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楼主: admin
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人教版小学四年级语文下册全册课课练一课一练习题及答案

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8#
 楼主| 发表于 2013-1-19 15:05:37 | 只看该作者
     
13 夜莺的歌声 每课一练
【字词荟萃】
                   1.读拼音,写词语。
                   wèi yǎnɡ      fànɡ shào       tǐnɡ lì       duàn duàn xù xù   
                 
                  (        )    (         )     (       )     (               )  
              
                   2.形近字组词。
                   哨(        )    庭(        )    斯(        )    甩(        )   
                    
                   屑(        )    挺(        )    期(        )    用(        )   
                   摩(        )
            
                   蘑(        )   
            【句段集锦】
                理解下面的句子,写出这样写的好处:
                1.
            “小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝,有时候弯下腰去拾球果,还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。”
                                                                                 
                           
            ___________________________________________________________________。
                2.“你说的是一种蘑菇吗?没有,我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇,还有洋蘑菇。”                  
                                                                           
            ___________________________________________________________________。
            【课文链接】
                本文是以什么为线索来写的?
                ________________________________________________________________
                                                                           
14 小英雄雨来 每课一练
【字词荟萃】
            1.读拼音,写词语
              wěi xù        pī kāi        jìn chá jì         nuó dònɡ            
                    
            (        )    (        )     (          )      (          )         
             wāi wāi xié xié
            (               )
            2.写出下列词语的反义词。
            慌忙——           扩大——            温和——
            
            【句段集锦】
            1、按课文内容填空。
                “我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这句话在课文中出现了(   
            )次。正是由于雨来____________________,才_______________________。
            2、给句子加上标点符号。
            (1)  啊  大家都高兴得叫起来  雨来没有死  雨来没有死
            (2)  鬼子军官用中国国话问雨来  小孩  问你话  不许撒谎
            
            【课文链接】
                雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金花,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:
               “我们是中国人,
                我们爱自己的祖国。”
                鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”
                扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!
            1、“半天喘不过气来”说明了:____________________________________
            2、“雨来还是咬着牙”说明了
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9#
 楼主| 发表于 2013-1-19 15:05:43 | 只看该作者

15 一个中国孩子的呼声  每课一练
【字词荟萃】
            1.读拼音,写词语。
              zhuó yuè          chén jìn           kǎi xuán          wéi hù
            (          )       (         )       (          )      (         )   
            
            2.形近字组词。
            执(        )    维(        )    浸(        )    枢(        )   腕(        )
            势(        )    唯(        )    侵(        )    柩(        )   碗(        )
            3.多音字组词。
                   jì(        )                 è(          )                    
                     
              济                              恶
                   jǐ(         )                wù(         )
            
            【句段集锦】
            1、选择关联词语填空。
            (1)我们(        )没有见过而,我和妈妈(        )接到过您的问候。
            (2)(        )爸爸是为维护世界和平而牺牲的,(        )他的死是光荣的。
            (3)今天,我们中国孩子(   )生活在和平环境中,(   )世界并不太平。
            A、虽然……却……    B、因为……所以……    C、虽然……但是……
            2、给下列句子加上标点:
            (1)他说  孩子  等爸爸回来  我一定送你一顶  蓝盔
            (2)啊  我听见了  妈妈听见了  在场的叔叔阿姨听见了  全世界都听见了   
                 他呼唤的是  和平 和平 和平
            
            【课文链接】
            战争带给人们的是什么?
16 和我们一样享受春天   每课一练
    【字词荟萃】
                1.读拼音,写词语。
                 wèi lán       xún yì       xī yì       lǜ yīn       qí pàn      
              
                (       )     (      )     (     )     (      )    (      )
                 bú sù zhī kè
               (            )
                2.写出下列词语的近义词。
                阻挡——           欢乐——           祈盼——     
            
            【句段集锦】
                诗中四次反复提到“这究竟是为什么?”,这表达了作者对_______的控诉;诗的最后一节表达了世界人民对_______的渴望。
            【课文链接】
                根据课文内容填空:诗中写了人们熟悉的景物,将原有的_______________      
            与___________________的景象作对比,诗中的“这究竟是为了什么?”这不仅是作者的_________________,更是作者对战争的______________________。
17 触摸春天 每课一练
            【字词荟萃】
            
            1.读拼音,写词语。         
               chuān suō      liú  lián        liú chànɡ        kē kē bàn bàn   
               
              (         )    (          )     (          )   (                 )
               
               qiǎo rán       línɡ xìnɡ        fēi xiánɡ        huā fán yè mào
             (        )  (         )   (          ) (                 )
            
            2.形近字组词。
            
                 肠(        )       喋(        )       宾(        )       孤(        )
                 汤(        )       谍(        )       滨(        )       狐(        )
                 畅(        )       蝶(        )       缤(        )       弧(        )
            
            【句段集锦】
            
            1、按课文内容填空。
            
            (1)安静的手指(        )合拢,(        )拢住了那只蝴蝶,真是一个(  )!
            (2)许久,她张开手指,蝴蝶(        )着翅膀飞走了,安静(        )来张望。
            (3)我仿佛看见了她(        )的内心世界,(        ),我深深地感动着。
            
            2、改错别字。
            
            (1)邻居的小孩安静,是个肓童。(        )
            (2)安静在一珠月季花前停下来。(        )
            (3)蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊芽。(        )
            (4)这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她完全没有体检过的地方。      
                (        )
            
            【课文链接】
            
                在课文的最后,作者写道:“在这个清香袅袅的早晨,安静告诉我这样的道理。”你能理解这是个什么道理吗?
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10#
 楼主| 发表于 2013-1-19 15:05:48 | 只看该作者

18 永生的眼睛  每课一练
            【字词荟萃】
            
            1.读拼音,写词语。
                lǒnɡ  zhào        juān  zènɡ         kù   ài      zūn   cónɡ     
                  
               (          )      (          )      (        )   (            )
               xǔ xǔ rú shēnɡ
              (            )      
            
            2.写出下列词语的近义词或反义词。
            
              近义词:骄傲——           奇妙——              感动——      
              反义词:巨大——           热爱——              难受——      
            
            【句段集锦】
            
            1、我能选择正确的词语。
            (1)我正在长时间地(观赏    欣赏)着这条大鲈鱼时,却听父亲(平静   
                 安静)地说:“把它放回湖里去!”
            (2)但是看那孩子的面孔,看那使人(胜任    信任)的神情,我又(断定  
                 判断)他不是那种人。
            2、改写句子。
            (1)这次,我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲!(改为反问句)
            
                                                                              
            (2)父亲接着说:“当你们得知是我的眼睛角膜起了作用,你们会为我感到
                 自豪!”(改为转述句)
                                                                                 
                          
            【课文链接】
            
在这一时刻,我真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜!我紧紧搂住温迪,激动的泪水夺眶而出。这次,我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲!
            1、文中破折号的作用是:(        )
               A、表示语意转换。   B、表示注释。    C、表示声音的延长或中断。
            2、此处“骄傲”的正确意思是:(      )
               A、自以为了不起,看不起别人。   B、自豪。  C、值得自豪的人或事物。
19 生命 生命 每课一练
【字词荟萃】
            1.读拼音,写词语。
                sāo rǎo    zhèn hàn     zāo  tà      duǎn zàn      tīnɡ zhěn qì
               (       )  (        )   (       )    (        )    (          )
            2.写出下列词语的近义词或反义词。
                近义词:跳动——             干扰——             震动——      
                反义词:浪费——             柔软——             长久——      
            
            【句段集锦】
            1、“我可以好好地使用它,也可以白白地糟塌它。”句中“它”是指________
            ___。“好好地使用”的意思是_______________________,“白白地糟蹋”的意思是______________,这句话说明了_________________________________。
            2、修改病句。
                (1)夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地连续不断地在我头顶上飞来飞去。      
                _______________________________________________________________
                (2)飞蛾那种求生的渴望令我震憾,我忍不住放了它!
                _______________________________________________________________
                (3)墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截。
                _______________________________________________________________
            【课文链接】
               
            本课以________________________为总领句,用举事例依次阐述的方法来论述主题。依次举的事例是_________________、_________________、_____
            ____________。表达了作者______________、______________、_____________的人生态度。
20 花的勇气 每课一练
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11#
 楼主| 发表于 2013-1-19 15:05:52 | 只看该作者
  
  【字词荟萃】
            1.读拼音,写词语。
               fàn làn      jì   mò     jū  rán     qì   pò     ɡǎi tiān huàn dì
              (      )      (     )     (     )     (     )    (              )
            2.补充词语。
              心如(  )(  )    神气(  )(  )   
              傲然(  )(  )    拔地(  )(  )
            【句段集锦】
            我能选择正确的词语。
                (1)小吕听了,将车子停住,把我领到一片非常(广阔    开阔)的草地上,让我蹲下来扒开草好好看看。
                (2)此刻那些花儿一下子全(冒  长)了出来,顿时改天换地,整个世界铺满了全新的色彩。
            【课文链接】
                我惊奇地想  它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来  偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢  小小的花儿居然有如此的气魄  我的心怦然一震  
            这一震  使我明白了生命的意味是什么  是——勇气
                 1、给这段文字加上标点符号。
                 2、文中破折号的作用是:(      )
                    A、表示声音的延长。     B、表示解释。     C、表示转折。
21 乡下人家 每课一练
            【字词荟萃】
            1.读拼音,写词语。
              fēnɡ qù       zhuānɡ shì       tǎnɡ ruò        dǎo yī
             (         )   (           )    (          )    (        )   
              ɡuī cháo      hé    xié         dú   tè        wū yán
             (         ) (           )   (         )   (       )
            2.形近字组词。
              棚(        )     耸(        )     眠(        )     辛(        )
              绷(        )     聋(        )     眼(        )     幸(        )
            3.写出下列词语的近义词。
              独特——         朴素——       华丽——        和谐——
            
            【句段集锦】
            改写句子。
            1、他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。(改为“被”字句)
            _____________________________________________________________________
            2、雄鸡走过来。(扩句,至少扩两处。)
            _____________________________________________________________________
            
            【课文链接】
            本文的写作顺序是什么?
            _____________________________________________________________________
22 牧场之国  每课一练
            【字词荟萃】   
            1.读拼音,写词语。
              mù chǎnɡ     duān zhuānɡ     xiānɡ qiàn      zhuān zhù
             (          )  (            )   (           )   (          )   
              jí mù yuǎn tiào       chénɡ qún jié duì     
             (                 )  (                 )
                liáo kuò wú yín       yōu  rán  zì  dé
             (                 )  (                 )
            2.在括号里填上合适的词语。
             (         )的低地      (         )的原野     (         )的光芒      
             (         )的小鸡      (         )的奶牛     (         )的骏马      
            
            【句段集锦】
            读下面的句子,写出其修辞手法。
            1、牛群吃草非常专注,有时站立不动,仿佛在思考着什么。  (         )
            2、极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的奶牛。(         )
            
            【课文链接】
              最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个大地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。这就是荷兰。
              1、写出几种动物的叫声。
              牛 哞哞     ____  ________     ____  ________                        
               
              2、“忘记”一词,一般用于__________。可文中写到“马也忘记了……”这种写作手法称为_____________,这样写的好处是______________________
            __________________________ 。
              3、文中是按由_____________至_____________再至_____________来描写
            _____________的景色。
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12#
 楼主| 发表于 2013-1-19 15:05:59 | 只看该作者

23 古诗词三首  每课一练
            【字词荟萃】
                1、读拼音,写词语。
                    zǐ  ɡuī         cán  sānɡ        yún  tián
                   (       )       (         )      (         )
                    bái lù          ɡuì   yú         suō  yī
                   (       )       (        )       (       )
                2、辨字组词。
                   桑(        )      赛(        )      耘(        )     路(        )
                   嗓(        )      塞(        )      耕(        )     鹭(        )
            
            【句段集锦】
                先解释带点字的意思,再写写句子的意思。
                1、绿遍山原白满川。
                   川:                  诗句的意思是:                        。     
                2、斜风细雨不须归。
                   归:                  诗句的意思是:                        。         
                        
            
            【课文链接】
                1、乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
                诗句描写的时间是           ,地点是              。“闲人少”的原因是                  
                           。
                2、西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
                诗句描写的地点在        ,时间是        ,诗中的景物有         、            
                       、         、         ,形成一幅                 的景色。
24 麦哨   每课一练
            【字词荟萃】
                1、读拼音,写词语。
                    hú  pàn     yī  dōu     mài  suì     jǔ  jué     fèi  fǔ
                   (       )   (       )   (        )   (       )   (       )   
                2、在括号里填上合适的词语。
                  (        )的麦叶       (        )的油菜花       (        )的穗儿      
                  (        )的脸蛋       (        )的萝卜花       (        )的麦芒      
            【句段集锦】
                读下面的句子,写出其修辞手法。
                1、那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。(         )
                2、麦田换上了耀眼的浅黄色的新装。(         )
            【课文链接】
               
            前几天,田野里还是鹅黄嫩绿,芽苞初放。转眼间,到处都是浓阴。金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。
                1、在括号里填上合适的词。
                  (      )的嫩荚          (      )的萝卜花   
                  (      )的穗儿          (      )的音符
                2、找出表示颜色的词语:          、          、          、               
                       、          、         。
                3、找出文中的比喻句,是把          比作           ,把            比作          。
                4、找出文中的拟人句。
            
25 两个铁球同时着地   每课一练
            【字词荟萃】
            1.读拼音,写词语。
               biàn  lùn      xìn  fènɡ       wéi  bèi      zhé xué jiā
              (         )  (         )  (         )  (           )
            2.写出下列词语的近义词。
              近义词:寻常——           违背——           固执——      
            
            【句段集锦】
              找出句子中的错别字并改正。
              1、他在学校念书的时候,同学们就称他“辨论家”。(  )
              2、有的说:“这个青年真是胆大忘为,竞想找亚里士多德的错处!”(  )   
             (  )
              3、这样,从一个事实中却可以得出两个相反的解论,这怎么解择呢?(  )
             (  )
            【课文链接】
              当大家看到两个铁球同时着地时,都明白了什么?
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13#
 楼主| 发表于 2013-1-19 15:06:04 | 只看该作者

26 全神贯注  每课一练
            【字词荟萃】
            1.读拼音,写词语。
             yāo qǐnɡ        zhì yǒu       duān xiánɡ       jié zuò
            (         )    (         )    (          )    (         )
             dàn shēnɡ       měnɡ rán       bào qiàn        mò mínɡ qí miào
            (         )    (         )    (          )    (                 )
            
            2.在括号里填上合适的词语。
            激烈地(        )   轻轻地(        )   呼呼地(        )   悄悄地(        )
            
            【句段集锦】
            给下面的句子加上标点符号。
            1、罗丹自己端详一阵  却皱着眉头  说  啊  不  还有毛病   左肩偏了点儿   
               脸上   对不起  请等一等  他立刻拿起抹刀  修改起来
            2、茨威格见罗丹工作完了  走上前去准备同他交谈  罗丹径自走出门去  随手  
               拉上门准备上锁
            
            【课文链接】
               
            茨威格对这件事有很深的感触。他后来回忆说:“那一天下午,我在罗丹工作室学到的,比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时起,我知道人类的一切工作如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。”
            1、在茨威格的话中,第一句是              ,第二句是                。
            
            2、“感触”一词在文中的意思是                                      。
            
            3、联系实际,说说你对文中划线句子的理解。
            
27 鱼游到了纸上   每课一练
            【字词荟萃】
            1.读拼音,写词语。
               qīnɡ chè     shǎnɡ xīn yuè mù       zàn tàn       yì sī bù ɡǒu   
              
              (        )   (                 )    (        )    (             )
               rónɡ wéi yì tǐ
              (              )
            2.写出下列词语的近义词或反义词。
              近义词:赞叹——       似乎——       惊奇——      
              反义词:清澈——       活泼——       一丝不苟——   
            
            【句段集锦】
            1、读下面的句子,是比喻句的打“√”。
              (1)他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。( )
              (2)这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。( )
              (3)他很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。( )
              (4)他好像和游鱼已经融为一体了。( )
            2、给下面的句子加上标点符号。
              (1)你真专心哪  我忍不住轻声问他  没想到他头也不抬  理也不理我
              (2)好骄傲的年轻人  我正想着  目光落到他胸前的厂徽上  心不由得咯噔  
                   一跳  福利工厂  原来  他是个聋哑人
            
            【课文链接】
            本课是按           的顺序叙述的。文中采用了           和           
            的写作方法描写聋哑青年的高超画技。这两个方面反映了聋哑青年的           和         
            的品质。文中“鱼游到了纸上”这句话既是文章的题目,在文中又出现了三次,一次是              ,一次是            
               ,第三次是作者与聋哑青年的笔谈。
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14#
 楼主| 发表于 2013-1-19 15:06:09 | 只看该作者

28 父亲的菜园 每课一练
            【字词荟萃】
            1.读拼音,写词语。
              zhēnɡ  nínɡ         qì  něi        pín  jí
            (             )     (        )     (         )   
              zhà   ɡān          cì   hou      wō   sǔn       yòu  rén
            (         )     (         )  (        )   (         )
            2.在括号里填上合适的词语。
            (        )的蔬菜       (        )的坡地       (        )的豌豆      
            (        )的目光       (        )的岩石       (        )的翡翠      
            【句段集锦】
            根据课文内容填空。
            1、父亲没有(        ),他在坡地的边缘(   )了一道矮墙,再从山脚下把土一筐一筐(   )上去,(        )了那可怖的岩石。
            2、没有了(           ),对一个普通农家来说,就像(             )。
            【课文链接】
               
            以后的日子,我们便四处拾粪。有时候我在山坡上放牛,尿憋急了,父亲也要我跑到菜地里去撒。在父亲的精心伺候下,原本贫瘠的死黄土,变得黑亮,锄头挖下去,还能翻出蚯蚓来呢。远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。
               
            直到现在,那一块坡地,仍是我家的菜园。春有菠菜、莴笋,夏有黄瓜、茄子,秋有辣椒、南瓜,冬有白菜、萝卜。一年四季,都是一片诱人的翠绿。
            1、从文中的词语          可以看出父亲很热爱这块土地。
            2、一年四季菜园里的蔬菜是                                          。
            3、找出文中的比喻句。     
29 寓言两则 每课一练
            【字词荟萃】
            1.读拼音,写词语。
              lǐ cǎi       biǎn què      tānɡ yào      qī  zi     chánɡ wèi   
            (        )  (        )  (        )  (      )  (         )  
            2.写出下列词语的近义词。
            近义词:注视——             拜见——              理睬——
            【句段集锦】
            选择合适的关联词填空。
                  A因为……所以……   B虽然……但是……   C即使……也……  
                  D如果……就……     E不但……而且……   F只有……才……
            1、蔡桓公(   )不听扁鹊的劝告,(   )还在背后说扁鹊的坏话。
            2、(   )纪昌已经取得了不小的成绩,(   )飞卫还觉得他的眼力不行。
            3、扁鹊告诉蔡桓公,(   )蔡桓公的病不治,(   )会愈来愈重。
            4、(   )纪昌勤学苦练,(   )他成了百发百中的射箭能手。
            5、病已入蔡桓公骨髓,(   )扁鹊不逃往秦国,(   )治不了他的病。
            【课文链接】
            根据课文内容填空。
               
            1、飞卫告诉纪昌,要学会射箭,首先要______________________。文中描写了_______________________________和_______________________________
            _____________这两件事,说明了纪昌学习态度的虚心和认真,也说明了纪昌做事情有毅力和恒心。纪昌的基本功扎实以后,飞卫才让他学_________________
                和______________________________________。
               
            2、扁鹊第一次见到蔡桓公,扁鹊发现蔡桓公的病在________________,劝他治疗,而蔡桓公的态度是________________;过了十来天告诉他,他的病在________________________,蔡桓公听了________________,扁鹊___________
            _________;十来天后,扁鹊告诉他,他的病发展到________________,蔡桓公听了____________________,扁鹊___________________;又过了十几天,扁鹊老远望见蔡桓公就___________________;最后,扁鹊____________________,蔡桓公病死了。从上面我们可以看出,蔡桓公的病是由___________________到_________________,最后发展到无药可救的地步,暗含了防微杜渐的道理,从中也可以看出扁鹊具有___________________。
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