课文第二自然段中烂漫无比的春天用画笔画下来吗？（另附纸）
4、古诗两首
一、看拼音写词语。
yān yǔ      lóu tái     jiǔ qí     tōu xián   yún dàn fēng qīng
(         ) (         ) (         ) (         )  (              )

二、默写古诗。
     江南春                                      春日偶成
                                                                  
                                                                  
                              

                                    
                                                                  
三、品味诗句，填空。
1.《江南春》是 （        ）朝诗人（          ）的一首七言绝句。诗的前两句抓住（     ）、（     ）、（     ）、（      ）、（      ）、（      ）、（      ）等几个江南常见的景物，描绘了一幅江南春天的绮丽画面，后两句则抒发了诗人                的思想感情。
2.《春日偶成》是     朝诗人        的诗作。题意是                    。全诗描写了             的春日景色，抒发了诗人                 的心情。
四、写出下列诗句的意思。
1.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
                                                               
                                                            
2.云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。
                                                            
                                                               
拓展题  你能背诵多少咏春名句？想一想，背一背，把它写下来。

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5、苹果里的五角星
一、看拼音写词语。
  qīng xī    shēng shū    tú àn     qiáo yi qiáo   xún guī dǎo jǔ
(         ) (         ) (         ) (          )   (              )
  gǎn chù    lán yāo    chuàng zào     mèi lì    xiǎn wéi rén zhī
(         ) (         ) (         ) (          ) (              )
二、比一比，再组词。
析（         ）  疏（         ）  拒（         ）  按（         ）
晰（         ）  蔬（         ）  矩（         ）  案（         ）
三、查字典、词典，并答题。
1.“鲜为人知”的“鲜”是（               ）的意思。根据这个意思还可以组成下列词语：（                 ）、（               ）。
2.“循规蹈矩”是（                      ）的意思。它在文中具体指的                                     做法是（                                                        ）。
四、阅读课文片段，完成练习。
第一次这样切苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。使我深有感触的是，这鲜（xiān  xiǎn ）为(wéi  wèi)人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。
1.括号里给加点字选择正确的读音,打上“√”。
2.“这鲜为人知的图案”指的是（                ）。“那么大的魅力”指的是（                  ）。
3.什么是创造力？往大处说，就是（                          ）。





6、最佳路径
一、看拼音写词语。
  qǐ dí      yuán gǎo      hǎi bīn    guǎi wān   màn shān biàn yě
(         ) (          ) (         ) (         ) (              )
kān guǎn    xiá zhǎi      sīxù       cuī cù      wēi bù zú dào
(         ) (          ) (         ) (         ) (              )
二、照样子在括号内填上合适的词语。
例：选择（ 路径 ）
攻克（          ）            设计（          ）
    铺设（          ）            清理（          ）
三、按要求写词语。
写反义词：  宽（         ）         年迈（         ）
写近义词：  焦躁（         ）       启发（         ）
四、仔细阅读课文，完成下列填空。
1.“她这种（             ），（             ）的做法使大师深受启发，……”
格罗培斯受到的启发是：（                                          
                                                                 ）。   
2.施工部按要求在乐园撒下草种。没多久，小草长出来了，整个乐园的空地被绿草地所覆盖。在迪斯尼乐园提前开放的半年里，草地被踩出许多小道，这些踩出的小道，（              ），（       ）。第二年，格罗培斯让人                       铺设了人行道。
迪斯尼乐园的路径之所以被评为世界最佳设计，是因为（                 
                                                                 ）。
     
                                                                              拓展题   你知道课文插图中的白雪公主和七个小矮人与迪斯尼乐园有什么关系吗？请查找一下有关迪斯尼乐园的资料，相信你会找到答案。

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7、人类的老师
一、看拼音写词语。
  pò suì     jiào xùn    chāo guò      jūn yún    jī huǐ rén wáng
(         ) (         ) (          ) (          )  (            )
  xīn shì     tǎn kè      dài shǔ        jī yì     qīng ér yì jǔ
(         ) (         ) (          )  (          ) (            )
二、用“√”给带点字选择正确读音。
升降(jiàng  xiáng)             模仿 (mó  mú)   
分散(sǎn  sàn)                 薄壳结构(báo  bó)
三、在括号里填上合适的关联词语，并选择其中的一组造句。
1.从前，在大海中航行的轮船，（     ）头是尖尖的，（     ）总是开不快。
2.一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，（     ）怎样用力（     ）不能把它捏碎。
3.薄薄的鸡蛋壳（     ）能承受这么大的压力，（     ）它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。
4.建筑师根据这种“薄壳结构”特点，设计出许多（     ）轻便（     ）省料的建筑物。
                                                                     
四、根据课文内容填空。
人类从（        ）身上得到启示，发明了飞机；从（        ）身上得到启示，发明了新式飞机；从（        ）身上得到启示，改进了船体设计，大大提高了轮船航行的速度；从 （       ）身上得到启发，设计了许多“薄壳结构”的建筑物；模仿袋鼠制造了（          ）；模仿贝壳制造了（                 ）。所以说，（                          )是人类的“好老师”。
五、把下面的句子排成一段通顺的短文。
（    ）一根小草怎么会这样厉害？鲁班仔细一看，发现小草的叶子边上有许多小齿。
（    ）有一回，鲁班上山去砍树。山很陡，他抓住树根和杂草往上爬，忽然，他的手指被一根小草划破了，流出血来。
（    ）木工用的锯，传说是鲁班发明的。
（    ）他马上回去照草叶那样用铁打了一把有齿的工具，在树上来回一拉，果然比用斧子砍树要又快又省力。
（    ）鲁班就这样发明了锯。
（    ）这可启发了鲁班。当时，砍树全靠斧子，一天砍不了几棵树，如果……                                                              
拓展题
仿生学是一门既古老又年轻的学科。课文中讲的生物多跟动物有关。其实，人类也在向植物学习，如刚才你做的排列句序的练习中，就讲了传说鲁班从一种边缘有小齿的叶子上受到启发发明了锯子。仿生学也包括仿人，如电脑、机器人的发明等。仿生学的研究运用有众多的领域，如医学仿生、电磁仿生、军事仿生、工程仿生等。希望你课后主动阅读这方面的书籍，然后与同学交流自己的见识。

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8、三顾茅庐
一、  给下面的字选择正确的读音打“√”。
潺潺（juān chán）流水   疏疏（shū sū）朗朗
半晌（shǎng xiǎng）    茅塞（sè sài）顿开
二、 先填空，再解释所填字的意思。
（  ）（  ）起伏：         三（  ）茅庐：         
青翠（   ）滴：           秀丽（  ）人：           
群雄（   ）争：           茅塞（  ）开：
三、 根据意思写词语
1.对长者或宾客尊重而有礼貌。 （       ）
2.形容湖水十分的清而透明。   （       ）
3.形容环境稀疏敞亮。        （       ）
四、先将句子补充完整，然后仿照例句写句子
⒈他们来到隆中，只见山冈（         ），好像一条（             ）的卧龙。
……好像……                       
                                                         
⒉刘备听了（          ），像拨开（     ）见到了青天。
……像……                        
                                                         
⒊我得到诸葛先生，就像（       ）得到（    ）一样啊！
像……一样……                  
五、课外小知识
刘备（161—223），字玄德，蜀汉昭烈皇帝。少年孤独贫困，与关羽、张飞于桃园结义为异姓兄弟。建安十二年（207），刘备三顾茅庐，请出诸葛亮为军师，先后攻占荆州、益州、关中，于公元221年建立了蜀汉政权。
诸葛亮（181—234），字孔明，琅琊阳都人，三国时蜀汉政治家、军事家。早年隐居隆中，人称“卧龙”，后辅佐刘备攻占荆州、益州，并联合孙权，对抗曹操，形成三分天下的局面。

9、祁黄羊
一、读下列词语，给正确的读音打“√”。将错误的读音改在括号中
qí             pǔ            dào           jiě
祁 黄羊（ ）   晋 国（ ）    悼 念（  ）   解 狐（ ）
    wèi        dān           jiàn          shèng
中军尉 （ ）   担 任（ ）    推 荐（  ）   慎 重（ ）
二、读准字音后，用正楷认真地抄写两遍。
负 责   推 荐   准 许    辞 职   合 适
                                    
                                       
接 替   惊 讶   慎 重    安 危   意 外
                                       
                                       
三、读句子，按要求做题。
在多年的征战中，祁黄羊的腿脚落下了毛病，走路很不方便，便请求晋悼公准许他辞职。
1. 选择正确的读音打“√”
“落下了毛病”的“落”读音是（lào   luò）
“走路很不方便”的“便”读音是（pián   biàn）
2.用“因为……所以”的句式说一说祁黄羊辞职的原因。
                                                               
                                                            
                                                                     
四  根据对课文内容的理解填空。
１.祁黄羊向悼公举荐中军尉人选，推荐了两个人，一个是     ,是他的              ；一个是        ，是他的          。他推荐两人的原因是                                                                 （                                                         ）。
                                                                     
2.根据课文顺序，给下面排列错乱的内容标上序号。
（     ）外举不避仇
（     ）因病辞职
（     ）内举不避亲
3.悼公听了很受感动，说：“外举（     ），内举（       ），你做事如此   
（           ），真是难得呀!”
                                                                 
五、小练笔
解狐和祁午听到祁黄羊举荐他，会怎么想，怎么说，怎么做？展开想象，动笔写一写。

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10、公仪休拒收礼物
一、看拼音，写词语
wéi  fàn     fǎ  jì      wù bì        huí  wèi   
(     )   (        )   (       )     (       )
zǎi xiàng   xīng wèi   xīn mǎn yì zú    rì yè cāo láo
(      )  (       )  (          )   (           )
二、选词填空
哇 呀 吗 吧 呢
⒈鲤鱼的味道实在是太美（    ）！
⒉谢谢你家大人的盛情，可这鱼我实在不能收（    ）！
⒊现在我想吃鱼，不是一直有鱼吃（    ）？
⒋你没买票就上了火车，这恐怕做得不对（    ）！
三、写出下列词语的近义词
违犯（    ） 务必（    ） 难免（    ）
日夜操劳（      ）  恍然大悟（      ）
四、在括号里填上合适的关联词语，体会关联词的用法。
⒈（    ）天天有鱼吃，我也（    ）心满意足了。
⒉你想，（    ）我收了人家的鱼，那（    ）要照人家的意思办事，这样就难免要违犯国家的法纪。
⒊现在我（    ）闻到鱼腥味（    ）要呕吐。
五、根据对课文内容的理解填空。
1.这个独幕剧中共有    个人物，分别是               。
2.故事发生在         （时间）         （地点），主要讲                                             
                                        。     
3.正因为我           ，所以才不能              。你想，如果我             ，就要                     ，这样就难免要                。如果我         ，           ，还能            ？现在想吃鱼就           ，不是          吃吗？
六、你觉得公仪休是一个怎样的人？如果你将来当上国家干部你会怎么做？用一段话写下来。
七、课外小知识。
公仪休轶事
有一回，公仪休吃菜汤时觉得味道很美，但听说菜是自家出产的，便下令把家里的菜全拔了。还有一回，看见自己家布织得好，便下令烧掉织布机。人们都感到不可理解，他说：“如果当官的吃菜都自己种，穿衣服的都自己织，那么农民和织布人的产品还能卖得出去吗？”