此套2013年最新鲁教版新课标七年级思想品德第一学期期末试题含参考答案由绿色圃中小学教育网整理，所有试卷与鲁教版七年级思想品德（政治）教材大纲同步，试卷供大家免费使用下载打印，转载前请注明出处。
因为试卷复制时一些内容如图片、公式等没有显示，需要下载的老师、家长们可以到本帖子二楼（往下拉）下载WORD编辑的DOC附件使用！如有疑问，请联系网站底部工作人员，将第一时间为您解决问题！
试卷内容预览：
2012—2013学年度第一学期期末质量检测
七年级思想品德试题
（时间90分钟，分值100分）
1．经第三十四届世界遗产大会审议和批准，中国登封的“ ”历史建筑群和中国丹霞地貌分别被列入文化和自然遗产。
A．三江并流 B．泰山 C．殷墟 D．天地之中
2．10月1日18时59分57秒， 在西昌卫星发射中心成功升空，中国探月工程二期揭开序幕。
A．东方红二号 B．嫦娥一号 C．嫦娥二号 D．东方红一号
3．11月1日，第 次全国人口普查正式开始登记。
A．四 B．六 C．五 D．七
4．11月12日，第 届亚洲运动会在 隆重开幕。国体育代表团取得了１９９枚金牌、４１６枚奖牌的优异成绩，创造了中国体育代表团参加亚运会以来的最好成绩，连续八届名列亚运会金牌榜首位。
A．16 广州 B．15 广州 C．16 北京 D．17 上海
5．美国的“哥伦比亚”号航天飞机在返航中失事，七名宇航员魂归太空，这七位都是人类的杰出人物，培养出这样的人才需要几十年的时间，但是他们的生命却在短短的时间内就永远的消失了，留给我们的是伤心的回忆和无比的惋惜。对此事件理解正确的有
①生命是顽强的，也是脆弱的②生命属于我们只有一次，我们一定要善待自己的生命③我们每个人都要去关爱与呵护周围的生命④世界上没有十全十美的生命
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
6．下列关于人与自然的说法，正确的是
①人类要善待大自然，爱护环境，保护动植物②人类是自然的主宰，可以随心所欲③人类是自然界的一部分，是生命世界中的一员④人类富有智慧和创造力，可以利用自然，改造自然⑤人类只能被动的适应自然⑥人类敢想敢做，已征服了自然
A．②③ B．②④⑤ C．①③④ D．①②③④⑥
7．俗话说：“人贵有自知之明。”这就要求我们
①正确地认识自己,有助于我们明已之长，知已之短，确定符合自己的目标②一味地拿自己的长处和别人的短处相比③总是拿自己的缺点和不足和别人的长处相比④既要看到自己的优点．长处，也要看到自己的缺点和不足
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
8．“人生的意义在于奉献，而不是索取”。这句话告诉我们
①要实现生命的价值，创造有意义的人生，就必须只讲奉献，而不能索取
②人的一生若只是索取，人生就没有意义③真正懂得生命价值的人，不但享受现实生活中的给予，而且会积极地为他人．为社会去奉献④只有对他人．对社会有所贡献，生命才有价值，人生才更有意义
A．①③④ B．③④ C．①②③④ D．②③④
9．“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这句话的内涵是
A．早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜
B．青春时期是人生最宝贵．最关键的时期，要珍惜
C．学习的过程要不断勉励自己和他人
D．青少年时光是最完美的，要及时享乐
10．小李升入初中时，远离了父母的照顾，感到很无助，也感到不适应新的学校，新的学习，新的生活。他的父母又给他提出了更高的期望：合理安排自己的生活学习，取得更好的成绩。面对这种情况，小李应该
①调整自己的心态，尽快适应新环境②在生活和学习上依靠父母的帮助③及时确立生活和学习目标④在生活和学习上做到自理．自立．自强
A．②③ B．①③④ C．①③ D①②④
11．我们是集体的主人，应树立主人翁意识，为集体添光彩。下列做法当中，符合题意的有
①认真完成集体交给的任务②积极参加集体的各项活动③自觉维护集体的荣誉和利益④事不关已，高高挂起
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
12．中学的课程明显地与小学不同。学科增多了，面对这些变化你准备
A．根据自己的兴趣挑选一些重要的学科学习，其他的应付一下
B．学好语文．数学．英语，放弃其他学科
C．改进学习的方式方法，适应新的学习生活
D．还是按照小学的学习方法进行学习
13．小松放学回到家第一件事就是玩电脑游戏。妈妈说：“作业没做就玩游戏，怎么这么管不住自己呀！”晚上小松认识到自己的缺点，下决心努力改正。小松认识和评价自我的途径是
A．自我观察 B．与他人接触和比较
C．他人对自己的态度和评价 D．在集体中认识自我
14．了解自己不是一件容易的事，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。所以要客观全面地了解自己，下面同学的做法可取的是
A．小明的父母是普通农民，他看到同学们的父母大多是干部．职工，感到很丢人
B．小俊看到自己的数学成绩在班上名列前茅，他就经常瞧不起别人
C．小华经常观察其他同学的学习及思想表现，发现自己与他们相比，还存在许多不足，于是在发扬自己优点的同时，积极虚心地向他人学习
D．小飞发现自己的个子比班上同学矮一截，于是怀疑自己发育不正常
15．目前，在我国的农村，许多学龄青少年辍学外出打工。这是
A．他们的自由选择权利 B．不珍惜受教育权利的表现
C．正确履行受教育的基本义务 D．正确享有受教育的基本权利
16．所谓“学习有法，而无定法，贵在得法”，就是说
①学习的方法是多种多样的②在不同的学习阶段，学习方法可能会有所不同③高考状元的学习方法是成功的经验，是固定不变的 ④不照搬别人的方法，根据自己的特点探索适合自己的学习方法
A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．②③④
17．最近，七年级的小丰像变了个人似的，上课常发呆，下课就独处，有事不愿向人倾诉，集体活动也不参加，整日在莫名的痛苦中煎熬。这说明
A．小丰产生了青春期闭锁心理 B．这是一种不正常的心理反应
C．这不会影响学习生活 D．他产生了自卑心理
18．对于青春，我们充满了好奇，因此，我们需要通过同学间的相互交流，彼此共享成长的体验。你认为同学间建立和发展友情的前提是
A．宽容 B．尊重 C．真诚 D．平等
19．老师指出黄小刚的缺点和错误，要求他改正，但小刚感到老师讲的与事实不符。在这种情况下，小刚可以
A．实事求是地将想法告诉老师，与老师进行沟通 B．当面顶撞老师
C．老师讲老师的，我想我的，不用罗嗦 D．只管点头称是
20．入中学后，随着生理的发育和心理的发展，学生往往在容貌上开始注意修饰，在举止上懂得约束自己，在行为上知道考虑后果，注意给人留下好的“自我形象”，以赢得别人对自己的尊重和肯定。这是
A、 自信的表现 B．虚荣心的表现 C．自卑的表现 D．自尊的表现
21．现在有个别同学在家里养成了“衣来伸手，饭来张口”的习惯，对此你的看法是
A．这都怪家长娇惯孩子 B孩子自己应该自觉地克服依赖心理
C．“树大自然直”，长大了他们自然会自立 D．这是父母对孩子的疼爱
22．发掘自己的潜能，我们可以
①经常给予自己积极的暗示②在实践中激发潜能③培养有利于激发潜能的习惯④要做伟大的事情，小事情不必考虑
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
23．“不幸是最好的大学”这句话说明
A．正确的生活目标，是人的精神支柱
B．面对挫折，不屈不挠，使人增长聪明才智，孕育着成功
C．每个人都会经历不幸，如同读大学一样
D．挫折会使人对生活更加充满信心
24．中学生小磊很聪明，但缺乏恒心，做事往往虎头蛇尾，三天打鱼，两天晒网。为此，他打算选一条名言来自警。请你从下列选一项最适合他情况的名言
A．少年须有朝气 B．走自己的路，让别人说去吧
C．锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折 D．学而时习之不亦乐乎
25．毛泽东同志曾用“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空”来形容一些遇事左右摇摆．人云亦云的人。这类人应该着力培养的意志品质是
A．善于自制 B．处事果断 C．坚持不懈 D．富有主见
更多免费资源下载绿色圃中小学教育网Http://wWw.lSpjy.cOm 课件|教案|试卷|无需注册
二．非选择题（共50分）
得分 评卷人
26．《有的人——纪念鲁迅有感》 臧克家
有的人活着他已经死了；
有的人死了他还活着。
有的人骑在人民头上：“呵，我多伟大！”
有的人俯下身子给人民当牛马。
有的人把名字刻入石头，想“不朽”；
有的人情愿作野草，等着地下的火烧。
有的人他活着别人就不能活；
有的人他活着为了多数人更好地活。
骑在人民头上的人民把他摔垮；
给人民作牛马的人民永远记住他！
把名字刻入石头的名字比尸首烂得更早；
只要春风吹到的地方到处是青青的野草。
他活着别人就不能活的人，他的下场可以看到；
他活着为了多数人更好地活着的人，群众把他抬举得很高，很高。
阅读以上诗歌，结合所学知识回答以下问题：
（1）为什么说“有的人活着他已经死了；有的人死了他还活着。”？（2分）
（2）请你举出2个虽死犹生，活在人民心中的历史人物。（2分）
（3）怎样才能使自己的生命价值得以提升呢？（6分）
得分 评卷人
27．七年级的小明贪玩成性，学习很不认真，成绩较差，并且三天两头旷课。老师找他谈话，要求他遵守纪律努力学习，小明却说：“学习又没什么用，再说，受不受教育是我的权利，纯属个人私事，我想学就学，不想学就不学。”
根据所学知识请你回答：
（1）小明应认识到哪些道理？（5分）
（2）小明应如何去做呢？（8分）
得分 评卷人
28．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“教师是太阳底下最光辉的职业。”这些都是颂扬老师的名言警句。
（1）老师是最值得我们尊重和爱戴的人，请用一句话表达你对老师的感激之情。（2分）
（2）请说说老师为什么会得到这么多的颂扬？（6分）
（3）作为学生，你应该怎样以实际行动热爱尊重自己的老师呢？（6分）
得分 评卷人
29．王平在小学时，学习成绩一直很优秀，同学们佩服他，经常受到老师的表扬，进入初中后，学习难度加大，竞争对手越来越多，王平的成绩下降了，老师对他的表扬越来越少。王平从来没有过这样的感受，这无疑对他是一个重大打击，便闷闷不乐，产生了辍学的念头。
（1）学习了七年级相关知识后，王平应怎样去认识自己所遭受的挫折呢？（3分）
（2）作为王平的好朋友请你告诉他应如何去战胜挫折？（10分）
|
发表于 2013-1-17 00:22:40
QQ好友和群
QQ空间
腾讯微博
腾讯朋友
收藏
分享
顶
踩
楼主
