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小学三年级第一学期写字教案全册下载

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8#
 楼主| 发表于 2012-12-7 19:02:03 | 只看该作者
第  8 课
【教学要求】
1、能正确、规范、整洁地书写汉字。
    2、端正书写态度,增强写好字的意识。
    3、培养良好的写字习惯和书写能力。
【教学时间】一课时
【教学过程】
1 出示要写的生字。
2 分析字的笔顺、结构:
案---------上宽下窄,上点下竖对中线。
贵---------上宽下窄,长横平稳。
击---------山字后写。
楚---------上紧下松,点捺分清。
帆---------左长右短,字下平齐。
断---------米字先写。
3 学生口述笔顺。
4 学生书写生字。
5 教师检查指导。
6评比展示。
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9#
 楼主| 发表于 2012-12-7 19:02:13 | 只看该作者
第  9  课
【教学要求】
1、能正确、规范、整洁地书写汉字。
      2、端正书写态度,增强写好字的意识。
      3、培养良好的写字习惯和书写能力。
【教学时间】 一课时
【教学过程】
1 出示要写的生字。
2 分析字的笔顺、结构:

划---------左部稍宽,竖钩稍长。
武---------最后两笔,先斜钩后点。
赏---------上宽下窄,口字写小。
线---------最后写撇点。
写好窄长形左偏旁的字:
                    惜     栖      诗      视
                    材     栏      挡
3 学生口述笔顺。
4 学生书写生字。
5 教师检查指导。
6评比展示。
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10#
 楼主| 发表于 2012-12-7 19:02:21 | 只看该作者
第 10 课
【教学要求】
1、能正确、规范、整洁地书写汉字。
      2、端正书写态度,增强写好字的意识。
      3、培养良好的写字习惯和书写能力。
【教学时间】 一课时
【教学过程】
1 出示要写的生字。
2 分析字的笔顺、结构:
集--------上宽下窄,中横舒展。
般--------舟字从上往下写。
难--------左小右大,中竖舒展。
管--------官字先写竖。
书法小常识:
     运笔方法叫笔法。没一笔画运笔有三部:起笔、行笔、收笔。
起笔得法,行笔 才能循规而行;行笔得当,收笔才能圆满。三者不可分割,相辅相成。
3 学生口述笔顺。
4 学生书写生字。
5 教师检查指导。
6评比展示。

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11#
 楼主| 发表于 2012-12-7 19:02:29 | 只看该作者
第 10 课
【教学要求】
1、能正确、规范、整洁地书写汉字。
      2、端正书写态度,增强写好字的意识。
      3、培养良好的写字习惯和书写能力。
【教学时间】 一课时
【教学过程】
1 出示要写的生字。
2 分析字的笔顺、结构:
集--------上宽下窄,中横舒展。
般--------舟字从上往下写。
难--------左小右大,中竖舒展。
管--------官字先写竖。
书法小常识:
     运笔方法叫笔法。没一笔画运笔有三部:起笔、行笔、收笔。
起笔得法,行笔 才能循规而行;行笔得当,收笔才能圆满。三者不可分割,相辅相成。
3 学生口述笔顺。
4 学生书写生字。
5 教师检查指导。
6评比展示。

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12#
 楼主| 发表于 2012-12-7 19:02:32 | 只看该作者
第  11 课
【教学要求】
1、能正确、规范、整洁地书写汉字。
      2、端正书写态度,增强写好字的意识。
      3、培养良好的写字习惯和书写能力。
【教学时间】一课时
【教学过程】
1 出示要写的生字。
2 分析字的笔顺、结构:
素--------上宽下窄,中部收紧。
谦--------右部后四笔,先写两竖,后写撇捺。
姿--------上宽下窄,中横舒展。
势--------丸字先撇后点。

3 学生口述笔顺。
4 学生书写生字。
5 教师检查指导。
6评比展示。
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13#
 楼主| 发表于 2012-12-7 19:02:46 | 只看该作者
第 12  课
【教学要求】
1、能正确、规范、整洁地书写汉字。
      2、端正书写态度,增强写好字的意识。
      3、培养良好的写字习惯和书写能力。
【教学时间】一课时
【教学过程】
1 出示要写的生字。
2 分析字的笔顺、结构:

育--------上宽下窄,月底写稳。
顺--------左右平分,排列均匀。
获--------上宽下窄,犬部让右。
宽--------上下同宽,中部收紧。
买--------上窄下宽,中横稍斜。
猜--------右部下面月字撇变竖。

3 学生口述笔顺。
4 学生书写生字。
5 教师检查指导。
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14#
 楼主| 发表于 2012-12-7 19:02:53 | 只看该作者
第 13  课
【教学要求】
1、能正确、规范、整洁地书写汉字。
      2、端正书写态度,增强写好字的意识。
      3、培养良好的写字习惯和书写能力。
【教学时间】一课时
【教学过程】
1 出示要写的生字。
2 学生分析字的笔顺、结构:
    炎  露  究  林  天  益

3 学生口述笔顺。
4 学生书写生字。
5 教师检查指导。
6评比展示。
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