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《11-20各数的数数、读数》习题设计练习题
学习目标:
1、能正确数出数量在11-20之间的物体个数,知道这些数是由一个十和几个一组成的。
2、掌握20以内数的顺序和大小。
3、养成认真数数、读数的习惯。
一、自学互动
1、我会读。
12读作( ) 13读作( ) 14读作( )
15读作( ) 16读作( ) 17读作( )
18读作( ) 19读作( ) 20读作( )
2、要求:先用小棒摆一摆,再填空。
(1)12是由( )个十和( )个一组成的;
(2)( )个十和( )个一合起来是13;
(3)( )个十和( )个一合起来是14;
(4)16是由( )个一和( )个十组成的;
(5)( )个一和( )个十合起来是17;
(6)( )个十和( )个一合起来是19;
(7)( )个十和( )个一合起来是20;
二、课堂测评
1、按顺序填数。
(1)9 、10 、( )、( )、( )、14、( )、( )、( )、( )
(2)( )、19、( )、( )、( )、( )、( )、13、( )、( )
2、填写数的组成。
(1)( )个十和( )个一合起来是18;
(2)( )个一和( )个十合起来是16;
(3)12是由( )个一和( )个十组成的;
(4)( )个十和( )个一合起来是20;
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