二年级语文上册《一株紫丁香》教学反思

admin

二年级语文上册《一株紫丁香》教学反思
城西小学    林彩莲
2012年10月11日

本课是一首散文诗，诗词朴素易懂，诗中用儿童的口吻说话，以一株紫丁香为寄托，从一个侧面塑造了人民教师勤奋工作、热爱学生的美好形象，表达了少年儿童尊师爱师的真挚感情。诗歌意境优美，情感丰富，是体验师生情、感悟诗歌美的绝佳教材，朗读时也朗朗上口。
教学中，我注重放手让学生自己学，自己学习生字，在出示生字卡片后，让孩子根据生字自己书空，描红，读准字音，和同桌说说识字方法，然后再集体交流，目的是在于培养学生的自学能力。在学习诗歌时，我让学生们合作学习，通过小组合作，发现问题，交流体会
“踮起脚尖儿”的心情，并组织学生演演，说说，指导学生读出感情。另外，在学习的过程中，我让孩子们抓住关键词，引导学生去想象，体会诗歌感情，并扮角色读，这样既尊重了学生的选择，叉给学生创设了展示读和个性化朗读的机会，学生在朗读的同时，体会到了诗歌的情感，领悟了其中的含义。