听李阳老师演讲后的反思

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听李阳老师演讲后的反思
平安夜有幸在学校操场听了一场李阳老师精彩的演讲。虽然天气寒冷，但能和李阳来时近距离接触却也值得。在演讲现场，全校六七千学生的热情确实令人感动，朗读英语的声音也足以惊天动地的了。可这就是学英语了吗，这就能帮学生提高了，这就真的成为文昌国际中学了吗？不可否认，李阳老师太有个人魅力，太有感染力了。今晚的演讲主题是教学生如何提高英语成绩的方法，如何考高分，两个小时的演讲过程，好像没听到什么和学习方法相关的内容。所谓的方法除了背书，就是背书。李阳老师说教学大纲无聊，今后我们的学生还愿意听课吗？还看课本吗？说背单词是打击学生，今后我们还要听写吗？还有学生肯背单词吗？说老师不要在课堂用英语讲课，不用秀英语，今后我们的英语老师们还敢轻易说英语吗？说得让学生感兴趣地学生，请问他封闭式的训练，要求背完书才能吃饭，才能睡觉，这就是兴趣教学吗？太多太多的疑惑和矛盾。李阳老师秀完两个小时走人了，可我们还有几十年的课要上啊！岂能吼一吼就完了呢？我越来越搞不懂，中国的英语教育目的到底是什么？学生该懂些什么？而老师又该教些什么？