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鄂教版小学三年级语文上册第六单元看图作文可爱的小猫300字

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楼主
发表于 2012-12-1 03:15:13 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
鄂教版小学三年级语文上册第六单元看图作文可爱的小猫300字
小学三年级作文教案:可爱的小猫
----习作内容:语文乐园(六)
教学目标:
  1、引导学生观察想象,发挥想象,抓住小猫的特点,突出小猫的可爱。
  2、引导学生追忆生活中观察到小猫的点点小事,激发学生的倾吐欲望,培养学生的写作兴趣。
写前准备:
  结合语文实践活动课和口语交际课,展开我喜欢的小动物的想象和描写。事先有意让学生回忆和收集自己在生活中喜欢的小猫的特点和材料,然后通过活动,相互交流,相互启发,丰富素材,让作文和生活紧密联系,为习作做好准备。
教学过程::
  一、激趣导入,引出习作话题
  在上一节口语交际课中,我们认识了那只可爱的小猫,看,老师今天把它请来了。仔细瞧一瞧,它哪些地方长得最可爱。
  二、观察想象,自由表达
  1、看一看,小猫哪些地方最可爱
  出示小猫图片,让同学们自由说出小猫最可爱的地方,教师相机引导。
  2、说一说,聊聊生活中可爱的小猫。
  你们的家中养过猫吗?没养过猫的同学见过猫吗?看来大家对猫也不陌生了!
  3、说一说,生活中见到的小猫。
  同学们自由说说生活中见到的小猫。
  4、夸一夸,你最喜欢的小猫的特征。
  三、联系生活,抒发真情
  1、激趣,引出录像
  是呀!听了大家这么一说,我觉得猫长得太可爱了,不过,猫除了长得可爱,它与我们一起玩耍、生活时的动作表现也让我们觉得可爱。老师特地为大家带来了一段录像,
  2、看一看,初步感知猫的动作习性。
  同学们自由叙说他们所见到的小猫的可爱之处。
  3、再次感知录像中小猫的可爱,强调观察仔细。
  4、说一说同学们在录像中印象最深的地方,教师相机引导,说完整的句子。
  5、想一想,生活中的小猫可爱的地方,能把它说给同学们听。小组交流,互相说!
  6、夸一夸,每人都夸自己的小猫好!
  同学们意犹未尽,你们就将自己心里想说的话写出来吧!想怎么写,就怎么写!
  四、观察思考尝试写作!
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沙发
 楼主| 发表于 2012-12-1 03:15:25 | 只看该作者
可爱的小猫
    记得那一天,在我家门一只十分可爱的小猫咪。这只小猫有着摸上去十分舒服的绒毛。它的绒毛是黑蓝相间的,一双像珍珠般的眼睛嵌在脸上;樱桃般的小的嘴巴在那又小又好玩的鼻子下面. 
  一次,我拿出了一个小球,在球上面拴上绳子。等小猫出来,它看见了,连忙向球扑上去。可是它怎么扑也扑不到。于是我就把绳子往上拉了一下。小猫更扑不着了。它急了,使劲地一蹦,终于,它扑着球了。而我却被它吓了一跳。 
    一天,不知道哪里跑来了一只老鼠,把他们家搞得鸡犬不宁。一会儿,要不是食物被这只可恶的老鼠吃了,要不就是碗筷被老鼠摔破了......  
     这可把可爱的小猫惊醒了,小猫左蹦右跳的,好象十分生气。这一次它发威了。 
两下就把可恶的老鼠吃了。可是,邻居家已是乱七八糟了。小猫真勇猛啊!  
     啊!这只小猫既可爱、又勇猛,可真逗人喜爱呀!  
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板凳
 楼主| 发表于 2012-12-1 03:15:39 | 只看该作者
可爱的小猫
    春日里,阳光明媚,小鸟唧唧喳喳,小猫欢欢却在一个小木箱上睡觉,睡得可香了,瞧!他用尾巴围住自己的身体,把四肢蜷缩成一团,脑袋埋在身体里,甚至还大起“呼噜”。小狗莉莉本来要找欢欢一起玩皮球,看见他在睡大觉,咕哝一句“大懒虫”,只得自己拿出小皮球,不停地用脚拨动着球,绕着欢欢睡觉的小木箱追来追去,玩得开心的时候还会“汪、汪”地叫两声。这景象多美呀!绿绿的草丛、明媚的阳光,还有暖暖的风,再加上爱睡觉的欢欢和爱动的小狗,使得这个地方生机盎然。 
    莉莉独自玩了一会儿,觉得有些无趣,拿起小皮球走了。这时,欢欢醒了。只见他“喵、喵”地叫了两声,伸了伸懒腰,轻手轻脚地跳下箱子,来到水龙头前,懒洋洋地举起前爪,拧开水龙头,把脑袋凑过去,张开嘴,伸出舌头,津津有味地喝了个够。 
      现在,欢欢睡饱了、喝足了,该尽情地玩一玩了,玩点什么呢?对了,去动物公园捕蝴蝶吧!欢欢一溜小跑,到了动物公园。这里的草丛非常茂盛,绿油油的一片;树是参天大树,又粗又高。树上的小鸟热情好客,欢快地叫了起来,好似在说:“祝你在动物公园里玩得开心、玩得快乐!”突然,一只蝴蝶不知道从哪里飞出来,飞到了他的尾巴上面:“你来抓我呀,嘻嘻,抓不到,抓不到!”“谁说我抓不到你?!”欢欢不服气。蝴蝶一直绕着欢欢的尾巴飞舞,欢欢也就围着自己的尾巴追了半天,追得欢欢头晕眼花。美好的时光总是过得很快,转眼间已经日落西山了。欢欢向蝴蝶告别:“我要回家了,咱们明天再玩吧!”“好吧,明天见!”蝴蝶说。 
   在回家的路上,欢欢的肚子饿得“咕咕”直叫,她一边摸着肚子,一边想:玩上吃什么呢?这时,他正好路过一口大池塘,灵机一动:“对了,我可以钓鱼吃呀!”欢欢飞快地跑回家,拿起心爱的鱼具去池塘边钓鱼。他撒下鱼饵,放下鱼钩,坐在池塘边,耐心地等待着鱼儿上钩。过了一会儿,鱼杆猛地往下一沉,欢欢看了一喜,鱼儿已经咬钩了。他使劲儿地把鱼杆往上一拉,果然一条又肥又大的鱼挂在鱼钩上。不一会儿,欢欢已经钓了八条鱼,足够他吃得饱饱的啦。欢欢把鱼放进水桶,看着自己的晚餐,还没想好怎么吃,就已经谗得口水直流。 
   欢欢得意洋洋地扛着鱼具,带着胜利品,嘴里吹着口哨,踏着欢快地步伐,蹦蹦跳跳地回家了。 
   祝你有个好梦!可爱的小猫。
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