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试卷内容预览：
椒江区2013年第一学期初三语文期末试卷
题次 一 二 三 四 总 分
（一） （二） （三） （一） （二） （一） （二）
得分
基础知识积累与运用（23分）
1、 根据拼音写汉字，把汉字写在田字格中。（要做到书写规范、端正、整洁）（4分）
鞭 chī 未雨绸móu 修shàn 逶yí
2、 下列句子中加点的成语使用不正确的一项是………………………………………（ ） （1分）
A．如今建国伊始，百废待举，不正是齐先生实现多年梦想，大有作为之时吗？
B．开头不免有点勉强，不断练，练的功夫到家了，才能得心应手。
C．实行生产责任制后，大家都要求技术员去指导，所以技术员身价百倍。
D．他的口才很好，说起话来常常口蜜腹剑，令人赞叹不已。
3、 下列句子没有语病的一项是…………………………………………………………（ ） （1分）
A．他的普通话不但说得标准，而且手风琴也拉得非常优美。
B．成绩的好坏不是生来注定的，而是勤奋学习的结果。
C．看到售票的窗口还开着，使她很高兴。
D．我几次把张先生收藏的古书借来看。
4、 下面是一份营业申请书的结尾句，你认为写的最好的一句是……………………（ ） （1分）
A．请贵（工商）所慎重研究。 B．请（工商）贵所批准我的申请。
C．请贵（工商）所研究研究。 D．请（工商）贵所务必批准。
5、 下列说法你认为不正确的一项是……………………………………………………（ ） （1分）
A．记叙文样式繁多，常见的有通讯、特写、游记、回忆录、传记、访问记等。有明显的共同特点：一要有真实性；二要有一定的文学性。
B．序言的写法不定，有的着重简介书的内容，有的着重介绍写作特色，有的着重评述书的价值、得失等。
C．议论文的方式分立论和驳论两种，《海通精神》、《起点之美》是立论；《反对自由主义》、《好兵不一定都当元帅》是驳论。
D．戏剧，包括话剧、歌剧、舞剧等，是一种以表演艺术为中心的综合艺术。
6、 仿照例句，以“理想”为题续写，使之形成语意连贯的一组排比句。（2分）
例句：理想是一块璞玉，需要你去打磨、雕琢；
理想是一粒种子，__________________；
______________，__________________。
7、 如今，广告不知不觉进入了我们的生活，商品广告、求职广告、公益广告……通过电视、报纸等媒体铺天盖地而来。在这些广告中不乏精品。请你摘录一则你最欣赏的广告，并从语文的角度简要说明理由。（3分）
（1）你最欣赏的一则广告：________________________________________________________（1分）
（2）从语文的角度简要阐述理由：
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2分）
8、 填空题（10分）：
（请注意：此题为选做题。请按要求选题作答，
多做不多得分；若多做，阅卷时只阅前面几个题）
（A） 根据课文内容填空（任选四小题，4分）
① 西湖胜景很多，各处有不同的好处，即使一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿得_____，屏风山绿得______，九溪十八涧绿得_______。（宗璞《西湖的绿》）
② 昨夜雨疏风骤，___________________ （宋•李清照《如梦令》）
③ _______________________，酒入愁肠，化作相思泪。（宋•范仲淹《苏幕遮》）
④ _______________________，八千里路云和月。（宋•岳飞《满江红》）
⑤ 此生谁料， ， 。(宋•陆游《诉衷情》)
⑥ 地也，你不分好歹何为地！天也，__________________。（元•关汉卿《滚绣球》）
（B） 根据意义填空（①、②、③小题任选做两题，4分；第④小题为必做题，2分；共6分）
① 古代思想家孟子曾经说过：“乐以天下，忧以天下。”宋代范仲淹在《岳阳楼记》中把这一思想作了进一步发展，他是这样说的：“_____________________，_____________________。”
② “我爱水，愿以水裁衣，以云织锦，做一条弯弯的川流，在斜晖脉脉时，送千帆天际；我爱山，愿以山切割，以石磋磨，做一涧高高低低的急流，在猿啼虎啸中，将一叶轻舟，载过万重山。”其中画线句子分别化用的诗句是“_______________________,______________________”和“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”
③ 对于那种徒有虚名而不学无术的人，可以用《卖柑者言》中的“__________________,______
________________________。”
④ 你在本学期学到了不少有关描写“春景”的诗句，请你写出其中一句。
___________________________________________________________________________
一、 现代文阅读（37分）
（一）（11分）
①一是“圣母殿”。②它建于宋天圣年间，重修于宋崇宁元年（1102年），这是全祠的主殿。③殿外有一周围廊，是我国古建筑中现存最早的带围廊的宫殿。④殿宽七间，深六间，极为宽敞，却无一根柱子，原来屋架全靠墙外回廊上的木柱支撑。⑤廊柱略向内倾，四角高挑，形成飞檐。⑥屋顶黄绿琉璃瓦相间，远看飞阁流丹，气势十分雄伟。⑦殿堂里的宋代泥塑圣母像及42个侍女，是我国现存宋代泥塑中的珍品。⑧她们或梳妆，或洒扫，或奏乐，或歌舞，形态各异，形体丰满俊俏，面貌清秀圆润，眼神生动，衣纹流畅，真是巧夺天工。
二是殿前柱上的木雕盘龙。这是我国现存最早的盘龙殿柱，雕于宋元祐二年（1087年）。
三是殿前的鱼沼飞梁。这是一个方形的荷花鱼沼。沼上架了一个十字形的飞梁，下面由34根八角形的石柱支撑。桥边的栏杆和望柱形制奇特，人行桥上，可以随意左右，这种突破一字桥形的十字飞架，在我国古建筑中也是罕见的。
9、为什么圣母殿位居“三绝”之首？谈谈你的理解。（可以从它建筑结构、文物保存等去谈）（2分）
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10、第二段中加点的“现存”一词能否删去，为什么？(2分)
__________________________________________________________________________________
11、第三段介绍鱼沼飞梁，其中“沼”和“梁”分别指
A．水池 房梁 B．沼泽 桥梁 C．沼泽 房梁 D．水池 桥梁
12、第一段划线的句子运用了什么表达方式？在说明文中运用这种表达的作用是什么？ （3分）
___________________________________________________________________________________
13、作者介绍晋祠三绝时,先介绍“圣母殿”，再介绍“木雕盘龙”，最后介绍“鱼沼飞梁”，按这顺序介绍的依据是什么？
_________________________________________________________________________________(2分)
（二）（9分）
何况，一心想当元帅的不一定就真能成才，当好一个兵未必就不是人才，其实当元帅往往还要从当一好兵开始。战国时赵国名将赵奢的儿子赵括，自幼饱读兵书，纸上谈兵，有时连他老子都不是对手。他自恃聪敏，一心要成为未来的统帅，而他父亲则最担心他这一点。后来，赵括果真做了40万大军的统帅，可是没神气几天就全军覆没，连他自己也死于乱军之中。相反，赵奢有一次率领部队击秦救韩，突然出现在敌人面前。当时赵军5万，秦军20万，众寡悬殊。一个叫许历的士兵冒死向赵奢建议：“元帅必厚其阵，以防冲突，不然必败。”赵奢认为很对，立即采纳。接着，许历又建议派一支部队占领一座山头，居高临下，攻击敌军。赵奢一听，又是好计，不仅采纳，而且干脆命令许历率一万兵去抢占高地。结果，大败秦军，连敌军统帅也差点活捉过来。班师回朝，“赵奢荐许历之才，以为国尉”。许历这位好兵，不就是一个极好的将才吗？
14、 这段文字论述的主要内容是_______________________________________________________（2分）
15、 这段文字运用的主要论证方法是____________________________________________________(2分)
16、 根据选文的内容，用自己精练的语言评价赵括和许历，他们分别是怎样的人？说明了什么？（2分）
赵括：____________________________________________________________________
许历：____________________________________________________________________
17、 在你生活的集体中（比如你所在的班级），也一定存在着“元帅”和“士兵”吧！请根据你的生活经历和感受，谈谈在集体中该如何看待“元帅”和“士兵”？（3分；如果写得精彩，奖励1分，本题最高可得4分）
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（三） 我们是一家人(17分)
(1)我进中学那年就开始盼望独立，甚至跟母亲提出要在大房间中隔出一方天地，安个门，并在门上贴一张“闲人免进”的纸条。不用说，母亲坚决不同意，她最有力的话就是：我们是一家人。
(2)当时，我在学校的交际圈不小，有位姓毛的圈内女生是个孤女，借居在婶婶家，但不在那儿搭伙，每月拿一笔救济金自己安排。我看她的那种单身生活很洒脱，常在小吃店买吃的，最主要是有一种自己做主的豪气，这正是我最向往的。
(3)也许我叙说这一切时的表情刺痛了母亲的心，她怪我身在福中不知福，我说为何不让我试试呢？见母亲摇头，我很伤心，干脆静坐示威，饿了一顿。母亲那时对我怀了种复杂的情感，她认为我有叛逆倾向，所以也硬下心肠，准备让我碰壁，然后回心转意当个好女儿。当晚，母亲改变初衷，答应让我分伙一个月。我把母亲给我的钱分成30份，有了这个朴素的分配，我想就不会沦为挨饿者。
(4)刚开始那几天，我感觉好极了，买些面包、红肠独自吃着，进餐时还铺上餐巾，捧一本书，就像一个独立的女孩。家人在饭桌上吃饭，不时地看我，有了好菜，母亲也邀我去尝尝，但我一概婉拒。倒不是不领情，而是怕退一步，就会前功尽弃。
(5)我还和姓毛的孤女一起去小吃店，对面而坐。虽吃些简单的面食，但周围都是大人，所以感觉到能和成年人平起平坐，心里还是充满那种自由的快乐。
(6)这样当了半个来月单身贵族后，我忽然发现自己与家人没什么关系了。过去大家总在饭桌上说笑，现在这些欢乐消失了，我仿佛只是个寄宿者。有时，我踏进家门，发现家人在饭桌上面面相觑，心里就会愣一愣，仿佛被抛弃了。
(7)天气忽然冷下来，毛姓孤女患了重感冒，我也传染上了，头昏脑胀，牙还疼个没完没了，出了校门就奔回家。
(8)家人正在灯下聚首，饭桌上是热气腾腾的排骨汤。母亲并不知道我还饿着，只顾忙碌着。这时候，我的泪水掉下来，深深地感觉到与亲人有隔阂、怄气，是何等的凄楚。我翻着书，把书竖起来挡住家人的视线，咬着牙，悄悄地吞食书包里那块隔夜的硬面包，心想：无论如何得挨过这一个月 。
(9)可惜，事违人愿，因为一项特殊的事，离一个月还剩三天， 身无分文了。我想向那孤女朋友借，但她因为饥一顿，饱一顿，胃出了毛病，都没来学校。我只能向母亲开口借三天伙食费。可她对这一切保持沉默，只顾冷冷地看我。
(10)被母亲拒绝是个周末。早晨我就断了炊，喝了点开水，中午时，感觉双膝发软。那时的周末，中午就放假了，我没有理由不回家，因为在街上闻到食物的香味，更觉得饥肠辘辘。推开房门，不由大吃一惊，母亲没去上班，正一碗一碗地往桌上端菜，家里香气四溢，仿佛要宴请什么贵宾。
(11)母亲在我以往坐的位置上放了一副筷子，示意我可以坐到桌边吃饭。我犹豫着感觉到这样一来就成了可笑的话柄。母亲没有强拉，悄悄地递给我一只面包，说：“你不愿意破例，就吃面包吧，只是别饿坏了。”
(12)我接过面包，手无力地颤抖着，心里涌动着一种酸楚的感觉，不由想起母亲常说我们是一家人，那句话刻骨铭心，永世难忘。
(13)事后我才知道，母亲那天没心思上班，请假在家，要帮助她的孩子走出困境。
(14)当晚，一家人又在灯下共进晚餐，与亲人同心同德，就如沐浴在阳光下，松弛而又温暖。
(15)如今，我早已真正另立门户，可我时常会走很远的路回到母亲身边，一家人围坐在灯下吃一顿，饭菜虽朴素但心中充满温情。就因为我们是一家人，是一家人。
(16)人长大后都是要独立的，可家和家人却是永远的大后方，永远的爱和永远的归宿。
(选自《中国当代散文精华经典阅读》，作者秦文君，有改动)
18、简要概括选文的主要内容。(2分)
__________________________________________________________________________________
19、“母亲那时对我怀了种复杂的感情，她认为我有叛逆倾向”，请你在文中找出三个“我有叛逆倾向”的例子，简要地写在下面的横线上。(3分)
（1）_______________________________________________________________________________
（2）_______________________________________________________________________________
（3）_______________________________________________________________________________
20、仔细阅读全文，简要回答第(10)段中“母亲没去上班”的原因。(2分)
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21、结合上下文简要描述一下（11）段画线句子中“犹豫”一词表现的人物内心活动。(2分)
____________________________________________________________________________________
22、选文用“我”的经历，告诉人们一个什么道理？(2分)
____________________________________________________________________________________
23、你的身边或许就有与“我”一样有“叛逆倾向”的青年，请你以朋友的身份给他(或她)写几句赠言，帮助他(或她)走出误区。(3分)(不得少于20字。如果写得精彩，奖励1分，本题最高可得4分)
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24、读了这篇散文你定会觉得某些部分（可以是句子、是段落；也可以是主题、表现方法等）写得很精彩，请指出并简要阐述理由。（3分）（如果写得精彩，奖励1分，本题最高可得4分）
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二、 文言文阅读（20分）
兼听则明，偏听则暗 司马迁（10分）
上问魏征①曰：“人主何为而明，何为而暗？”对曰：“兼听则明，偏听则暗。昔尧清问下民，故有苗②之恶得以上闻；舜明四目，达四聪，故共、鲧、欢兜③不能蔽也。秦二世偏信赵高，以成望夷之祸；梁武帝偏朱异，以取台城之辱；隋炀帝偏信虞世基，以致彭城阁之变。是故人君兼听广纳，则贵臣不得拥蔽，而下情得以上通也。”上曰：“善。”
【注释】①魏征：唐初政治家，字玄成，巨鹿（今河北）人，太宗时为谏议大夫，前后陈谏二百余事。封郑国公。②有苗：古代部落，在今长江中下游一带。③共、鲧、欢兜：指上古传说中的共工、姒鲧、欢兜，都为劣臣。
28、 解释下列句中加点的词(2分)
（1）人主何为而明（ ）
（2）不能蔽也（ ）
29、把下面的句子译成现代汉语（2分）
是故人君兼听广纳，则贵臣不得拥蔽，而下情得以上通也。
_____________________________________________________________________________________
30、你从文中看出唐太宗、魏征各是什么样的人？（2分）
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31、魏征是如何来证明自己的观点的？（2分）
_____________________________________________________________________________________
32、根据你了解的历史知识，你还能举出历史上君王“兼听则明”或“偏听则暗”的例子吗？（2分）
_____________________________________________________________________________________
三、 写作（40分）
33、 作文： 看了右边的漫画，会有不少想法吧。
请你根据右边漫画，确定一个话题。
[我确定的话题是______________]
然后以你的经历、见闻、想法、体
验写一篇600字左右的文章。自拟题目，
话题确定后，就不必拘泥这则漫画，不
限文体。
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发表于 2013-1-14 23:33:30
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