长春版小学六年级上册语文全套堂堂清练习题一课一练WORD

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5——1卖火柴的小女孩

第一课时
一、比一比组词：
楼（      ）  往（        ）浇（        ）浊（       ）
搂（      ）  旺（        ）烧（        ）烛（       ）
二、找出没有错字的一组（    ），把错误的字改正过来。
   1     腊烛   慈爱   蹒跚   火焰                  
2     蜷缩   燃烧   闪烁   圣诞                     
3     厨窗   旺盛   暖和   环保                  
三、写反义词
   快乐——               光明 ——           寒冷——

第二课时

一、 小女孩几次擦燃火柴，每次都看到了什么，表达了她怎样的愿望？
                                                            
                                                              
二、你如何理解“飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了”这句话？
                                                               
                                                            
三、请你以“小女孩来到我的身边”为题写一段话，表达你对她的情感。
                                                         
                                                         

5——2凡卡

第一课时
一、我会组词：
炕（       ）   揍（        ）      揪（       ）  糖（      ）
坑（       ）   奏（        ）      秋（       ）  塘（      ）
二、选词填空
       失望   指望   希望   盼望
   凡卡在鞋店当学徒，受尽了老板的折磨，生活没有（     ）。他写信给爷爷，（     ）爷爷接他回去，寄出信后，他整天（      ）着，可是两个多月过去了，爷爷没有来，他非常（      ）。
三、照样子写词
笑眯眯   （      ） （      ）   （       ）
小心翼翼   （      ）  （     ）    （       ）
津津有味        （      ）  （     ）    （       ）

第二课时

一、读课文回答问题。
1、第二自然段：他担心的是（                          ），他又斜着眼看神像两边的楦头是因为（                    ），这一细节描写充分说明了凡卡在鞋店里（                        ）。
2、第六自然段: 这段话是按照从（     ）到（      ）的顺序写的，描写的景物有（   ） 、（     ）、 (       ) 、 (       )。
1）画出此段的拟人句。
2）这段主要写了什么？反映了凡卡什么样的心情？
                                                      
3、找一找凡卡所遭受的折磨，写一写我和凡卡比童年。
5——3忆读书
第一课时
一 、看拼音写词语：
pīn         còu      chóng    gāo    fān   yì    zhū   gě
（         ）   (            )  (       )  （         ）
二、补充词语：
      一  知（      ）       义 （          ）膺
      寻 寻(         )       怒  发（         ）
三、理解词语的意思。
     酷爱——                                                     
     荒唐——                                                  
义愤填膺——                                             
怒发冲冠——      

admin

第二课时
一、读课文回答问题
1、        认真读课文，说一说作者读了哪些书？在你的学习生活中，你读过哪些书，谈一谈你的收获。
                                                              
                                                               
                                                              
                                                            
2．说一说你对“读书好，多读书，读好书”的体会。
                                                               
                                                            
5——4高的是麦子，矮的是豆荚
第一课时
一．        读拼音，写词语。
xián  jìng     yáng  yì    jiǎo  zhǐ    zhī  tǐ
(        )    (       )    (        )   (      )
二．        照样子，写词语。
喜洋洋（       ）（       ）（       ）（       ）
咕咕叫（       ）（       ）（       ）（       ）
得意洋洋（       ）（       ）（       ）（       ）
三．        写反义词
忙碌——          舒服——      空旷——

第二课时

一、 阅读文段，完成练习。
     五月的风暖暖的，赤足走在油光光的泥土里，软软的，冷不丁泥土会从我们的脚趾缝里冒出来，真是舒服。
   折一根韧韧的柳条，削一节直直的竹管，柳条做鞭子，竹管做笛子。竹笛吹一声，鞭子挥一挥。啪—
   鸭子蹒跚地迈着步伐前进了；
   羊儿撒着欢儿向前走了；
   ……
   随后  我们跟着鸭子 羊儿后面也开步走  不知是谁   想个好办法   把竹篮子挂在小山羊角上   山羊走呀走的   竹篮子也晃呀晃的   我们看了真喜欢   因此竹笛吹出来的歌呀   也是喜洋洋的
1、给最后一段加上标点。
2、文中运用了很多叠词，请把它们找出来，写在横线上。

3、文中“真喜欢”和“喜洋洋”两个词的“喜”的意思一样吗？为什么？
                                                      
                                                        
4、文段中的省略号省去了哪些内容？请仿照前几段的形式，将它补充出来。
                                                         
                                                            



6——1蜀相
第一课时
一、        多音字组词。
空  ____ (       )      朝  ____(       )     济   _____(       )
    ____(       )           ____(       )          _____(       )
二、        下面这些词语表现了人尽职尽责的品质，请你把它们补充完整。
鞠躬尽（     ）     死而后（    ）   （    ）（    ）业业
任劳任（     ）     克（    ）奉公        忠于职（     ）

第二课时

一、        写出下列诗句的意思。
1．        映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。____________________________。
2．        出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。____________________________。
二、        将下列诗句补充完整。
丞相祠堂何处寻，______________。
______________，隔叶黄鹂空好音。
三、        你知道哪些关于诸葛亮的故事？请你简要地叙述一下。
_____________________________________________________________________________________________________________________________                                                      

admin

6——2诉衷情
第一课时
一、        请默写《诉衷情》的上阙。
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
二、        比一比，再组词。
衷（      ）    候（      ）    貂（      ）    衾（      ）
哀（      ）    候（      ）    招（      ）    裘（      ）
三、        请解释带点的字。
1、当年万里觅封侯 觅：_____________________________
2、匹马戍梁州     戍：_____________________________
3、尘暗旧貂裘     暗：_____________________________
  
第二课时
一、请写出下列语句的意思。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州。
________________________________________________________
二、根据课文内容填空。
《诉衷情》这首词的作者是（         ）代的陆游，开头以“当年”二字引出作者对昔日（                  ）生活的回忆。又以（            ）（            ）（            ），句子步步紧逼，说尽平生不得志，这首词表现了陆游强烈的（            ）情感，并抒发他（            ）的愤慨。
三、读过这首词，你对陆游有怎样的印象，请你写下来。
________________________________________________________
________________________________________________________
6——3菩萨蛮 书江西造口壁
第一课时
一、        给下列加点的字注音。

（    ）   （    ）  （    ）  （    ）   （    ）
鹧        鸪         菩         萨         蛮
二、        查字典填空。
“萨”字用音序查字法，应查字母（      ），再查音节（      ）；用部首查字法，应查部首（      ），再查（      ）画。
“蛮”字用音序查字法，应查字母（      ），再查音节（      ）；用部首查字法，应查部首（      ），再查（      ）画。
第二课时
一、        请解释带点的字。
1、        可怜无数山  可怜：________________________________________________
2、        毕竟东流去  毕竟：_______________________________________________
3、        江晚正愁余  愁余：_______________________________________________
4、        山深闻鹧鸪  闻：________________________________________________

二、解释带点的词及句子的意思。
郁孤台下清江水，中间多少行人泪。
________________________________________________
　青山遮不住，毕竟东流去。
________________________________________________
二、        根据词的内容填空。
《菩萨蛮 书江西造口壁》是宋朝（         ）的作品，作者登上清江，感叹像自己这样的行人，泪水之多有如清江。________________________，________________________。写出作者看到的景色，同时也说明历史的发展是不以人的意志为转移的，整首词抒发作者________________________________________________之情。

7——1小英雄雨来

admin

第一课时
一、比一比，再组词。
絮（     ）   挨（     ）   辖（     ）   拴（     ）
紧（     ）   唉（     ）   瞎（     ）   栓（     ）

二、写出下列词语的近义词，反义词。
近义词：温和——（     ）劫难——（     ）防备——（     ）
反义词：歪歪斜斜——（     ）  慌张——（     ）
三、填上合适的词语。
（     ）的芦苇       （      ）的芦花
（     ）的水圈       （      ）的刺刀

第二课时
一、根据课文内容回答问题。
1、指出这个故事发生的年代、地点。
                                                         
2、给文章的六部分加上小标题。
                           
                     
                           
                     
                             
                     
二、请从课文中找出拟声词。
1、爸爸装了一袋烟，（     ）抽着。
2、随后听见日本鬼子（     ）地叫。
3、不知什么时候，门（     ）重响了一声填上合适的词语
7——2夜莺的歌声

第一课时
一、看拼音，写词语。
Kōngkuàng    huǐmiè     lúzào    tāoqián    mófàn
（      ）  （    ）  （    ）  （    ）   （    ）
二、写出下列词语的近义词。
沉寂——（    ）  注视——（     ）   阴沉——（    ）
盘问——（    ）  轻蔑——（     ）
三、填上合适的词语。
（    ）的歌声   （    ）的小路    （    ）的花园
（    ）地盯着   （    ）地微笑

第二课时
一、按要求完成句子。
1、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。（缩句）
                                                         
2、嘴里飞出歌声。（扩句）
                                                         
二、写出下列句子运用的修辞方法。
1、空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。（    ）
2、怎么会就剩下我一个？（    ）
3、人哪？战争一开始这里就没人了。（    ）
三、根据课文内容回答问题。
1、故事发生在什么时间？什么地点？有哪些人？
                                                     
                                                     
                                                     
2、夜莺指的是谁？为什么称他为夜莺？

admin

8——1猴  王  出  世

第一课时
一、给下列字注音。
  （    ）    （    ）    （    ）    （    ）    （    ）
卵          麋           瞑          窍          镌
二、写出下列词语的近义词。
迸裂——（     ）遮蔽——（     ）称扬——（     ）
三、请把下列的词语补充完整。
（  ）姓（  ）名    隐（  ）不(  )   （  ）不自（  ）
（  ）目（  ）身  （  ）不（  ）胜  （  ）眠（  ）睡
四、解释加点的字。
1、一群猴子耍了一会（   ）   2、乃是一股瀑布飞泉（   ）
3、遂称美猴王（    ）        4、一朝天气炎热。（    ）

第二课时
一、按要求改写句子。
    1、我如今寻了这一个洞天，与列为安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？（改成陈述句）
                                                              
    2、众猴子搬得力倦神疲。众猴子非常欢喜。（加上关联词语，连接成一句话）
                                                              
二、文段赏析
那猴在山中却会行走        ，    草木，   涧泉，   山花，    树果；与猿鹤        ，麋鹿        ；         石崖之下，      峰洞之中：真是“山中无甲子，寒尽不知年”。
1、根据课文内容，把这段话补充完整。
2、这段话主要写了石猴的               的情况。
3、这段话对后面石猴之所以能当上猴王起了             的作用。
4、从这段话中，我们看到了一个              的猴子。

8——2武松打虎

第一课时
一、读拼音，写词语。
Chǐxiào    yāokuà     zhēngzhá    tiěchuí    xúnsī
（    ）  （     ）  （     ）   （    ）  （    ）
二、多音组词
（    ）（     ）              （    ）（     ）
   挣                            露
      （    ）（     ）              （    ）（     ）
三、区别字组词。
抡（     ）仗（     ）胯（     ）倘（     ）
伦（     ）杖（     ）挎（     ）淌（     ）
四、联系上下文解释句子中词语的意思。
1、存想了一回，说道：“怕甚么！且只顾上去，看怎地！”
存想                                   
2、那大虫吃武松奈何得没了些力气。
奈何                                       

第二课时

    一、注意下列加点字词，它们的意思可与现代汉语。你能说出它们句中的意思吗？
1、还有些贴钱与你 （          ）
2、武松走了一直（         ）
3、那里提得动（         ）
4、武松把那打大虫的本事，再说了一遍（       ）
二、给下列语句加上恰当的关联词语。
1、武松（      ）不听店家劝告，（     ）要一个过景阳冈。
2、（      ）使尽了力气，（       ）手脚都酥软了。
3、（      ）再跳出一只大虫来，武松（    ）斗不过了。
三、文段赏析
1、老虎拿人有哪三招？
                                                     
2、武松给你留下怎样的印象？
                                                      
                                                      
四、《水浒》中的小故事深受人们喜爱，如《武松打虎》、《杨志卖刀》等广为流传，你还知道哪些故事？
                          

admin

9——1豆腐颂
第一课时
一、看拼音，写词语。
dòufu   zhīfáng   yùnyù  gàizhì    zībǔ    yīngtáo
      （   ） （   ）  （   ） （   ）  （   ）  （   ）
二、区别字组词。
防（       ）    樱（      ）    俯（      ）
肪（       ）    鹦（      ）    腐（      ）
妨（       ）    婴（      ）    附（      ）
三、将下列词语补充完整。
名传（    ）（    ）   百（    ）不（    ）  随心（    ）(    )
众口（    ）（    ）   苦（    ）酸（    ）  孤苦（    ）（    ）
四、根据课文内容填空。
有中国人的地方就有豆腐，做汤做菜，         ，          。        ，                                          
         ，“它洁白，是        ；它柔软，        ；它香淡，      。”



第二课时
一、把下列谚语补充完整。再写一句你积累的类似谚语。
1、冬吃萝卜夏吃姜，                             。
2、人是铁，饭是钢，                         。
3、                                         。
4、                                         。
二、文段赏析
        豆腐在中国社会中，是贫苦、老实、和勤劳的象征。章回小说与旧剧中，也常喜欢安排一对孤苦无依的老婆老头以磨豆腐为生，如《天雷报》里面的张元秀。豆腐也围绕着我国的语文，“豆腐西施”是说                     豆腐官是说                    ，因为俸给微薄，只可以吃豆腐。
1、        把原文补充完整。
2、        用横线画出这段的中心句。
3、        这一段的结构是（       ）。
A、总分式    B、 分总式       C、总分总式

9——2 说 吃

第一课时
一、看拼音，写词语。

jiāyáo    xiāohào    gōngxīn    huādiāo    yāoqǐng
（    ）  （    ）   （     ）  （     ）  (      )
二、把词语补充完整。
挥霍（    ）（    ）   暴殄（    ）（    ）    酒池（    ）（   
（    ）（    ）灭绝  （    ）逃（    ）运  （   ）(    )瘴气
(    )(    )厚非   （    ）事（    ）华   （    ）(    )风景

第二课时

一、把下列意思相反的语句连接起来。
学会吃很重要                           别浪费，快打包
吃他们的肉，痛我们的心                 吃要文明
要敢于吃不了，兜着走                要保护濒临灭绝的动物
二、文段赏析
1、课文提出的三类“不文明的吃”分别是什么？举出课文中的实例说明？
                     

admin

9——3中国茶

第一课时
一、        填空
“聘”用音序查字法，应先查大写字母（      ），再查音节（     ）；用部首查字法，应先查部首（      ），再查（     ）画。“聘”可以组词           、
                 。         
二、比一比，再组词。
昔（       ）   昏（       ）    宜（      ）    历（      ）
醋（       ）   婚（       ）    谊（      ）    厉（      ）
三、把词语补充完整。
不可（    ）（    ）    深厚（    ）(    )    (    )(   )之作

第二课时
一、缩写句子。
1、明代郑和率船队下西洋时，茶叶就是大宗的交换物资。
                                                   
2、我们愿中国茶成为中国人民与世界人民的友好纽带。
                                                     
二、根据课文内容填空。
1、中国人饮茶的历史可以远溯到        的时代，唐朝人          潜心研习茶艺，被誉为“茶圣”。
2、开门七件事是指：                                         
                           
3、《            》是中国茶学的开山经典之作。

10——1“嗵  嗵”

第一课时
一、查字典填空
“嗅”用音序查字法，应先查音序（     ），再查音节（    ）；用部首查字法，应先查部首（     ）再查（    ）画。可以组词为（    ）（    ）。
二、写出下列词语的近义词。
单独——（    ）  传授—— （     ）   茂密——（     ）
三、选词填空
连续    继续
1、他休息了一会，（    ）向大山深处进发。
2、兔子母子的生活，每天都是（     ）不断地避开敌人的生活。

第二课时
一、按要求改写句子。
1、小兔子莫利耳朵边缘被毒蛇咬掉了。
                                            
二、文段赏析
1、兔子“逆行”是怎么回事？结合课文的内容，用自己的话解释一下。
                                                            
                                                               
2、在动物世界中，兔子是怎样传递信息的？兔子敲击地面都表达了怎样不同的含义？