小学美术公开课《曲曲直直》教学设计

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教学目标：
1.知识技能目标：
(a)  能够说说曲、直线及物品带给自己的感受。
(b)能够用绘画、剪贴、综合等方法表现曲线、直线的画面。
2. 情感态度：
通过收集不同的直、曲材料进行创作，培养学生留心生活细节与自主创新意识。
3.学习策略：
引导学生自主探究；
教学重点：
引导通过反复欣赏、观察使认识直、曲线在画面中的作用。
教学难点：
  利用身边的材料的曲、直特性巧妙创作一幅图
教具：
杨景芝《线的认识与表现》VCD
克立作品《奔流》
毕加索《牛头》
其他图片
教学过程与方法：
（一）教学过程结构：

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2012-12-22 07:37 上传

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