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楼主: admin
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苏教版五年级语文上册第七单元有趣的一次实验作文500字

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8#
 楼主| 发表于 2012-12-5 17:54:03 | 只看该作者
一次有趣的实验作文400字
一天中午,我放学匆匆忙忙回了家,才刚一进门,突然感到脚下一滑,便摔了个四脚朝天。一看,原来是两袋豆子,这时奶奶出来埋怨说:“我好不容易才分开的你又把红绿豆弄乱了。”
      我把红绿豆洒在桌子上才分了几个,我就不耐烦了生气地拍了一下桌子。这时绿豆全都落到了地上,红豆大部分在桌子上。我便很容易分开了。可是,为什么会这样呢?红豆为什么没有滚下去?我对这一现象十分好奇。
      到了晚上,我急急忙忙吃完饭,迫不及待地想知道事情的原因。我拿出一些红豆和一些绿豆重新把它们弄乱,全部洒在桌上,这时它们还是有秩序地分成两队,不乱阵脚。“会不会是茶几太滑了,滑下去的呢?”我这样猜想着。
      于是,我便把红绿交替的豆子倒在了布满小石子的一片土地里,它们依然是那样“互不侵犯”各回各家。我被这一现象惊住了。
      突然,它们的形状引起了我的注意。我随手拿起一颗红豆和一颗绿豆,互相比较了一下。发现:原来红豆不是圆的,绿豆是圆的。当我把它们洒在一起时,由于绿豆是圆的,所以落到地上,红豆不是圆的,所以才只有一小部分落到地上。
      这个实验告诉我们只要善于发现,生活中也会有很多秘密。


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9#
 楼主| 发表于 2012-12-5 17:54:22 | 只看该作者
一次有趣的小实验
一天,科学老师走进了教室和蔼地说:“大家都会用水壶烧水了把。那大家会不会用纸杯烧水呢?”科学老师的话刚落,教室就像热锅上撒了一把盐,立刻沸腾起来。同学们都不相信老师的话,因为水火不容。
就在这时,老师开始实验了,老师先点燃了酒精灯,把一个没有水的纸杯放在酒精灯上,不一会儿,纸杯就被烧成灰。接着,老师又拿了一只纸杯,倒了半杯水,一段时间过去了,纸杯是没有伤到一根毛发。有些同学已经呆不住了,心想:老师的实验到底会不倒成功呢?如果失败了的话,杯子烧起来,那不是很危险?
这果已经又有很多同学忍不住了,都怀着忐忑的心,开始猜疑老师的实验会不会成功?可是,当大家看到老师镇定自若的样,一颗颗悬着的心,又稍稍放下来。
渐渐地,渐渐地,杯子的顶部冒起烟来,同学们都在想,老师做的这个实验,最终还是失败了。这时,老师从同学们的眼神中好象看出了什么,然后说道:“这不是杯子烧着了,而是水蒸汽,同学们都纷纷围到老师身边,有的同学还把手放了进去,可是,他又以迅雷不及掩耳之势缩了回去,接着又大声喊道:“好烫啊!”见此情景,同学们个个唏嘘不已。
课后,老师向我们揭开节这一神奇现象:在纸杯里加了水,再点燃火,因为水可以吸收热量,这样,始终不能达到让纸杯起火的温度,所以就烧不着啦。
这次的小实验,长了我们的见识,还很有趣。
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10#
 楼主| 发表于 2012-12-5 17:54:41 | 只看该作者
今天,上课铃一响,同学们就急急忙忙的拿出语文书、坐端正,等待成老师的到来,成老师跟往常一样走进教室。可是,我们看见成老师手里拿着一张白纸和一个打火机,连语文书都没有带。我们好奇得看着老师,我既好奇又兴奋,心想老师到底要做什么呢?为什么要拿白纸?
  过了几分钟后,老师终于开口说:“今天我要给大家做一个有趣的小实验,叫做‘001代号’”,同学们一听要做实验,高兴得又蹦又跳,真想知道这个小实验是怎样做的?大家都很想亲自来体验一下这个有趣的小实验!
  首先,老师把那白纸让同学们都检查了一遍,同学们异口同声的回答到“什么都没有”!于是,小实验就这样开始了。只见老师左手拿着白纸,右手拿着打火机,把火机点燃,在纸下烧。可是,由于火太小了,过了十几分钟,白纸上还是什么都没有。所以,实验失败了。同学们唉声叹气,盼望第二次的小实验能成功!
  第二次的小实验又开始了!老师吸取了上一次的教训,狠狠心把火调到了最大,又开始烧了。我心想:成老师到底要做什么实验?怎样做呢?我心里有许多的问号。想到这,我觉得实验就象一个迷,需要很多人去用心去观察。所以,我们全班二十几双眼睛紧紧盯着纸下,因为每个人真希望自已能第一个发现其中的奥妙,受到老师的表扬。可是,事实并非如此,没有一个人看得出来,都在那交头接耳。时间慢慢的过去了,只见老师手里那张纸慢慢地呈现出一些“字”来。又过了十几分钟,纸烧的直冒烟,但是,纸上的字却越来越清楚,实验终于成功了!离讲台远的同学都争先恐后的拥上去,我也不甘示弱,好不容易也挤到前面。这时,我不由的想:这个秘密到底是什么呢?同学们也在思索着。可是,同学们并非像之前那么高兴,都在讨论着,因为大家想知道其中的奥妙。
  老师看同学们计论的那么激烈,听课听的那么认真,便说:“其实这实验在以前来说,是有很大的用途。在战争时期,解放军为了不让敌人知道情报的内容,用牛奶写上字,晒上半个多小时,就把它送去另外一个军团。万一在路途中遇到敌军抢走情报,也不用怕,因为情报只是白纸一张,根本看不到字,敌人就不会怎么管,也不会知道情报的内容。如果情报可以安全到达另一个军团,他们只要用打火机烧5—6分钟,就能知道情报的内容了。这个故事告诉我们实验也有很大的用途。我相信大家听了这个故事就能知道其中的奥妙了!可我还是不懂,就去问了其他的同学,原来,牛奶含有蛋白质和脂肪,是有机物,有机物不耐高温,烧烤一下就会被氧化成黑色的炭,所以就能看见上面的字了。老师用牛奶早已在白纸上写上字,把它晒干后,再在我们面前用打火机烧,写的字马上就显现出来了。
  这个实验真有趣!其实,生活中还有很多小实验等着我们来解开它,坐在作文前的你,也快快来行动吧!
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11#
 楼主| 发表于 2012-12-5 17:54:56 | 只看该作者
最近,我偶然看见厨房顶上有着一些黑色的东西,那好像就是老师在“燃烧白糖的实验”时,所说的黑烟。可为什么有黑烟呢?仔细一想,原来是妈妈在烧菜时,锅突然起火,妈妈拿锅盖一盖,火便都通通躲了起来,不见了。之后,厨房便出现了黑黑的东西。我的好奇心问我:“是什么产生了黑烟了呢?又是什么东西产生了火呢?那火不是在锅下吗?怎么会冒到上面来呢?难道是锅里的油产生了火,那油又是怎样产生火呢……”这些问题不断驱使我做这个实验,我只好屈服。
为了给自己壮壮胆,我请来了“问题大师”宋飞。首先,我和他准备了实验的必需品:食用油、勺子、打火机、蜡烛等。接着,“大师”架起架子,放好蜡烛……一切准备就绪后,“报告爱心,万事俱备,东风准备完毕!”“嗯--干的不错,但以后不能再犯错了。点燃‘火炬’吧!”我“语重心长”地回答道。我目不转睛地观察着油。油先是害羞似的红了红脸。接着油请来了泡泡来遮羞。过了一会儿,油有点生气了,泡泡变得更大了。又过了一会儿,油生气了,头上冒起火来。虽说这些都在意料之中,可还是有些紧张。我仔细的观察着,我发现火中冒出阵阵黑烟,我那把尺放在上面。“好家伙!尺都变黑了,火越来越大了,此时宋飞拿了水就浇了进去。结果,油从勺子溅了出来,幸好,宋飞手快,勺子跌倒地上,火灭了。可隐约有一些火冒了出来,又一下子灭了。
此时,我上网查了查原因:水沸腾的温度是100度,可油起火最低得加热到300度。当300度的油遇到了水,油水本来就不容,肯定会立马溅出来。由此看来,科学道理是很重要的。


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