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试卷内容预览:
小松中心小学五年级语文期末模拟试卷
一、积累、运用。(包括思品)(40分)
1、看拼音写词语。(5分)
pǐn gé yòu huò sǔn shī diǎn lǐ hóng wěi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、判断下面的说法是否正确,对的打“√”。(6分)
(1)、王华光荣地获得“三好学生”。( )
(2)、“小女孩在火柴的亮光中仿佛看到了她慈祥的奶奶。”这是个比喻句。( )
(3)、o、p、e、a、i、u都是韵母。( )
(4)、“皮”字的第二笔是横钩;“再”字的第四笔是“竖”。( )
(5)、“黯、帘、籍、磕、遭、族”这几个汉字是按照音序排列的。 ( )
(6)、“敬人者,人敬之”是说:要想得到别人的尊重,先要尊重别人。( )
3、连线(5分)
孔子 书圣
司马迁 教育家
王羲之 史学家
李白 军事家
孙武 诗仙
4、下面是一些利用成语制成的“别字广告”,请恢复其本来面貌。(3分)
(1)随心所浴(热水器广告)——( )
(2)有杯无患(保温杯广告)——( )
(3)骑乐无穷(电动车广告)——( )
5、按要求改写句子。(6分)
(1)、王明再也忍不住了,抢着对老班长说:“我帮你一起找,我找得见。”(改为间接叙述)
(2 )不劳动,连棵花也养不活,这是真理。(将陈述句改为反问句)
(3)、六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。(缩句)
(4)、夏天的天气热得像个蒸笼。(缩句)
(5)、老师提出的问题,李林答得对答如流。(修改病句)
(6)、两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!(修改病句)
6、填空。(6分)
(1)、家在( )何日到,春生( )几人还?
(2)、滴水能把( ),万事功到( )。
(3)、悠悠( ),切切( )。
(4)、春风( )、明月( )?
(5)、风一更,雪一更,( ),故园( )。
(6)、东北三宝是( )、( )和貂皮。
7、选择。(2分)
(1)、被称为“东方药物巨典”的是( )。
A、《本草纲目》 B、《伤寒论》 C、《内经》
(2)、下面的产品属于古代引进的是( )
A、瓷器 B、胡萝卜 C、丝绸
8、乱句排序。(5分)
( )老黄鹂说:“这是卷叶虫。”
( )小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!”
( )那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”
( )老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。
( )老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
( )海棠树上有一片嫩叶卷了起来。
9、问答题。(2分)
1、中国古代的四大发明是那些?
二、阅读。(25分)
中国牛
①对于中国的牛,我有特别的尊敬感情。
②留给我印象最深的,要算一回在田垄上的“相遇”。
③一群朋友郊游,我领头在狭窄的阡陌上走,怎料迎面来了几只耕牛,狭道容不下人和牛,终有一方要让路,它们还没有走进,我们以经预计斗不过畜牲,恐怕难免踩到稻田泥水里,弄得鞋袜又是泥又是水了。正在踟蹰的时候,带头的一头牛,在离我们不远的地方停下来,抬起头看看,稍迟疑一下,就自动走下田去,一队耕牛,跟着它全走离阡陌,从我们身边经过。
④我们都呆了,回过头来,看着深褐色的牛队,在路的尽头消失,忽然觉得自己受了很大恩惠。
⑤中国的牛,永远沉默地为人做着沉重的工作。在大地上,在晨光或烈日下,它拖着沉重的犁,低头一步又一步,拖出了身后一列又一列松土,好让人们下种。等到满地金黄或农闲时候,它可能还得担当搬运负重的工作,或终日绕着石磨,朝同一方向,走不计程的路。
⑥在它沉默劳动中,人便得到应得的收成。
⑦那时候,也许,它可以松一肩重担,站在树下,吃几口嫩草。偶尔摇摇尾巴,摆摆耳朵,赶走飞附身上的苍蝇,已经算是它最闲适的生活了。
⑧中国的牛,没有成群奔跑的习惯,永远沉沉实实的。它们不像印度的牛,负着神圣之名,摇着尾巴在大街上闲荡;它们不像荷兰乳牛、日本肉牛,终日无事可做,悠闲只等一死;它们不像西班牙斗牛,性情凶残、全身精力,都尽付狂暴斗争之中。
⑨默默地工作,平心静气,这就是中国的牛。
1、第③段划横线句子中,有两个错别字,请改正过来。
改: ; 改: 。(2分)
3、“中国的牛”具有什么样的本质特点?(用原文回答)(3分)
4、按提示把短文分成三段。(6分)
(1)、我对中国牛有特殊的感情。
(2)。中国牛给我印象最深的一件事。
(3)、中国牛的品质精神。
6、用“ ”画出文中的中心句。(2分)
9、用“﹏﹏”画出中国牛为人工作的语句。(2分)
10、选择题 。(10分)
(1)、本文的命题方式是( )
A以文中主人公命题 B以文中内容有关的物名命题 C以有象征意义的物名命题
(2)、第⑧自然地第二句话运用了( )修辞手法。
A 比喻 B 拟人 C 排比 D 拟人和排比 E 排比和比喻
(3)“中国的牛,永远沉默地为人做着沉重的工作。”中沉重的意思是( )
A 指物品重量重 B 心理或思想压力大 C 指工作繁忙劳累
(4)、留给我印象最深的,要算一回在田垄上的“相遇”。句子引号的作用是( )
A 表示强调 B 表示应用 C 表示否定 D 表示特殊的含义。 E 表示特殊的称谓
(5)短文的中心思想是( )
A 赞扬中国牛默默地工作,平心静气的品质,表达作者对中国牛的喜爱和赞美。
B 赞扬中国牛默默地工作,平心静气的品质,表达作者对祖国的热爱。
C 通过回忆中国牛,告诉我们中国牛是世界上最好的牛。
D 通过回忆中国牛,让我们懂得要爱护和保护中国牛。
三、作文。
1、动笔写一写。(5分)
暑假,你去小明家玩,正巧小明过生日,他家人邀请你吃午饭。席间,你得向小明表示祝贺,你会怎么说?请写在下面。
2、用下面的开头自拟题目写一篇文章。(30分)
童年是多姿多彩的,我的童年也不另外。
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