2013人教版小学四年级数学上册全套堂堂清课课练习题集

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第四单元  平行四边形和梯形
1  垂直与平行
                         年    班   姓名         
一、填一填，我最棒。
1、在一张纸上，画两条直线，这两条直线有（   ）种情况，分别是（        ）、（        ）。
2、在同一平面内（             ）的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线（             ）。
3、同一平面内的两条直线相交成（    ）时，这两条直线叫做互相垂直；其中一条直线叫做另一条直线的（     ），这两条直线的交点叫（     ）。
二、火眼金睛。 （下面每组线是平行还是垂直？互相平行的在括号里画“√”，互相垂直的画“○”，其余的画“×” ）

三、我是小法官。
1、两条不相交的直线就是平行线。                         （    ）
2、在同一平面内两条直线不是平行就是垂直。                 （    ）
3、将一张长方形纸对折再对折，所得的折痕一定互相平行。         （    ）
4、两条直线相交的交点叫做垂足。                         （    ）
5、长方形的两组对边分别平行。                           （    ）
四、选一选，我最准。
1、在同一平面内的两条直线，一定是（    ）。
A、相交的              B、平行的           C、不相交就平行
2、两条直线相交，如果其中一个角是直角，那么这两条直线（   ）。
A、垂直               B、平行               C、互相垂直
3、有两条直线都与同一条直线平行，这两条直线（    ）。
A、互相垂直           B、互相平行            C、相交
4、长方形相邻的两条边（    ），相对的两条边（    ）。
A、互相平行           B、互相垂直            C、相交
5、直线行驶的汽车车轮留下的两行印迹（     ）。
A、互相平行           B、互相垂直            C、相交
五、我的发现。
在日常生活中，有哪些垂直或平行的例子，写下来。
1、                                             
2、                                             
3、                                             
六、智力冲浪！
动手折一折、画一画（先按要求折，再把折痕画在下图中）
1、把一张长方形的纸对折两次，使三条折痕互相平行。


2、把一张长方形的纸对折两次，使两条折痕互相垂直。


2  画垂线
                    年    班   姓名         
一、画一画，填一填。（按要求画垂线，并填空）

1、过一点画已知直线的垂线可以画（    ）条。
2、从直线外一点到这条直线所画的线段中，（       ）最短，它的长度叫做点到直线的（      ）。
二、画一画，我最棒。
1、过B点画直线AC的垂线。     2、过P点向三条边分别作垂线。
            
三、小小设计师。
图1是两条互相垂直的线段，把它们作为一个长方形的两条边，用画垂线的方法画出一个长方形。
            
       图1                                 图2
四、智力冲浪！
为了方便实验小区的居民乘车，在公路边设了一个车站（如图2），这个车站应设在哪里比较合适（最方便且最近）呢？请你用“△”表示出来。
3        画平行线
     年    班   姓名         
一、        画一画，填一填。（按要求画平行线，并填空）

1、画一条直线的平行线可以画（     ）条。
2、过直线外一点画已知直线的平行线可以画（     ）条。
二、小小数学家。
1、下图是平行四边形相邻的两条边，请用画平行线的方法作出平行四边形的另外两条边。

2、过A点画出三角形三条边的平行线。

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三、智力冲浪！
如图，A村与B村是离河不远的两个小山村，为了两村村民打水方便，想各修一条到河边的小路，该如何修最能方便村民？如果想在河上修一座桥方便两村村民通行，该在河上的什么地方修？快在图上画一画，标一标吧！

4        平行四边形和梯形
     年    班   姓名         
一、填一填，我最棒。
1、平行四边形的两组对边（              ）。
2、（                         ）的四边形叫梯形。
3、（               ）的梯形叫等腰梯形。
4、（          ）和（        ）可以看成特殊的平行四边形。
5、从平行四边形一条边上的一点到（     ）引一条（      ），这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的（        ）。
6、两个完全一样的三角形可以拼成一个（      ）形。
7、各类伸缩门的制作都利用了平行四边形的（         ）的特性。
二、我是小法官。
1、平行四边形的四条边都相等。                          （     ）
2、长方形和正方形都是特殊的平行四边形。                 （     ）
3、三角形和平行四边形都具有稳定性。                     （     ）
4、平行四边形和梯形只有两条高。                         （     ）
5、平行四边形不包括梯形。                             （     ）
6、一组对边平行的四边形叫梯形。                        （     ）
三、画一画，我最强。
1、根据下面给出的图形的两条边，各画出一个梯形。
               
2、在图中各画一条线段，把图形分成两个完全相同的梯形。

3、画出下面图形所给的底边上的高。

四、火眼金睛。（下面图形中，是平行四边形的在（ ）里画“√”，是梯形的画“×” ）

五、我能写出它们的名称。

六、智力冲浪！
在下图中，你能找出几个平行四边形？想一想，这几个平行四边形有什么关系？

第五单元：除数是两位数的除法
1  口算除法
                     年    班   姓名         
一、小小数学家。 （注意要分清“＝”和“≈”哟）

二、选择每组中的两个数，照样子列出除法算式，并算出结果。

三、比一比，我最行。（在○里填“＞”“＜”或“=” ）

四、连一连，我最强。（计算值或估计值）

五、（    ）里最大能填几？
40×（    ）＜220     60×（    ）＜430     80×（    ）＜648
70×（    ）＜525     30×（    ）＜315      50×（    ）＜286
六、解决问题小能手。
1、实验小学一年级共招收新生560名，平均每80名学生编一个班，能编多少个班？



2、一架直升机每小时飞行630千米，一列火车每小时行驶90千米，这架直升机的速度是火车的多少倍？



3、利民小区开展节约用电活动。小明家计划每天节约1度电。要节约150度电，需要几个月？（每月按30天算）



七、智力冲浪！
从720里面减去一个整十数，得到的差再除以这个整十数，商是8。这个
整十数是多少？

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2  笔算除法（一）
     年    班   姓名         
一、竖式计算，我最棒。


二、（    ）里最大能填几？
50×（    ）＜160      30×（    ）＜200      70×（    ）＜310
40×（    ）＜250      30×（    ）＜220      80×（    ）＜300
三、我会列，我能算。
1、380除以90，商几余几？
      
2、540是60的多少倍？

3、一个数的70倍是560，这个数是多少？

四、解决问题！
1、  20元，  30元，妈妈有95元。
（1）如果都买裙子，可以买几件？还剩多少钱？

（2）如果都买裤子，可以买几条？还剩多少钱？

3 笔算除法（二）
     年    班   姓名         
一、填一填，我最棒。

二、试一试（在括号里填上最大的数）。
30×（    ）＜100     40×（    ）＜169      70×（    ）＜180
50×（    ）＜312     60×（    ）＜481      80×（    ）＜660
三、竖式计算，我最行。



四、下表是王叔叔家水果店进货记录单：
品种        每箱重量（千克）        总重量（千克）
芒果        28        140
荔枝        19        133
杨桃        32        192
算一算，哪种水果进的箱数最少？


4  笔算除法（三）
     年    班   姓名         
一、小小数学家。
1、口算。
14×6=         91÷13=           23×4=             95÷19=
18×9=         68÷17=           25×3=             84÷12=
2、竖式计算（先估计一下商是几位数，再计算）。




二、比一比（在○里填“＞”“＜”或“=” ）。
576÷19○30            270÷27○11             487÷18○30
263÷27○10            602÷31○20             503÷51○10
三、实验小学四年一班要举行春季运动会，准备了如下物品，花费情况如下表。你能求出它们的单价吗？
物  品        总 价（元）           数  量           单  价（元）
矿泉水        160        80瓶       
巧克力        204        68块       
威化饼        120        15袋       
四、按要求在□里填上一个适当的数字，再列竖式计算。
商是一位数：   □25÷38=          □96÷89=          □06÷29=

商是两位数：   □04÷57=          □67÷67=         □12÷65=


五、解决问题小能手。
1、这本书我多少天能看完？

2、小白兔共有305个萝卜，它想每次运15个，需要运几次，还剩几个萝卜？



3、计划修一条620千米长的公路，修了24天后，还剩452千米。平均每天修路多少千米？



六、智力冲浪！
被除数、除数、商的和是55，已知商是7，则被除数、除数各是多少？

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笔算除法（四）
                         年    班   姓名        
一、小小数学家（根据第一行题的商快速写出下面两行题的商，再回答问题）。
28÷7=4               36÷4=9               81÷9=9
280÷70=              360÷40=              810÷90=
2800÷700=            3600÷400=            8100÷900=
1、被除数扩大10倍，要使商不变，除数应该（               ）。
2、如果把除数扩大8倍，要使商不变，被除数应该（           ）。
二、把下表填写完整，并填写出应用的数量关系式。
速度（千米/时）        时间（时）        路程（千米）
        15        765
112        16       
8                824
（1）




应用的关系式：（        ）×（        ）=（        ）
单价（元）        数量（件）        总价（元）
310        31       
        14        672
7                728
（2）




应用的关系式：（        ）×（        ）=（        ）
三、连一连，我最棒。

四、在○里填上适当的运算符号，在□里填上适当的数。

五、算一算，填一填。
1、
被除数        216        648        1296        2160       
除数        18                108        180        1800
商                12                        12
2、
因数                9        120                 26
因数        50                30        18       
积        300        360                360        520
六、仔细观察，找出规律再填数。
111111111÷9=12345679
222222222÷18=12345679
333333333÷27=12345679
（              ）÷36=12345679
555555555÷（       ）=12345679
777777777÷（       ）=12345679
（              ）÷（    ）=12345679
（              ）÷（    ）=12345679
七、智力冲浪！
有700吨货物，至少需要多少节车厢才能装完？

第六单元  统计
1  复式条形统计图（一）
    年    班   姓名         

（1）        每种书的收集数量呈什么变化趋势？

（2）        第一季度和第二季度各收集了多少本书？


（3）        从统计图中你还能获得什么信息？

二、下面是第27届奥运会亚洲获得奖牌数前两名国家的奖牌情况统计图，
请根据统计图回答问题。

（1）中国队、韩国队获得奖牌总数各是多少枚？


（2）两个国家获得的哪一种奖牌数量相差最大？差多少？


（3）你还获得了哪些信息？


（4）你了解的中国队的金牌项目有哪些？著名的奥运冠军你又知道哪几位？



（5）2008年奥运会在北京举行，你想对中国代表团的运动员说点什么？

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2  复式条形统计图（二）
    年    班   姓名         
一、实验小学组织开展三至六年级奥数课外兴趣小组活动，报名人数如下表：

（1）参加奥数小组的男生、女生各有多少人？


（2）哪个年级参加奥数小组的人数最多？


（3）平均每个年级有多少人参加奥数小组？


（4）你还发现了哪些信息？

二、实验小学四年级学生电脑打字速度情况如下图：

（1）1分钟打字个数在20个以上的共有多少人？


（2）张瑞12分钟打了432个字，她打字的速度属于哪一等级？


三、下面是王辰同学二至四年级数学期末成绩，已知这三次测试的平均分是106分，那么四年级数学期末测试他得了多少分？算一算，再完成统计图。
第七单元  数学广角
数学广角（一）
    年    班   姓名         
一、填一填，我最棒。
1、一张饼有（    ）面，如果烙一面需要2分钟，烙一张饼需要（    ）分。
2、烙一张饼需要4分，一只平底锅每次可以同时烙3张饼，那么烙3张饼至少需要（    ）分。
二、我是生活小能手。
1、用一只平底锅煎饼，每次能同时放两张饼，如果煎一张饼（两面）需要2分钟。
（1）煎3张饼至少需要几分钟？


（2）煎5张饼至少需要几分钟？


（3）煎1993张饼至少需要几分钟？


2、用一只平底锅煎饼，每次只能放4张饼，煎熟一张饼要4分钟（正、反两面各要2分钟），煎6张饼至少需要多少分钟？


3、用微波炉烤面包时第一面要烤2分钟，第二面只要烤1分钟，即烤一片面包需要3分钟。张明家的微波炉一次只能放两片，他每天早上吃3片，最少需要烤多少分钟？

数学广角（二）
    年    班   姓名         
一、我是生活小能手。
1、

      怎样安排才能最节省时间，保证上学不迟到？



2、        妈妈下班回家做饭，淘米要3分钟，煮饭要30分钟，洗菜要8分钟，切菜要10分钟，炒菜要10分钟。如果煮饭和炒菜用不同的锅和灶，妈妈将饭菜都做好至少要用多少时间？该怎样安排比较合理呢？

admin

二、智力冲浪！
有3个登山者，要攀登一座荒无人烟的大山，上山和下山花同样多的时间。出发时每人只能携带够6天吃的食品。也就是说所带的食品只允许他们一起攀登3天后就得下山。为了能攀得更高，3个人经过协商，提出一个新的办法：每向上攀登一天就让一个人返回出发地，他剩下的食品留给其他的同伴。这样他们中间的一个人就会攀得更高。
请你想一想，如果用这种方法，登山最高的那个人可以攀登几天？


数学广角（三）
    年    班   姓名         
一、我是生活小能手。
1、一个理发店，同时来了四位顾客，按他们所理的发型，甲需要15分钟，乙需要25分钟，丙需要18分钟，丁需要40分钟，如果你是理发师，你会按什么顺序安排，才能使这四个人理发及等候所用的时间最少？4人共等候多少时间？


2、小华、小红和小明3个人都来找数学老师批改作业，小华的错题比较少，只需要1分钟；小红的错题比较多，需要3分钟；小明的错题最多，需要8分钟。怎样安排批改三人作业的顺序，才能使3人批改及等候所花的总时间最少？最少时间是多少？


3、在课间，李明、王华和张强同时去学校医务室找大夫治病。李明打针要4分，王华换纱布要2分，张强点眼药水要1分，问大夫如何安排治疗次序，才能使他们耽误上课的时间总和最少？


二、智力冲浪！
星期天，爸爸带小红去林场参观，林场堆放着一堆木头（如图），爸爸让小红算出这堆木头共有多少根。聪明的同学们，快来帮忙吧！

数学广角（四）
                      年    班   姓名         
一、我是生活小能手。
1、儿童节前，四年一班和四年二班将进行一场乒乓球比赛，每班选出最好的3名同学参赛，共打3场球，3局2胜，如果你是四年一班同学，你将怎样安排本班的3名选手出场比赛，才更有可能打赢比赛？



2、        五年级一班和二班举行象棋比赛，每班选出五名选手，每班选手按实力从强到弱分5个等级：1级、2级、3级、4级和5级。为增大五年一班获胜把握，可以采取哪些不同的对阵策略？



3、两人轮流报数，每次只能报1或2，把两人报的数加起来，谁报数后和是10，谁就获胜。想一想：如果让你报数，为了确保获胜，你第一次应该报几？接下来应该怎样报？



4、一副扑克有54张牌，规定两人轮流拿牌，且每人每次只能拿1～4张，谁拿到最后一张牌谁就输。如果这个游戏由你来玩，你会选择先拿还是后拿？接着要怎样做才能确保获胜？

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