2012年小学三年级语文阅读竞赛试卷

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认真阅读下面短文，完成练习。

（一）时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说    我少年时代玩玻璃球   青年时代玩纸牌  中年时代打麻将  家产都败光啦  如今我一无所有  我真后悔呀   
    时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”
    “返老还童？”流浪汉抬头将老人打量一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。
    惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。
    他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他就觉得手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，玩纸牌，打麻将……到了老年，他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，乞（ qǐ ）求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢( chǔn )事！”时光老人冷笑着：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”
1、用“√”选出带点字正确的读音。
返老还童（ huán   hái ）          打量（ liàng   liáng ）
背着书包（ bēi   bèi  ）          勤奋（ qin     qing  ）
2、给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。
3、给下列词语写出近义词
消失（      ）     哀求（      ）



4、“笑”有许多种，请你再写出几种不同的“笑”来。
例如：冷笑   



5、联系上下文，理解下列词语的意思
懊悔：
                                                           
返老还童：                                                           



6、仔细阅读短文，回答问题。
①想一想，刚开始流浪汉哀求时光老人时，时光老人为什么让他返老还童？



②后来，流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时，时光老人为什么说“我做了一件蠢事！”？



③时光老人说的“真正的生命”是什么意思？



7、写出一句古语，说明要珍惜时光、从小努力学习的。
  

                                                                 
8、读了这篇短文，你想对那个流浪汉说些什么？

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二、阅读短文，完成后面的练习。
（二）我 爱 花 城
    我刚到花城，便陶醉在花的海洋里…… 记得，春节时节，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。 当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。 继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火。 秋风飒飒，群花中的佼佼者，当然要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！ （一阵北风吹过，百花凋零。路边似乎已看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。） 啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！
    1、本文是按（        ）的顺序来写的。
    本文的中心句是 __________________________________。
    2、把“在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！”这句话改为陈述句。
    3、根据下列提供的意思，从文中找出相应的成语写下来。
    （1）眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。（       ）
    （2）形容可看的东西太多，看不过来。 （       ）
    （3）形容女子体态修美或花木等形体挺拔。（        ）
    4、第五自然段，作者写了菊花的 （       ）和（        ）。
    5、用“-----”画出描写菊花色彩各异，五颜六色的句子。用“ ”画出描写菊花千姿百态的句子。
    6、 说说阅读了本文带（      ）的句子，你读懂了什么？



（三）
小朋友，你们喜欢写日记吗？你们写的时候觉得有困难么？是不是有时候提起笔来觉得无话可说呢？或是心中有话笔下写不出来呢？或是眼前闪烁着事物的形象、颜色、动作，笔下却形容不出来，而只好以“好看极了”、“好玩极了”、“有意思极了”等简单模糊的字句，轻轻带过就算了呢？还有，你们是不是也有“提笔忘字”，在信上、日记上写下许多错别字的时候呢？ 《三寄小读者》

1、        概括出写作中可能遇到的困难。（6分）
              ；              ；                ；               。
2、        写近义词。（3分）
闪烁（           ）   喜欢（          ）     模糊（          ）
3、        写反义词。（3分）
困难（           ）   简单（          ）    模糊（          ）


（四）
我爱听碎雪和微雨，我爱看明月和星辰，从前一切世俗（      ）的
˙˙
烦忧（      ）占积了我的灵府（      ），偶然（      ）一举目，偶然
˙˙                    ˙˙           ˙˙
一倾耳，便忙忙（      ）又收回心来，没有一次任他奔放过。如今呢，
           ˙˙                                          
我不知怎样形容它，它如蛾出茧，如鹰翔空……《三寄小读者》
1、短文主要写                                          （3分）
2、用“—”划出比喻句。（4分）
3、将带点的词换成另一个词填在括号里，不改变原句的意思。（5分）