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沙发
楼主 |
发表于 2012-12-4 18:36:21
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反思:
在电脑动画的帮助下,孩子们的把小蝌蚪观察的清清楚楚,教学活动的要求只是让孩子们了解蝌蚪的生长过程以及基本形态。而在活动中孩子们对小蝌蚪在水里游来游去的动态情景产生了浓厚的兴趣,我及时抓住孩子们的兴趣点,让孩子们来扮演小蝌蚪,用自己扭动的身体来演示,活动从静态的观察演变到动态的身体演示,孩子们更加有兴趣的观察小蝌蚪的一举一动。
接下来的幼儿操作环节,我利用孩子们的兴趣点,并进行适当、适量的引导,我把橡皮泥分给孩子们,让孩子们用自己的表现手法来再现小蝌蚪,每一个孩子们捏的小蝌蚪都不一样。
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