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五年级语文下册劳动的开端三单

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楼主
发表于 2012-12-31 12:00:26 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
《劳动的开端》问题导读——评价单
       班级:        姓名:          指导教师:李 静  陈万君
同学们,通过预习这篇课文一定有不少的收获吧,请认真阅读资料,完成下列各题。
【资料链接】
    吴运铎(1917-1991),生于江西省萍乡县。自幼在安源煤矿当矿工。12岁就当上了矿工,受尽了非人的折磨。他是我国兵工事业的开拓者,也是新中国第一代工人作家。在生产与研制武器弹药中多次负伤,失去了左眼,左手、右腿致残,经过20余次手术,身上还留有几十处弹片没有取出,仍以顽强毅力战胜伤残,坚持战斗在生产第一线。他说:“只要我活着一天,我一定为党为人民工作一天。”新中国成立后,吴运铎根据自己的经历,写了《把一切献给党》,这部书语言朴实本色,爱憎分明,真情倾诉,感动了很多人。1951年10月,中央人民政府政务院和全国总工会授予他特邀全国劳动模范称号,并将他誉为中国的“保尔•柯察金”。   
【预习积累板】
一、给多音字标注正确的读音。
煤藏(   )  宝藏(   )         挑(   )战  挑(   )脚 
半夜得(   )动身  得(   )了  降落(   )  落(   )在后头
二、运用联系上下文、查词典等方法,我知道了下列词语的意思:
   开端:                                                
   欺侮:                                             
   深渊:                                             
   油煎:                                             
  (    ):                                            
三、说说课文主要写了一件什么事?课文先写了什么?接着写了什么?最后写了什么?


                                                      
四、作者参加的是怎样的一项的劳动?

我的收获是:

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沙发
 楼主| 发表于 2012-12-31 12:00:40 | 只看该作者
《劳动的开端》问题生成——评价单
     班级         姓名              指导教师:李 静  陈万君
    各位同学,请根据预习内容,在单位时间内进行系统思考后认真完成下面的问题,并在小组内充分交流,经过合作探究后准备多元展示。
1、        思考:文中的“我”是一个怎样的孩子?


2、        默读课文,画出你认为最能够感受到作者挑煤艰难的语句,好好品读,结合自己的实际,说说你的理解。




3、        面对着“我”这个无力、无助而又无奈的儿子,母亲又做了什么?从中你体会到什么?

4、        说一说:
    当12岁的吴运铎半夜起来去挑煤的时候,我们正在(     ),当他挑着煤在山路上一步一滑往前走的时候,我们正在(     ),当他被饥饿和疲劳压倒、倒在床上的时候,我们正在(     )。相比之下我们的生活是如此的(     ),他的生活却是那么的(     )。但他并没有屈服,第二天,他终于用稚嫩的肩膀把煤挑到了车站。
    小运铎正挑着煤向我们走来,此时此刻,你想对他说些什么?

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板凳
 楼主| 发表于 2012-12-31 12:00:49 | 只看该作者
《劳动的开端》问题训练——评价单
   班级         姓名             指导教师:李 静  陈万君
    亲爱的同学们,相信通过认真学习你一定有不少收获,敢于接受老师的挑战吗?请认真完成下列各题。
【拓展提高】
   1、 今天我们学习的《劳动的开端》一文,作者是(        ),节选自他所写的传记(            )。
2、文中“母亲含着眼泪,给我打来洗脚水”,这是一种怎样的泪水?请认真体会后仿写:
    这是一种辛酸的泪水,因为母亲看着自己的孩子为了生活要去挑煤,感到很辛酸。
这是一种(      )的泪水,因为 (                                  )                                                     
这是一种(      )的泪水,因为 (                                  )   
这是一种(      )的泪水,因为 (                                   )   
【巩固提高】
课文中比喻句很多,读句子,按要求填空。
1、工人进出连腰也伸不直,像狗一样爬进去挖煤,又像狗一样从窑里拖出来。            
      这里把         比作          。两个“像狗一样”突出了工人     
                             ,说明资本家                    。
2、得了吧!你也挑得动煤?像个(            ),不要让扁担把你压扁了!
3、红肿的肩头跟(          )一样疼。

【成长反思】
写写你读了《劳动的开端》一课后的感想。
                                                                  


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