六年级上册Unit5《what does she do?》导学案

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六年级上册Unit5《what does she do?》导学案
毛岸学校  吉云芬
学习目标：
1、能听懂、说、读、engineer、accountant、policeman、salesperson、cleaner
2、能够听、说、认读句子：Where does she work?\How does she go to work?
学习重点：
掌握本课时五种职业的英语表达。
学习难点：
engineer、accountant、salesperson的认读与理解。
一、激趣定标
1、Let's sing P36.《what are you going to do?》
2、Free talk.
3、展示学习目标。
二、自学互动（适时点拨）
自学互动（一）
学习任务1：能听懂、说、读、engineer、accountant、policeman、salesperson、cleaner
1、跟读录音，指读单词。
2、同桌互读单词。
3、学生表演读单词
4、小组抢读单词。
自学互动（二）
学习任务2：能够听、说、认读句子：Where does she work?\How does she go to work?
1、师生对话。
2、生生对话。
3、小组内完成。
三、达标测评
完成同步课时练习P42第一、二题。
四、小结
五、布置作业
1抄写本课所学的五个单词各三遍以及重点句子：Where does she work?\How does she go to work?五遍。