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楼主: admin
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2013年新PEP小学四年级英语上册期末试卷人教版

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8#
发表于 2015-3-15 16:45:07 | 只看该作者
五年级上册语文期末试卷及答案
  一、看拼音,写出相应的字词。(5分)
  jù pà líng hún dào  qiè yòu huò jǐn shèn
  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
  二、下列词语没有错别字的一项是( )。(2分)
  A 香飘十里 别出心裁 呕心呖血 与众不同
  B 风期雪压 倾盆大雨 千篇一律 低头折节
  C 天长日久 浮想连翩 如饥似渴 心安理得
  D 囫囵吞枣 不求甚解 念念不忘 守望相助
  三、词语大本营。(共12分)
  1、将下列词语补充完整,再从中选择恰当的词填在括号里。(4分)
  惊心动( ) 力( )狂澜 ( )不犹豫
  再接再( ) 夜以( )日 不容争( )
  句子:经过他( )地工作,终于取得了令人瞩目的成就,希望他以后能( )。
  2、请另写两个自己喜欢的四字词语: 、 (2分)
  3、选择恰当的关联词填在括号里。(6分)
  不是……而是…… 虽然……但是…… 即使……也……
  A、从他的眼睛里表示出来的( )愤怒,( )悲哀。
  B、( )困难再多,他( )会完成这项任务。
  C、( )鲸的体形像鱼,( )它不属于鱼类。
  四、补充句子或按要求填写。(10分)
  1、爱亲者,不敢恶于人; 。
  2、     ,万事功到自然成。
  3、悠悠天宇旷, 。
  4、我本来看好我们国家的男子篮球队的,可自从开赛以来,球队一直是
  (填写歇后语),令我失望透了。
  5、写一副对联:_________________________________________________
  五、按要求变换句子。(6分)
  1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。(写成打比方的句子)
  2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句)
  3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句)
  六、本学期学了不少的古诗词,请把你最喜欢的一首默写下来。并说说喜欢的原因。(4+1=5分)
  我喜欢的原因:
  七、根据下列语境,诉说你的真情。(6分)
  1、圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它的辉煌令我们无比自豪,可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了,此刻你最想说:
  2、通过学习,大家对我国人民的伟大领袖——毛泽东,一定有了很深的认识和了解吧,如果让你用一句话来赞扬毛泽东,你会说:
  八、阅读,回答问题。(22分)
  (一)
  是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,华开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!/几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。/一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!/
  1、写出下列句子的修辞方法。(2分)
  (1)她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!( )
  (2)他们就像这梅花一样。 ( )
  2、梅花与__________、_________被称为“岁寒三友”。你能写出描写梅花的诗句吗?_________________________________________。(3分)
  3、“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指_________,你能写出几个这样的人吗?__________________________________________(2分)
  4、按分好的层次写出层意。(3分)
  第一层:___________________________________________________
  第二层:___________________________________________________
  第三层:___________________________________________________
  (二)不动笔墨不读书
  禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容(空洞、空虚),词汇(空乏、贫乏),她心里非常(焦急、着急)。
  她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强,要想写好文章,就要多读多写。多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。多写,就是要练习自己的笔头,肯于(克、刻)苦实践。于是,禹强就下工夫多读。 是报纸、杂志、小说, 是短篇、中篇、长篇,只要能找到的, 拿来读。可是,提起笔来写作文,进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对她说:“你读书的方法不对,读书应该慢慢地读,一边读,一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写,也要想一想。严格地说:有些好的段落,光读光想还不够,你们小孩子要能够背诵才行。另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会,这就是我常说的不动笔墨不读书。”
  从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记。而且,又勤练习写作,不久,她的作文成绩(居然、果然)提高了。
  1、读短文,选择( )里恰当的字和词。(3分)
  2、在“ ”里填上恰当的关联词。(3分)
  3、联系上下文,解释文中带点字的意思。(2分)
  “费了好大劲”的“费”: “词汇贫乏”的“贫”:
  4、用“ ——”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。(1分)
  5、根据徐特立老爷爷的话,我们可以知道,要写好文章必须达到两个条件:( )和( ),其中( )必须要做到“动笔墨”。(3分)
  
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9#
发表于 2015-3-16 18:32:06 | 只看该作者
2014年五年级语文上册期中试卷
一、我会拼也会写。(16分)
1.看拼音,写词语。(8分)
yòu  huò       ài    mù       gǔ  lì          wū  yán
(       )    (        )  (        )     (        )                  
  dào  qiè      bào  jǐng      shuāi lǎo      cí  xiáng
(        )  (        )   (        )    (        )
2、比一比,再组词。(8分)
猴(      )讯(      ) 呻(      ) 换(      )
喉(      )迅(      ) 伸(      ) 焕(      )
二、我能把下列词语补充完整。(每空一分,共12分)
  (  )天(  )地     风(  )雪(  )    (  )书(  )画
  (  )(  )大雨      毫不(  )(  )      不容(  )(  )
三、我会选词填空。(每空一分,共6分)
囫囵吞枣  牵肠挂肚  与众不同  悲欢离合  别出心裁  如饥似渴
    不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了。刚开始,我读得很快,(          ),大有“不求甚解”的味道。慢慢的,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的(          )常常使我(          )。我开始(          )地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始,我的作文构思就(          ),落笔也(          )。
四、我会选择关联词填空。(5分)
      不是……而是……      尽管……还是……      如果……就……
      即使……仍然……      只有……才……      只要……就……
1、(        )噪音这位“隐身人”难以对付,人们(        )想出了许多制服它的办法。
2、(        )装上“吃音玻璃”,街上的声音为40分贝时,传到房间里(        )只剩下12分贝了。
3、它们在树上做窝、生活,(  )树被风刮得太厉害,(  )到地上来。
4、“夹丝玻璃”(      )被打碎了,碎片(    )藕断丝连地粘在一起。
5、鲸生活在海洋里,虽然体形像鱼,可它( )鱼类,( )哺乳动物。                                            
五、我来读短文,然后回答问题。(18分)
                                      故  乡
    只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头,因而从离开它的那一刻起,思乡便成为一种病:无从治愈,无法自已。
    每当深夜,皎洁的月光洒上床头,抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板,我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下,小伙伴们应该都已经甜甜入睡,屋子里只有轻轻的鼻息,衬托起夜晚的宁静;而我的老屋里却空无一人,月光银练般流过窗格,悄然落向闲置的床帷;田野上的小路寂无行人,只有庄稼在微拂着长大的阔叶;远处的河堤依稀可辨,桦树林传来遥远的叶动声;更遥远处,不眠人似有似无的歌声飘忽不定……
    我是那样地思念故乡,它与我少年的彷徨,青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚,我为它写过无数首思念的诗歌,因为它是我永远的恋人。
    故乡,抽象成一种情绪在心头,就像它的天空里轻纱薄翼般的白云,久久地漂浮着,衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地,直到我长大。
1、从文中找出以下词语的反义词。(4分)
摇动(      )  空闲(      )  忧愁(      )  悄悄(      )
2、联系上下文理解词语的意思。(2分)
  (1)无法自己:                                                     
  (2)轻纱薄翼:                                                     

3、找出文中的一句比喻句写在横线上。(2分)
                                                                          
4、“明月千里寄乡思”,这段中作者除了写明月外还通过描述家乡的 (       )、(        )、(    )、(        )、(       ) 等表达自己对家乡的思念。(5分)

六、快乐习作(30)。
1、根据所给的词语,串编故事:草地  大灰狼  指南针  小白兔  考场  晕倒
要求:想象合理,中心明确,语句通顺,并给故事取一个好听的题目。
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10#
发表于 2015-4-11 16:27:21 | 只看该作者
三年级英语下册练习题 一、单项选择(每小题2分,共12 分)     1、-----______is that woman----She is my English teacher ,Miss Chen .        A .  Where      B  . who       C .  what      2、-----How many _______can you see ?     -------Nineteen.       A .   kite        B.   kites      C .   cat     3、I _____a new friend .Her name is Alice .             A.    am          B.  have     C .  has      4、------Who is that girl ?     -------_____is my sister .            A . I           B.   He           C .She       5、------______ are you from ?       ------I’m from America .       A .  Where       B .  Who        C .  How many      6、------Happy Women’s Day !  Miss White !      ------________        A. Happy Women’s Day     B .Thank you     C. Good idea  二、 选出不同类别的单词,将其编号填在括号内。(10分)       (  ) 1、A、  banana   B、  pear     C 、 short       (  ) 2、A、  pencil     B 、car       C 、 ruler(  ) 3、A、  pencil   B、  book      C、  school       (  ) 4、 A、  dog      B、  pig        C、  play       (  ) 5、 A、 red        B、  one       C、  green       (  ) 6、 A、  girl       B、  teacher  C 、 bus        (  ) 7、A、 class       B、 school    C、 pen          (  ) 8、A、 Chinese    B、 English   C 、class       (  ) 9、 A、 mother    B、 father     C、 teacher        (  ) 10、A 、twelve     B 、five       C 、box
三、写出下列字母的左邻右舍。(注意大小写要一致)(12分)  _____Y_____               _____b_____                _____F_____           _____i _____                _____t_____                _____n_____             _____H_____                _____o_____               _____l_____            _____j _____                 _____d_____               _____e_____
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