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楼主: hao123456
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全国中考满分作文最值得借鉴的100篇

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 楼主| 发表于 2009-1-19 10:15:00 | 只看该作者
我和爸爸都失眠了。第二天一大早,爸爸和我进行了一次谈话,他说:“孩子,我也曾有过和你一样的经历,可是,我想说的是,孩子,当初我要是再坚强一些的话,我的人生之路也许会走得更好。孩子,今天我不会让你重走我当年的弯路。你一定要记住,你只是遇到了一个小小的挫折,你必须战胜它,你也肯定能够战胜它!爸爸会永远支持你的!”听完爸爸的话,我的心中充满了力量,我知道,在我的前面有爸爸有力的双手在牵动着我。

正在长大

现在的我已经不再是那个面对困难退缩的弱者了,现在的我充满了昂扬的斗志,勇敢是我的翅膀,自信是我的双脚,我要飞得更高,飞得更远,去挑战自己的极限。可无论走到哪里,我都知道,在我长大的路上,是他,我亲爱的爸爸在牵着我的手前进!

●●●

[点评]本文值得借鉴的地方:首先值得借鉴的还是“串珠式结构”,这一点在前面已经讲过。在确定好中心之后,将几个各自独立,但又能都体现同样一个中心的故事串在一起,以(一)、(二)、(三)分段或小标题分段的方式来分段,既省去故事与故事之间的连接麻烦和过渡的交待,又使结构新颖别致,这是个好办法。其次,值得借鉴的是用词遣句的准确性。你认真阅读这篇文章,就会发现作者在用词遣句方面很讲够,很准确。“我对爸爸‘嚷’着”、 “我‘昂’着头说”,等等很多。因为用词遣句的准确,使文章凝练、生动,没有多余的话。这是得高分的亮点。

[思维拓展]这篇文章可以适用于“成长”、成长的“烦恼”“味道”、“牵”、 难忘的“人”“事”、“怀念”、 “因为有你”、“爱”之类的命题作文和话题作文。

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满分作文17-6c:长大的路上,她牵着我的手

考   生

●●●



你相信前生吗?

当造物主在冥冥中将我降生为人的时候,当我欣欣然睁开眼睛寻觅这个世界的时候,当我看见妈妈脸上那圣洁的母性光辉的时候,我知道,我从此有了依托!

每一只蝴蝶都是一朵花的灵魂,回来寻找它自己。我便是花的精灵,回来寻找前生的缘份。



没有当过母亲的女人是不完整的,我诞生了,母亲的生命自此圆满起来。

她长时间地凝视着我,慈爱的从容的目光甚至带着一点点的疑惑:这样小小的人儿啊,竟会是属于她的吗?

她会突然抚摸起我的小手小脚丫,白白的,嫩嫩的,摸摸,亲亲。在她的爱的抚摸中,我开始成长了。

她整夜整夜地守护着我,喃喃地讲着故事给我听,美丽善良的海的女儿呀,白雪公主呀,拇指姑娘呀,一直一直地讲,尽管我已酣然入梦。于是,她静静地倾听我呼吸声,万籁俱寂里,她静静地等待着青春,等待着花开。



我趴在地上看小小的黑蚂蚁跑来跑去,它们头上顶着食物忙得不亦乐乎,我撅着屁股趴在地上,把新衣服弄得脏兮兮的。妈妈站在我身边,无限慈爱地望着我,脸上淡淡的笑——阳光灿烂的痕迹。

她把手向我伸来,我咯咯地笑着要躲避她的束缚,一阵笑声过后,我还是乖乖地让妈妈牵住了手。

花开花落,我已亭亭玉立;花开花落,妈妈依旧美丽。

阳光灿烂的日子,妈妈牵着我的手与我共同享受成功的快乐和兴奋。

阴云弥漫的岁月,妈妈牵着我的手与我共同抵御失败的失落与悲伤。

我和妈妈手拉手走在大街上,我惬意地享受着路人羡慕的眼光。她的手是那么地温暖,一种柔情在我的心底激起层层波浪。我在心中吟唱,妈妈呀,牵着你的手,我已长大,在未来的岁月里,我虔诚地希望能永远牵着你的手。



妈妈,你看见了吗?天上那一闪一闪的小星星,那本是我的兄弟姐妹呀,可是,我不能再回去了,因为我的身上缠绕着你的牵挂,妈妈,因为你,我的一生有了牵挂。

长大的路上,她牵着我的手。

●●●

[点评]本文值得借鉴的地方:把内心的感觉写细、写深。这是本文最值得借鉴的地方。从大的方面来说,文章的材科有两种,一种是外在的东西,是客观存在的,一种是内在的东西,是主观存在的。很多同学在写作时觉得没东西可写,可能是没有外在的材科,也可能是没有内在的材料。外在的材料常常因为自己没有经历过就出现贫乏,内在的材料常常因为自己没有感觉到出现贫乏。外在的材料因为是客观存在的东西,所以是有限的,恰似一座矿山,事实存在多少矿就是多少矿,但内在的材料却相反,是“用心去感觉的”,只要你能感觉到,它就存在,你感觉到多少它就有多少,就像一个可以任意扩张的“神仙袋”,它的“大”和“小”全在你的感觉。所以,一个善于感觉的人,是不可能没有东西可写的。本文作者正是这样,她在生活中选择的“外在”材料只有几丁点:妈妈凝望着她,妈妈抚摸着、亲着她的小手小脚,她蹶着小屁股看蚂蚁……这些都是全世界的妈妈和小孩子都经历过的小事情,你觉得没有什么值得写的,写出来也没意思,但作者却大有兴味,她由这些小事情感觉到很多、很深的东西,使你的内心为之颤动。为什么这么神奇呢?因为她把感觉写细了,写深入了。善于感觉,并善于写出感觉,是写好作文的重要途径。

[思维拓展]这篇文章可以适用于“因为爱”、“爱”、“成长”、“味道”、“牵”、“ 难忘”、“怀念”、“因为有你”之类的命题作文和话题作文。(接下页)
作文题7

阅读下面的材料,按要求写一篇文章。

在生活中,一些细小的东西常被忽略。比如:一声叮咛,一个微笑,一句问候,一个小数点,一个小程序,一次小错误,一处小破绽……忽略了也无大碍,但有些事情忽略了却会造成遗憾,形成伤害,酿成大错。有些时候,我们正在忽略的,可能就是最重要的。

请以“忽略的,有时是最重要的”为话题,写一篇不少于600字的文章。

要求: ①立意自定。②文体自选。③题目自拟。

满分作文18-7a:有多少爱可以重来

考   生

“晚风轻拂澎湖湾,海浪逐沙滩……没有月色的沙滩上,有着脚印两对半……”

——题记

三年前的考场门口,外婆拍拍我的头,从怀里慢慢掏出一个桃子说:“青青,加油!”那一刻,我没有掉头。

三年后的今天,我手上拿着临走时妈妈塞给我的桃子在考场门口张望,却始终无法找到那个熟悉的身影在为我守候。

猛然想起,外婆已经走了好久好久 。

依稀记得,外婆会变戏法,总是能从怀里掏出我想要的东西,就像芝麻糖、蚕豆、果冻,而最多的则是桃子。

我爱吃桃子,却从未对外婆说过谢谢。

妈妈说过:“青青,外婆从来舍不得吃桃子,都留给你吃了,你将来要好好对外婆。”每于此

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9#
 楼主| 发表于 2009-1-19 10:15:00 | 只看该作者
时,我就跑到外婆跟前说:“外婆,你老了,我养你!”外婆笑了,笑得眼眶里都盈满了泪水。

后来,我上了初中,面对沉重的学业负担,去外婆家的次数越来越少了,倒是外婆来我家看我。但一见到我在做作业,便不忍打扰,放下桃子就走了。

外婆病重时,我正忙期末考试,当我拿着“结业考试第一名”的奖状赶回家里时,发现很多人围着外婆。不祥之兆冲上心头,我手上的奖状掉到地上。妈妈捡起奖状,拉着我的手说:“外婆一直在等你!”我猛地跪在外婆床前,轻声呼唤她。外婆慢慢地从怀里掏出一个东西,那是——一只红艳艳的桃子!

外婆笑了,我却哭了,哭得泪流满面。外婆握住我的手慢慢松开,任凭我的哭声在屋内回荡却始终没有再看一眼她所舍不得的青青!

我终于明白:有些事,错过了就是永远;有些人,一转身就是一辈子。不要忽略任何爱,哪怕只是一个小小的桃子,毕竟,有多少爱能够重头再来!


[点评]本文值得借鉴的地方:又一篇动人心肺的文章!作者紧紧抓住最能体现外婆的爱的“道具”──桃子,将它贯穿全文来写,让每个环节都与外婆的桃子相关,让人印象深刻,感人至深。这是本文最值得借鉴的地方。我们可以这样试验一下:不改变全文的故事情节,只将出现桃子的地方改动一下,外婆有时掏出来的是芝麻糖,有时是果冻,有时是蚕豆。你再来读一遍,文章肯定就少了现在这种味道。

[思维拓展]这篇文章可以适用于“记忆”、“爱”、“味道”、“ 难忘”、“怀念”、“因为有你”之类的命题作文和话题作文。

满分作文19-7b:少了忽略,你就多了发现

考   生


我们为深邃的大海欢呼;我们被巍峨的高山折服;我们对广阔的沙漠充满向往;我们对娇艳的鲜花充满赞美……

但,谁曾想过那千万条汇于大海的小溪;谁曾记起那一层层积起的岩浆;谁又曾想起那一粒粒沙石的聚集;谁会知道花朵在开放之前和着泪水与汗水的拼搏……

我们忽略的东西太多太多,我们忽略的时间太久太久!

“千里之堤,溃于蚁穴”一句,不正道出了“忽略”所引起的后果吗?千里河堤,只因一巢小小的蚁穴而崩溃,那些建堤者有谁注意到呢?或者说,他们就算看见了也不会放在心上,“小小蚂蚁能奈我大堤若何?!”两者都是 “忽略”,都是大堤崩溃的原因!

著名物理学家奥斯特经过多年研究,发现了“通电导体的周围存在磁场”,获得成功后的他,没有作进一步的探究。多年以后法拉第注意到“磁也能产生电能”,从而发明了发电机。可见,奥斯特因为“忽略”而没能续写传奇,而法拉第正因为没有“忽略”,才创造了人类的辉煌。

记得前一阵,班里流行看《神探福尔摩斯》。同学们总会问:“为什么福尔摩斯那么厉害,棘手的问题他总能解决?”事实上,他的成功不仅仅是由于聪明的头脑,更多的是他从不放过每一个细节。在一个个案发现场,一个个微小的细节都被人忽视了,而他却总会抓住不放,正是这些微小的细节深藏着玄机。

综上所述,“忽略”是人们常犯的错误。我们应擦亮双眼,注视那些容易被遗忘的角落。面对大海时,要想起小溪;攀登高山时,应牢记岩石;眺望大漠时,该轻抚沙石;手持鲜花时,要倾听它的心声!这样,你肯定会有更多的发现!


[点评]本文值得借鉴的地方:议论文不是初中作文的重点,不要求初中生写出什么精辟高深的文章。作为初学议论文,首先应学会“摆事实讲道理”,不要“空口讲大话”,要以理服人。这篇文章正是这样,选用三个令人信服的事实来证明自己的观点,让人心服口服。值得借鉴。

[思维拓展]这篇文章可以适用于“不应忽略”、“小能见大”、“大与小”、“ 成功与失败”、之类的命题作文和话题作文。


   作文题8


阅读下面的文字,根据要求作文。

独木不成林,只有千树万树唇齿相依,才有那阵阵松涛;一花不成春,只有千朵万朵压枝低,才有那满园春色;滴水不成流,只有千点万点长聚首,才有那万顷碧波。亲爱的同学,生活又何曾不是如此。生活正是因为有了你,有了我,有了他,有了你、我、他的和谐相外,才五彩斑斓。

要求:根据你对这段文字的理解,联系实际生活,自拟题目写作,不少于600字。

满分作文20-8a:家和万事兴

考    生


妈妈和姨妈可真是一对“冤家”。住在同一层楼上,这姊妹俩没少为鸡毛蒜皮、芝麻绿豆大的事儿瞎吵吵,而我和姨姐间磕磕碰碰,对关系紧张的两家来说,无疑更是火上浇油。终于,在一次旧城改造中,这“水深火热”的两家人总算分开了。

可俗语说“不是冤家不聚头。”上了初中,我和姨姐竟在一个学校读书!我坚守着对妈妈的承诺:打死也不和她来往!

然而,就在前几天,我的承诺却成了一纸空文。

──恰恰在放晚学时,雨下得很大,我顶着书包向校外跑去。这时候,一个披着红雨衣的身影,骑着一辆自行车向我这边飞快地驶来。随着地上溅起的一串水花,红雨衣头也不回地飘了过去。

我心里憋闷得很,加快脚步去赶公交车。好险,一辆机动三轮车从我身旁疾驰而过!正当我惊魂未定时,耳边传来一声惨叫。三轮车刮倒了红雨衣,“人仰马翻”!开三轮的年轻人愣了一下,一溜烟跑了!

我也想假装一切没看见,继续往前走。可是,眼睛却清楚地看见姨姐倒在地上,耳边清楚地听见她痛苦的呻吟声。我心里有一个声音在说:你想丢下她吗?!即使不是你的姨姐也应该帮助她啊!

“对!”我鼓足了勇气,跑过去扶起自行车,把她从地上搀了起来。姨姐的眼中又是痛苦又是惊讶。“我送你回去!”我推起自行车,不顾浑身上下的雨水,深一脚浅一脚地走着。姨姐坐在自行车后座上,脸上不知是雨水还是泪水。小路上满是泥泞,我的鞋子都湿透了。我已经忘记了劳累,忘记了寒冷,更忘记了积怨。而姨姐也把雨衣披在我的身上……

天晚了,我是怎样把她送到家的,都已经记不得了。只记得在和姨父姨妈道别的一瞬间,隐约听到了姨父的一句话:“我们这些大人啊,心眼儿竟比不上一个孩子!”

我也想,是啊,人与人之间应该和谐相处,为什么你我之间要隔那么深的一条沟呢?不是有句话叫“家和万事兴”吗?

第二天一早,姨妈和姨姐给我送来了香喷喷的粽子。妈妈在一夜之间似乎也明白了很多,迎出门口请她们屋里坐。看着他们老姊妹俩手拉着手,我和姨姐相视而笑。

外面的天晴了,阳光满地。


[点评]本文值得借鉴的地方:1、作者使用讲故事的个性化语言,把故事“讲”得有声有色,生动形象。这是很值得借鉴的。很多同学讲故事时还不错,一写成文章就呆板平淡了,为什么?因为不善于在纸面上用自己的话“讲故事”,这一点要向本文作者学习,做到“怎么讲就怎么写”。2、不要让故事平铺直叙,要设法使它有起伏曲折,最好有悬念。本文做得很好,开头设一个“关子”,倒叙进入正文,大大地增强了文章的可读性。

[思维拓展]这篇文章可以适用于“填平那条沟”、“雨和晴”、“矛盾”、“面对难题”、“选择”、“解决”、“和谐”、“生活中的


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 楼主| 发表于 2009-1-19 10:15:00 | 只看该作者
浪花”、“难忘”、“启发” 之类的命题作文和话题作文。

      满分作文21-8b:鞋带·电视·短信

      考    生

十六度春秋,我已走过,蓦然回首,尽是感动。大家的关爱铺就了一条和谐之路,延伸到永远。

鞋   带

当我开始在食堂吃饭时,就已标志着我进入了初三。我以接近光的速度吃完饭,头也不回地直奔教室。我拿着一摞作业本穿行于组与组之间的走道,以最快的速度将其送到每个同学手中。突然,小A挡住了我行进的脚步,我刚要发作,他却接过我手中的作业本轻轻地说:“你的鞋带散了,系一下。”我下意识地弯下腰。谁说初三的同学之间没有情谊,其实每个人胸中都装着58颗心。

电   视

唉,我拿起笔又放下了,邻居家的电视声用震耳欲聋来形容绝不过分。突然间,嘈杂声戛然而止,电视怎么不响了?我心里直纳闷。第二天中午,邻居老爷爷走到我家对我说:“伢,对不起了,我耳聋,所以电视声较响,影响你读书了。以后呀,就不会再有这样的情况了。”我刚想说几句话感激的话,老爷爷却已经拄着拐杖出门了。这也真够难为他的,那天之后他家的电视就只能播“哑剧”了。我的心中充满了内疚,也充盈着感动。

短  信

“儿子,预祝你明天旗开得胜!老爸。”看着这行字,我的心久久不能平静。这则短信承载着一个父亲对儿子沉甸甸的爱。现在,我正坐在考场上实现着自己理想与家人的祝愿,我想,在千里之外打工的爸爸现在一定正惦记着我。此时此刻,我才感到过去嗔怪爸爸不在自己的身边是多么地懵懂。


日子在一页页翻过,留下了一片片爱的沉甸,而我的十六度春秋,已被这爱浸泡得芳香醇厚。


[点评]本文值得借鉴的地方:又是避免拖泥带水的“串珠式结构”(连题目也“串珠”了),又是写身边的事,写生活中的小事,很值得借鉴。看到这道作文题,很多同学会觉得是个很“大”的题,要用大材料才能写得透。但本文作者却“举重若轻”,用系鞋带、看哑剧、老爸的短信这三个小故事将“大题”做下来了。说明了什么?材料是没有大小之分的,关键是你怎么用。去编造一些自己没有体会的所谓的大故事,还不如多挖掘身边的小事更有把握。

[思维拓展]这篇文章可以适用于“16岁的天空”、“感动”、“感悟”、“味道”、“爱”、“生活中的浪花”、“难忘”之类的命题作文和话题作文。

(接下页)
作文题9

(         )是(         )            

要求:

仔细斟酌,填完整文题。根据填完整后的作文题写一篇六七百字的作文。

满分作文22-9a:我是一个女生

考   生

我就是我,像身上的T恤、牛仔裤一样随便,又像脑后的马尾、彩色带一样洒脱。我就是我,爱说、爱笑、爱唱的快乐女生。

只要谈到我感兴趣的话题,思绪如泉涌,话匣子很难关上。那排山倒海的气势,那一发不可收拾的磅礴景象,令每个人都哀声连连。

人称“木匠”的老爸(“木匠”指木木的,脸无笑意)和不苟言笑的老妈由于隐性基因得到彰显,生出一个整日嘻哈的“怪女儿”——我。古人有“女子笑不露齿”之说,我偏不走常规,两颗大门牙如招牌般显露出来。那笑声才叫“豪放,热情;惊天地,泣鬼怪”(引号处用于死党们对我的“评语”)。

天生声音沙哑却爱唱歌的我常受打击。“哎,我说××同学啊,你嗓音不好不是你的错,但你出来嚎就是你的不对了!”“××同志,别叫了!噪音有损健康!”谁说“公鸭嗓”不能唱歌?阿杜、刀郎、张柏芝……不正是俺的同门师兄、师姐吗?总的来说,只要用心去唱,用情去唱,就能将歌唱好!

我就是我,叛逆不失主见的开放女生。

古人云“男女授受不亲!”都什么年代了,还那么保守。依我看男女之间也是有纯真友谊的。异性之间的健康交流,有利于增长性别意识,更多的是有利于身心健康。

“野蛮风”吹过大江南北、长城内外,引出一代代“追风者”。别人说我是个彻彻底底的“野蛮女友”,但我认为自己只不过是一个敢爬树、爱骑摩托车、嗓门大、步履呈一组平行线、脾气大的“假小子”,并非“野蛮”。我可不想“追风”,正感冒着,还流鼻涕了,哈,哈,哈!

我很反感父母,他们将我要走的路安排得就像直角坐标一样清楚。我有自己的想法,即使我选择的是一条石子路,咯得脚生疼,我也认了。我坚信:石子路的后面肯定是一马平川!

作为学生一族,除了怕考试不合格,不怕被“老班”请。爱唠唠嗑、侃大山的我常以“闲话能手”的形式出现在“老班”面前,陪同的“难友们”常成了我的“替罪羊”。因为我的伶牙俐齿,总会将责任推走一大半,真阴险啊!怪不得别人说“最毒女人心”、“唯小人与女子难养也”。

我是女生,随便的女生;我是女生,洒脱的女生,我是一个“怪女生”。

自知之明是前提,扬长避短是关键,张扬个性是主题。我要将个性进行到底!


[点评]本文值得借鉴的地方:一定要承认,现在是个性化的时代。个性化是好事。没有个性,千人一面,世界肯定不精彩。文章也一样,一定要有鲜明的个性,否则很难产生吸引力。在历年的中考高考中,个性鲜明的文章总是受宠的。其实在社会的阅读群体中,个性鲜明的文章也总是最受欢迎的,安妮宝贝、韩寒、郭敬明都是靠个性打天下的。怎样才能在文中彰显自己的个牲?很简单:就是“文如其人”,你平常是怎样思想的,是怎么说话和处事的,你在文章中就怎样表现。世间没有完全相同的两片叶子,更不会有完全相同的两个人,只要你真把“真正的我”找到并表现出来,你的为人,你的文章一定具有你的特色。本文作者做得很好,值得借鉴。

[思维拓展]这篇文章可以适用于“我”、“个性”、“一个××人”、“味道”之类的命题作文和话题作文。

满分作文23-9b:当官是为了享乐吗?

考    生

我读了一个故事:北宋时期,宋庠和宋祁兄弟俩从小家境贫寒,相依为命。他们通过刻苦努力,最后都当了大官。两家住处距离较近,宋祁家常常举行歌舞宴会,宋庠看不下去,就派人去问宋祁:“你还记得当年在破庙中咬菜根的生活吗?”宋祁自有他的理由,回答说:“当年吃菜根是为了什么?”

可见,宋祁认为当年过苦日子是为了今天当官,当官就是为了享乐。猛一看这种想
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 楼主| 发表于 2009-1-19 10:15:00 | 只看该作者
法是对的,但细细想来,就会发现这种想法其实是错的。当官是为了什么?难道就是为了自己的享乐吗?如果我们国家当官的人都是为了自己的享乐,哪会有我们今天的幸福生活?哪会有人民生活水平的日益提高?哪会有社会主义建设的巨大成就?

毛主席生前就是身先土卒,为人民做表率的。在三年自然灾害时期,他身居要职,却和人民同甘共苦,每天伙食定时定量……在那时,老一辈无产阶级革命家无不是像毛主席那样做的,因而他们深得全国人民的崇敬爱戴,也因此全国人民同心同德,战胜了困难。

如果当官的丢掉了艰苦奋斗的作风,时时为自己的享乐着想,忘记了人民寄予他们的希望,辜负了人民给予他们的信任,他们将永远被人民所唾弃。解放初期,天津专区党委书记刘青山、专区专员张子善就是最好的例子。在革命战争年代他们都是功臣,但解放后他们贪污、受贿,骗取国家公款150万元,成为人民的罪人,被送上人民的审判台。

在改革开放的今天,当官的人更应该为民着想,彻底克服贪图享乐的思想。因为人民生活水平虽然提高了,但是我们还有很多落后贫穷的地方,我们还有很多上不起学的儿童,我们与国外的先进技术还有很大差距……然而痛心的是:眼下公款吃喝风行,贪污受贿严重,人民群众怨声载道!人民群众都渴望身边有像孔繁森那样的好干部。

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”愿我们的父母官能以解天下之忧为己任,带领人民建设富强的中国!


[点评]本文值得借鉴的地方:一个初中学生,敢以“当官是为了享乐吗”这样的大题目作文,胆量不小。尽管文中还有稚嫩的地方,但论点正确鲜明,论据充实有力,分析恩路清晰,是一篇好文章。作者小小年纪就能把这个大题目写好,秘诀在哪里?读完全文你就知道:他不是那种从功课到功课的书呆子,他非常关心国家大事,历史的,眼前的,都“如入囊中”,并有自己的分柝思考。这是很多同学都应学习的地方。议论文强调思辩能力,在高中作文中将是重点。什么样的人在高中作文中能“举重若轻”?肯定是像本文作者这样的人。多关心身边的事国家的事吧,不要总是埋头功课。

[思维拓展]这篇文章可以适用于“我的意见”、“目标”之类的命题作文和话题作文。


作文题10

以“亮点”为话题,自拟题目,写一篇作文,不少于600字。

“亮点”一词解释有二:①比喻有光彩而引入注目的人和事物;②比喻突出的优点。就此二义即可引伸出许多材料和立意的选择点。可以回顾历史,可以审视现在。既可以写历史人物,也可以写身边的人。既可以叙述描写,以可以议论抒情。可以写自己,也可以写他人。可以纵横捭阖,一去五千年;也可以小桥流水,尽述眼底繁华。

满分作文24-10a:亮点

考  生

哲学认为:万事万物都有正面和反面,有长处便有短处,有优点也有缺点,或者叫不足。正面、长处、优点可以概括为其亮点,而反面、短处、缺点则可称之为暗点。

太阳光芒万丈,普照万物,但太阳也有黑子;月亮明亮皎洁,素如银盘,但月亮上也有环形山,用望远镜,不,不用望远镜,用我们普通的肉眼也能看到月亮上的暗点。我们平时注意的是它们的亮点而忽略了它们的暗点。

西天路上,师徒四人,有血雨腥风,有喜怒哀乐,演绎出一部长盛不衰、人们津津乐道的故事。但人们对这四个人的评价往往是厚此溥彼,不够公正。其实这四个人,也是个个有亮点的,悟空虽然火气大,目中无人,但他的亮点是无畏、勇敢、嫉恶如仇;八戒虽然好逸恶劳,但他真诚实在;沙僧呢,任劳任怨,甘于默默无闻;唐僧,古道热肠,作风正派,绝不好色贪财,而且事业心强。试问读《西游记》的人,有谁在评价他们时像看太阳和月亮一样,只关心其亮点而不在意其缺点呢?恰恰相反,人们容易忽略某些人的亮点,却对他们的缺点评头论足。

“金无足赤,人无完人”是一句很辩证的名言,它所蕴含的哲理对我们有很强的指导作用。世界上没有十全十美的人,也没有一无是处的人。不管是过去的人,还是现在的人,不管是文学作品中的人,或者是实现生活中的人都是如此。再完美的人也有缺点,再不足的人也有亮点。所以,对人的评价要公正客观全面。只有这样才能准确地认识一个人,了解一个人。

明白了亮点和暗点,优点和缺点的关系,我们就知道如何去评价一个人,如何去对待一个人了。

明白了亮点和暗点的关系,我们也掌握了如何去提升自己、完善自己的技巧了。我们在成绩和荣耀面前要牢记自己的不足,在失败的时候要敢于肯定自己的优点。这样,我们就能做到得之不喜失之不忧,成不骄败不馁,无往而不胜!


[点评]本文值得借鉴的地方:我们在上面谈一个关心国家大事的学生,这篇议论文没有国家大事,只用了人们习以为常的事实,一样能把自己的观点论证得令人信服,这是我们应该借鉴的地方。太阳灿烂但有黑子,月亮明亮但有暗影,孙大圣也有缺点,猪八戒也有优点……这些事实,都是“家常便饭”,谁不承认呢?作者正是看中它们这个优点,用来证明自己的观点。比如人人都知道水是什么东西,我拿水来证明“没有水你就会死”一样,简单而不容置疑。由此可见:善用人人郝认可的事实,是写好议论文的一个“秘诀”。

[思维拓展]这篇文章可以适用于“长与短”、“明与暗”、“成与败”、“感悟”、“启发”之类的命题作文和话题作文。

满分作文25-10b:请学会欣赏

考   生

当你置身深山老林之中,耳听潺潺流水的时候,你的心中是否只有穷山恶水?当你走在秋天的画卷中,身旁红叶美似彩霞的时候,你的眼里是否只有落叶凋零?当你与竞争中败下阵来的对手相向而行的时候,你是否会高昂你的头,对他不屑一顾?——如果是的,那么,我要说,朋友,请你一定要学会欣赏。

欣赏是一种美丽的心情。懂得欣赏的人,不会戚戚于景物的衰败、凄清。而面对晓风残月、瘦水寒山,敲窗冷雨、凛冽寒风,他们一样能露出赞赏的眼光和会心的微笑。懂得欣赏的人,不会因为别人有缺点而愤愤然,他们会更多地看到别人的闪光点,认为对方是可敬可爱的;他们不会因为对手曾经战败而全盘否定,他们会看到对手在另外一些领域的优势,值得自己学习。懂得欣赏的人总是心平气和,面带微笑的。于是,快乐和美丽会在他的心里扎下根来。

那么,怎样才能学会欣赏呢?

学会欣赏应学会宽容。要有宽广的胸怀,这样,你才会更多地看到别人的优点,不会因为心胸狭窄而蒙蔽双眼。《三国演义》中曹操就因为嫉贤妨能,不能用欣赏的眼光看人,以至于杀掉杨修等人,失去一帮谋士。试想,如果曹操能以宽容之心、欣赏之心对待杨修,不就避免杨修被杀的千古悲剧吗?在他后来的霸业中不就多了许多谋士吗?

懂得欣赏需要有知识和修养作基础。比如欣赏舞蹈,你要具备一些舞蹈常识,才能从舞者肢体的变化中读出美感来。

懂得欣赏需要有正确的人生观、是非观。大家还记得《西游记》中的唐僧吧?因为他人妖颠倒是非不分,硬把一心为他铲妖除害的孙大圣赶跑了!现实生活中有多少这样的人呢?劝架的被人打,被小偷扒了钱包还请求原谅,救人英雄鲜血淋漓而围观者无动于衷……没天都有这样的新闻!

懂得欣赏需要有悟性。你能思考景物所蕴涵的美丽、所包含的哲理,不然,你看到的只是山山水水的外形而已,它们的灵魂无法与你沟通。

朋友,学会欣赏能让我们融洽关系,成就事业,赢得幸福。请开阔你的心胸,睁大你的慧眼,带着欣赏的目光一路前行吧。


[点评]本文值得借鉴的地
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12#
 楼主| 发表于 2009-1-19 10:16:00 | 只看该作者
方:本文有不少不够完善的地方,但有一点十分值得借鉴:修辞手法的运用。我分析:本文能获中考高分,修辞手法功不可没。文章一开头就是排比句,第二自然段又是排比句,之后以“学会欣赏”需要什么,需要什么,需要什么构成几个自然段,使文章层次清楚,结构优美。有人说善于使于修辞手法就像姑娘善于化妆一样,容易掩饰掉缺点,争抢住眼球。的确是这样,本文就是一个很好的例子,它的内涵是一般的,甚至存在明显的缺陷,但因为修辞手法的“障眼法”,把评卷老师的眼球“蒙骗”了!所以,要努力学习和运用修辞手法。

[思维拓展]这篇文章可以适用于“认识”、“突破”、“长与短”、“成与败”、“感悟”、“启发”之类的命题作文和话题作文。

满分作文26-10c:月光下的风铃

考   生

清清的湖水中,蓝蓝的天空下是我多姿的生活,生活中的一个个亮点,串成了空前晶莹透亮的风铃,在柔柔的月光中,随风摇响,叮当,叮当……

亮点一:书香飘飘

从小酷爱读书,小姑姑又是语文老师,便常常缠着她讲故事,什么“小猴偷桃”、“小英雄雨来”、“乌鸦喝水”等等,五岁时便能一口气给小伙伴讲完,听得他们如痴如醉,当然,听完了也不忘给我鼓掌。

以后进了学校,识字多了,读书多了,便不缠着小姑姑讲故事了,而喜欢独自一人静坐窗前,细细品味,慢慢思索。

如今我已认识了老舍的《骆驼祥子》、冰心的《繁星》、鲁迅的《朝花夕拾》、亦舒的《石榴园》、三毛的《稻草人手记》等,它们让我学会了思考,学会了体验人生。

亮点二:花香美美

十六岁的花季,总是喜欢在月亮的晚上漫步于铺满桐花的小径上,独自品味席慕蓉的《一棵开花的树》。

十六岁的季节也不会忘了为人生留下一些美丽的风景,于是,邀上几个伙伴,登上学校后的那座小山,对着相机,亮一个美丽的笑脸。

自然,十六岁的季节早已有我们一同奋斗的日子。为了迎接中考,我们一同在十一点后的指针下奋斗,我们一同在停电后的日子里借着蜡烛的微光看书,我们一同写下为理想而奋斗的誓言。

十六岁,花季,你让我的人生更加美丽。

亮点三,真情浓浓

人活在这个世界上,总少不了与情对话。

天边还有几颗不愿离开的星星,妈妈早已在厨房忙开了,生火、煮饭、切菜、下锅,一切都是那么利索。我倚在门边,静静地笑着,感谢上天让我有这样一个好母亲。“快点刷牙洗脸,待会儿要迟到了。”母亲的声音突然响起,我又笑了。

一直都是在母亲的呵护下长大的,这样的场景太多了,可我还是忍不住感动,只想为妈妈唱首歌,“世上只有妈妈好”。

浓浓真情,悠悠岁月,美美人生。


[点评]本文值得借鉴的地方:美!是本文给人最深的印像。谁都想把文章写得美美的,但不容易做到。本文的作者做到了,她有什么绝招呢?首先,她用“串珠式结构”把三个精美的故事串起来,每个故事都给它一个美美的名字,使文章在结构上富有诗意。其次,每个故事都是撷取生活中最富有美感的片断组成:给小朋友讲故事,独坐窗前细细思索,在铺满桐花的小径上独自读诗,倚着门静静地笑着看妈妈炒菜……每个故事都设计成一幅画。她做得很好,很值得借鉴。当然,她的文字很抒情,叙述的方式很独特,也是值得学习的,尽管文字的风格与人的性格、气质等“特质”有关,很难学习,但认真品悟,还是会对自己的文风产生影响的。

[思维拓展]这篇文章可以适用于“16岁的天空”、“成长的快乐”、“难忘”、“记忆”、“美”、“味道”之类的命题作文和话题作文。

(接下页)
作文题11

命题作文:

生活中的第一朵浪花

要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限。 ②自拟题目,不少于600字。

满分作文27-11a:约  会

考  生


(一)

夜幕渐渐降临,街道上华灯初上。

浪子漫无目的地走着。他走到了街道的尽头,来到一条小河边,他坐在桥头石墩上,双手托腮,看河对岸鳞次栉比的农家院子里飘出的灯光。微风吹来,蛙鸣声此起彼伏。浪子闻到了泥土的芳香。

这时,浪子想起了新认识的网友——青风。不知怎么的,浪子一想起她,心就怦怦地跳。青风说:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不同。”她还说:“烦恼是短暂的,快乐是永远的。”浪子从来没有听过这么知心的话,想着这些话,浪子的心里升腾出莫名其妙的冲动。他不知道是高兴还是难过,自从爸爸下岗后,家里就没有平静过,爸爸不是打牌就是喝酒,常常和妈妈吵得鸡犬不宁。浪子感觉不到一点家庭的温暖,只好从网上找乐趣,他的学习成绩也落下了一大截。浪子有些忧伤,开始往回去,他的身后是一片蓝色的月光。

浪子走进网吧,恰好青风在线,就跟她聊起来了。

浪子:青风姐,你在哪里?我好烦,真想见见你!

青风:小浪子,不要烦!快乐就在你身边。

浪子:跟你聊天就快乐,回到家里就烦。

青风:让我来帮助你吧!

浪子:谢谢啦!见见面,行不行?青风姐,我太想你啦!

青风:好吧!后天星期六,早上七点,东塔公园门口第5棵柳树下,不见不散!

浪子:不见不散!

(二)

浪子的脑子里装着快乐和幸福。一路上,他想着跟青风见面该说些什么话,他走到东塔公园时,太阳已挂在柳树上。他数到第5棵,再数一遍,没错。柳树的枝条快垂到地上了,浪子就像站在绿色的窗格子里。他左顾右盼,分明看见老班和几位同学走过来了,他赶紧躲在柳树后,可他们却直向他走过来。

   “浪子,班主任老师和同学们看你来啦!”班长说:“林老师知道你爱上网吧,打听到你的网号,就和你聊了几天,青风其实就是林老师。”

浪子全身震悚起来,不知说什么好,可这时,爸爸和妈妈也走过来了。

“浪子,林老师多关心你啊,她昨晚找我和你爸爸谈了很久,是我们错了。你要认真读书,不要辜负了老师的期望 。”妈妈抱着浪子,深情地说。

“浪子,我不再打牌了,你安心读书吧,我下周要去林老师爱人的厂里上班了。”爸爸红着脸说道。两行珠子似的眼泪从浪子的眼眶里流了下来。

林老师牵着浪子的手走进一片朝阳
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13#
 楼主| 发表于 2009-1-19 10:16:00 | 只看该作者
点评]本文值得借鉴的地方:浪子的父亲下岗后总是喝酒打牌,和母亲吵闹,他感觉不到家庭的温暖,心里烦闷,因此无心向学,功课拉下了。林老师知道后找浪子谈话,要他认识到烦恼是短暂的,快乐是长久的。她还找浪子的父母谈话,让他们认识到自己的错误,还安排浪子的父亲到她先生的工厂做工。他们决定还孩子一个温暖的家庭。──这就是全文的故事。如果按传统的写法直白写来,这个故事没有多少新意,很难在中考中抢到高分。怎么办呢?作者变换了一个办法:让浪子在网上接受“青风姐姐”的教育,他根本不知道“青风姐姐”就是林老师。这样一来就大有看头了:一是使文章“沾”上了上网的新潮流,“旧酒”装上“新瓶子”了,一扫旧气,让人产生新鲜感。二是使文章产生了强烈的悬念,让人看了上文非得要看下文,还以为浪子要“网恋”了呢!三是强化了林老师的形象:她多细心呀,为了教育学生,动用网络手段了。这一招可谓一举三得!这是本文最大的成功,也是本文最值得借鉴的地方。

[思维拓展]这篇文章可以适用于“网络的故事”、“老师”、“第一次××”、 “××味道”之类的命题作文或话题作文。

         满分作文28-11b:微 笑

       考  生

默然的片刻

“咣”的一声,电梯又关上了它沉重的大门.

在电梯间那个小小的空间里,我和我的邻居们彼此默立,眼神淡然。等到目的地,各奔东西,就仿佛连邻居的关系也不是了。刚搬来的那会儿,我试图对每个人微笑,可每当我跟别人的眼神相撞,嘴角还没有来得及扬起,对方早已掉转了脑袋。搬进这幢楼近一年,除了一楼看守的大爷,我谁都不认识。

热闹的片刻

“嘟——”门开了。

出来的人争先恐后,进去的更是不甘示弱,我挤在了电梯最里的角落,如平日安静地等待目的地的到来。电梯门关到一半的时候,我听到了一个年轻男孩的声音:“等一下,等我一下!”我微微抬起头下意识地看了看,映入我眼帘的是一个全身挂满了包包袋袋的年轻小大哥,他气喘吁吁地跑了进来,而且把身上的包一个个取下来。

“大婶,帮我拿一下,谢谢!先生,帮我拿一下这个包,好吗?大叔,谢谢!小姐请帮拿一下!”等到他把包裹逐个“安顿”好,自己又背着把吉他的时候,他又笑容灿烂地说话了:“大家好,我是新搬来的,住五楼,音乐学校的吉他老师,请大家多多关照。”电梯里的人都意思性地点了点头,我也被这小大哥的热情逗笑了──笑在心里。五楼很快就到了,小大哥谢谢大婶谢谢大叔地接过了他的包,走的时候,还无限朝气地说了句“再见”。


快乐的片刻

   “大家早上好!”“早上好!”

背着吉他的小大哥一进电梯又照旧问候大家,大家也相互问候着。不知道从什么时候起,电梯间里有了谈话和笑声。有小大哥的,也有我的邻居们的。我常常在电梯里听到这样的话语:“等一下吧,张大爷就在后面!”“小伙子,音乐学校的新鲜事说来听听吧!”……

这小小的电梯间里,每个人心底沉睡已久的微笑与热情被唤醒了。虽然淡淡一笑微不足道,却令我每天都心情舒畅地含笑走在城市中,也仿佛感受到了每位擦肩者的微笑。


[点评]本文值得借鉴的地方:妙!这是读完本文的第一感觉。妙之一:话题是“生活中的第一朵浪花”,作者写了电梯间的“第一次微笑”,非常切合题意。妙之二:作者写电梯间里微笑的缺失与作用,实际上反映的是整个人群关系的冷暖,读后令人顿有感悟,真正是以小见大!为什么作者能写出这么好的文章?关键是平常要多观察身边的事情,多感悟生活中的现象,做到经常目有所及,脑有所想,心有所思。这样,就不怕找不到生活中的第一朵、第二朵“浪花”。这是我们应该借鉴的地方。

[思维拓展]这篇文章可以适用于“发生在身边的小事”、“微笑”、“感悟”、“从××里得到的启发”、“××味道”、“记忆”之类的命题作文或话题作文。

作文题12

请以“其实很简单”为题,写一篇不少于600字的作文,可以选择除诗歌以外的任意一种文体。

   满分作文29-12:其实很简单

       考   生

世事无绝对。一件事,有人认为很难,有人认为很简单。确实如此,只要找对了方法,其实真是很简单。

佛教说:“空即是色,色即是空。”同样,困难即简单,简单即困难,如果你这样想的话,那么归根结底,无论困难还是简单都是简单。

一道数学题,用反比例函数求证的时候可能非常难,但如果换一种求解方法,换用二次函数去求,就可能是一道极其简单的题。所以,当你认为这事很难的时候,很可能这事很简单,所以困难,只是你的方法还不对头。

一道政治题,若是选择题可能是再简单不过了,一眼就能看出来,可是若换成辨析题的话,可能就不那么简单了,就需要从多方面着手考虑,多方面分析,面面俱到,才可能得出准确的答案,而选择题是很容易得满分的。所以,遇到困难的时候,换个角度想一想,其实很简单。

同样,在生活中,有些事情从正面去做的话,是很难,甚至是难于上青天。但是,若从侧面去做的话,就很简单。当歌伦布发现新大陆的时候,有人说这是很伟大的发现,真的很难。歌伦布问这些人:“请问,您可以让一只鸡蛋立起来吗?”人们说:“不能,这太难了。”哥伦布说:“我能。”他拿出一只鸡蛋,把鸡蛋的一头敲破,很轻松地就把它竖在桌子上了。这则故事告诉了我们,生活中,往往被人们认为很难的事情其实是很简单的,只要换一个角度来思考一下,或改变一个方法,不费吹灰之力就可以完完美美地将其办成。

所以,各位,不要被眼前的困难遮蔽了你们的眼睛,不要害怕困难。当你遇到了困难的时候,不要害怕,用你的大脑冷静地思考,换一个角度去解决,这个问题将会变得很简单。记住这句话——其实很简单!


[点评]本文值得借鉴的地方:言简意明、分析透切、举证有力、逻辑性强,这些都是本文很值得值鉴的地方。作者在第一自然提出“其实很简单”是个论点,第二自然引用佛教的话说明“困难”与“简单”的辨证关系,接着列举三个例子,由浅入深,逐层分析,环环紧扣,让人不容置辩。确实是好文章。很多同学在写议论文的时候,或证据无力,分析肤浅,或例证复杂,议论空洞,不能让人信服。应好好研读这篇文章。

[思维拓展]这篇文章可以适用于“面对困难”、“换一种方法(角度)”、“没有不可能”、“成功(微笑)就在转角处”之类的命题作文或话题作文。



作文题13

许多诗句会像阳光一样照亮我们的心灵,让我们为之感动,为之震撼,为之鼓舞,如屈原的“路漫漫其修兮,吾将上下而求索”,王勃的“海内存知己,天涯若比邻”,陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,艾青的“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”,普希金的“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要


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14#
 楼主| 发表于 2009-1-19 10:16:00 | 只看该作者
心急”……

请你自拟题目,或叙述与诗句有关的经历,或谈谈自己从中获得的启迪,写一篇500字以上的文章。

满分作文30-13a:诗与足球赛

     考   生

“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。”中考前第三天,我们班组织了一场足球赛,赛前气氛紧张。球赛进行时,天正下着大雨,可压抑的同学们才不管什么天气的恶劣,依然进行着这场足球赛。天上的黑云不断地往地面压,压得我们喘不过气来,被雨水打湿的铠甲——校服,却显得特别神气。

“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。”一声令下,双方勇士都冲锋“杀敌”。因为这场足球赛在天雨地滑的情况下进行,所以不用什么规则,想怎样踢就怎样踢。

“啪”,一个球打到我的身上,我像被箭射中,向后英勇倒地,他们都捧腹大笑。最令人恼火的是,小祥竟公然大叫:“落泥不是无情物,化作泥浆更护草。”

顷刻,我内心的力量爆发出来了。我迅速地控住在我身边的足球,一个劲儿冲向“敌人”的后方。他们怎样阻止,都阻挡不了我那强劲的气势。小东在左翼,小荣在右翼包抄我,但我依然奋勇前进。我使尽双臂力气,把小东推倒了,又以犀牛撞击般的气势,把小荣撞飞了。虽然我也被反作用力推倒在地,但是我又迅速从泥浆中爬起来,继续向前冲。

当我带球滚到“敌方”龙门十二码的位置时,我一脚近乎完美的抽射。球进了,全队人都欢呼雀跃。

我根本不相信球进了,因为我的球早就被守门员小祥挡住了。球进门的原因是小荣想冲向龙门“护驾”,可泥地太滑,不能“刹车”而把球铲进了龙门。这真可谓是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的奇迹。

“感时花溅泪”,大雨中,球场旁的树都簌簌地往下滴着“眼泪”,为的是我们的进球。球赛在6比2的局面下结束了。

我们十个球员呈“大”字形躺在草地上,任凭雨水冲刷。其实“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,我们踢球的目的是娱乐,是为了缓解中考的压力。

我赞美这诗意般的足球赛,因为它给我快乐;我赞美这诗意般的足球赛,因为它增进我们的友谊;我赞美这诗意般的足球赛,因为它让我轻松。


[点评]本文值得借鉴的地方:这篇文有“套作”的嫌疑,但确实颇有诗意,还是拿下了高分。我们不得不惊叹作者的敏锐思路:在考场上拿到“与诗相关”的作文题,竟能想到雨天的足球赛,巧妙地把诗和足球拉上了。这种构思上的巧妙,正是本文最值得借鉴的地方。决定文章的成败常常在两个方面:思路和材料。就是怎么写和写什么。“怎么写”就是构思。我们在上面曾经谈过:那怕你的材料很普通,如果有一个好的思路,也会出彩。材料好构思又妙,当然无往不胜了。所以学习别人的构思,在作文时注意构思的精妙非常重要。

[思维拓展]这篇文章可以适用于“面对中考”、“难忘的岁月”、“同学之间”、“特别的记忆(活动)”之类的命题作文或话题作文。

满分作文31-13b美酒·清水·诗

考   生

斟一杯美酒。

得佳酿美酒,何不邀太白共饮,饮尽辛酸苦辣?

“弃我去者,昨日之日不可留。乱我心者,今日之日多烦忧。”往事如烟,一消而散。却在与故人挥泪告别时,一起涌上心头,带着辛酸,带着不堪。诸多丑事,为众人所笑,为众人所弃,为众人所不屑不顾。诸多烦事,为功名而追,为功名而争,为功名而忧。然而仰颈一杯,豪情壮言便挥发出来,仿如一股迷人的气息,贯穿历史,氤氲在太白与我心中。“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。”此时心中竟生出一轮剔透的明月,我便小心翼翼地捧起酒杯,细细地,忍不住地掬了一口,却发现清醇可口,还有那流连在唇边的醉人的苦。

“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。”

罢了,罢了,世人一切苦难皆为虚幻,理它作甚?便是“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”吧!

仰颈再尽,“一樽还酹江月。”宋代的苏轼也举杯来笑应。

斟一杯清水。

江南自古柔如水,怎不看清照瘦影?

“轻解罗裳,独上兰舟,云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。”

人生得遇一知已,虽死无憾,可怜赵李两相爱,才气相映,世间文人无不为喝彩羡艳。此时此刻,静静地注视手中这杯清水,仿如看见李清照那单薄的身影,幽怨的双眼似已望穿秋水。而周围,只剩下孤独在回旋。

那眼神有着怎样的色彩?轻轻抿一口清水,清凉温柔,似已有答案。

“才下眉头,却上心头”。只有多情的人,才有多彩的世界。

“别有一番滋味在心头。”那位多情的女子轻轻抹泪。

仰颈再尽,一杯美酒;俯身轻抿,一口清水。豪放与婉约,诗意早浓浓地浸润了我的灵魂。


[点评]本文值得借鉴的地方:每年的中考和高考都出现不少“绝场佳作”。很多佳作是作者“天资”的产物,只有他(她)这个人才能写出这篇文章,别人很难借鉴。故此,我一般不会选进来给同学作借鉴用的。本文正是这样一篇美文,本来已经“落选”,后又将它补上,因为总觉得某些心思细腻、善于抒情的同学可以借鉴借鉴。作者读了不少诗词,并肯定对部份诗词产生了心灵感应,因此信笔写来,左右逢源,情溢纸面。我们能借鉴的是:读诗词和读其他文章一样,要注意“用心和作者对话”,体会作者的思想感情,甚至了解他(她)的经历,这样不知不觉中,你便有喜怒哀乐的情怀产生,这种情怀是一种感情的积淀和储备,是写作的“内在材料”,说不定哪天就能用上。值得提醒的是:对于心思细腻、善于抒情的同学,写“内在材料”是最能得分的,尤其是在没有“外在材料”的情况不,要去编造一个是很麻烦很沒把握的,“情出于心”,肯定更方便更稳当。

我们还可以借鉴本文的“串珠式题目”。安一条新颖的题目,常常能给老师(读者)美好的第一印像。

[思维拓展]这篇文章可以适用于“沟通”、“对话”、“读”、“读书有感”之类的命题作文或话题作文。

满分作文32-13c:感受生活

考  生

生活,本来就存在酸甜苦辣、爱恨情仇、喜怒哀乐。如何让生活精神起来、丰富起来?如何才能诗意地感受生活?

我们说陶渊明会感受生活,悠悠然一句“采菊东篱下,悠然见南山”就看出了他与自然的和谐结合。在一个万里无云的星期天,戴着草帽,骑着自行车,在田间小路穿梭,呼吸着新鲜的空气,低声吟诵着一句句美妙绝伦的诗词,总让人心旷神怡。

感受生活就是同大自然融为一体。

我们说李白会感受生活,那一句激励了无数失落学子的诗句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”拥有无尽的雄壮与豪情。是的,不在挫折中跌倒,要在深渊中自立自强,因为我们深知“不幸是天才进步的阶梯,是信徒的洗礼之水,是弱者的无底深渊”。仰望未来,更精彩的明天等着你去创造。

感受生活就是不断地从失败中站起来,振作向前

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