S版语文三年级上册第六单元作文过去、现在和将来的我300字

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S版语文三年级上册第六单元作文过去、现在和将来的我300字
大大的脑袋，乌黑的头发，一双明亮的眼睛，穿着带花边的白色短裙，略斜着身子，靠在童车上，左手拿着一把只能当玩具而已的口琴，右手伸向前招着，好像在说：“谁来跟我玩！”这就是刚满一岁的我。一岁的我，胖乎乎的，刚学会走路，刚学会说话；一岁的我，对自己喜爱的玩具，得到了就乐，没得到就哭；一岁的我，对任何事物都充满好奇。
翻开以前的照片，我会心地笑了，甚至疑惑自问“照片上的胖小女孩是我吗？”如今我长高了，脖子上佩戴者鲜红的红领巾，背着一个保健书包，头发也长长了，经常扎着两个小辫儿，精神十足。现在的我，既有爸妈呵护，还有老师的培育。每天上学、放学，遇到高兴的事一笑脸上就露出两个小酒窝；现在的我，利用节假日旅游，还参加着自己喜爱的音乐培训；现在的我，每天沐浴着阳光，感到无比的幸福和快乐。
我梦想着我的将来。一个亭亭玉立，满头秀发、眉目清秀的我，对生活充满自信，热情大方，站在自己喜欢的工作岗位上努力的工作；我还梦想将来有一个属于自己的娱乐空间，凭着自己的爱好，立在钢琴前奏一曲旋律优美的“生活美好”之歌。

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从湿漉漉的记忆中，拧出一个灰蒙蒙的雨季。站在夕阳留恋的山脚下，望着空中缓缓流动的浮云，思绪悄然翻飞，时光追溯到—— 　
　　我那残留的回忆。
　　过去，我从不为学习而伤脑筋，怀着一颗满不在乎的心，说着“那又怎样”。过去，我从不为自己的容貌所困扰，决不在意，说着“女大十八变，以后会变的。管它呢！”
　　然而，三日的春风吹醒了四月的草，扰飞了五月的鸟，关顾了六月的穗。时光翻飞到—— 　
　　我如今残缺的泪。 　
　　现在，我少不了为学习绞尽脑汁，怀着，甚至追求着一颗满是在乎的心，不敢想象“落后”那个无尽的深渊，哀着“考不好怎么办？”现在，我害怕，难过他们质疑我的外貌，时刻注意，有没有人说我胖了，说我长痘痘了，哀着“我怎么这么胖？” 　
　　哎，年少的心如此容易冷掉。可西风仍在呼啸；梅花仍在孤傲；难道如今我这高傲的人这般容易被打击，难道90后真那般没落。 　
　　不，弯弯的月亮不管过去，现在都毫不吝啬地抛下萤光，明天，等到明天还依然坚守那份信念，尽管，也许人们忘不到她的边际，但她就是坚持。 　
　　难道我，难道我们90后不具有月亮的精神吗？难道我们没有对将来乞求的目光吗？难道将来的边际离我们远？ 　
　　我想，将来不会让云雾重重堆积，还是像朝阳那样露出羞涩的笑脸。 　
　　不管过去，还是现在，甚至将来—— 　
　　都像烟火般迷人，带着希望与骄傲。

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　人的一生分为三个部分，过去、现在与未来，古人曾说过，我们要驻足今天，铭记昨天，展望明天。过去，我曾无数地幻想未来，如今，我要为未来而奋斗，将来，我必将站在人生的高峰。
　　回顾过去，自己曾以一个贪玩享乐的形象使自己成绩下降；回顾过去，自己曾以一个成绩而骄傲自满的心态使自己不努力学习；回顾过去，自己曾以好胜而使自己萎靡不振，后又奋起直追；回顾过去，自己曾以粗心大意把自己有把握的题做错；回顾过去，这些种种的坏习惯都在现在凝聚，等待着被击败，因为现在的我不再是过去的我，如此无法控制自己。
　　现在，我回顾了过去，明白了坏习惯们的弊病，那么我不会再犯。现在，可以实现过去的目标，也可以计划将来的目标，当然，只有实现了过去的目标，你才有资格规划你的将来。而无论过去现在或将来，感恩生活，感恩上天给我们的一切是最重要的，一个想成功的人就先要学会感恩。将来的我，必以一个全新的我迎接更严峻的学习上的困难，打败它们。现在，我要锻炼好身体，使将来有一个健康的保障。
　　不要在现在叹息过去，过去做错了不可惜，因为我现在知道了错在哪，过去的我不代表现在的我，现在的我也不能代表将来的我，所以我不能以现在叹息过去，以将来叹息现在。我不应该糟蹋现在，那就是对过去的不负责和对将来的无视。糟蹋现在，就等于抛弃过去和拒绝将来。所以现在我要努力，我不能让过去白白过去，让将来毫无意义，这样人生才会充实而快乐。
　　将来远吗？不远！我们这些炎黄子孙，祖国的下一代希望，将来须要我们的创造，周恩来总理的一句话：“为中华之崛起而读书！＂我们应当铭记，中华崛起，靠我们。将来，中国必站在世界的高峰，而我们，也会站在人生的高峰！世界是属于我们的，我们也属于世界！
　　收藏过去，把握现在，赢得未来。

Sys.兔兔

               纳尼？（难道）虾米？（难道）马萨卡？:o（难道）
难道（汉语）……我没发现了？