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2012年中考物理“物质类”试题就试卷答案汇编

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楼主
发表于 2012-11-10 09:18:08 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
一、选择题



1.(2012年桂林)下列物体中,占有的空间体积最小的是(    )



A.原子核   B.分子    C.地球   D.太阳



答案:A



2.(2012常州) 2011年11月9日,俄罗斯“福布斯─土壤”火星探测器在地球近地轨道上因主发动机启动失败而无法变轨.经查,是太空中的带电粒子对机载计算机系统产生影响导致程序出错。下列粒子中,因不带电首先可以排除的是(  )



A.电子     B.原子核           C.中子      D.质子



答案:C



3.(2012徐州)在探索微小粒子的进程中,人们认识到“原子是有结构的”,这是源于发现了



A.电子     B.中子        C.质子      D.夸克



答案:A



4.(2012四川内江)在1909年,通过α粒子散射实验,提出了原子核式结构模型的科学家是(     )



A.牛顿       B.卢瑟福       C.热纳       D.法拉第



答案:B



5.(2012?上海)在原子核中,带正电的粒子是(  )



A.质子 B.中子 C.电子 D.原子



答案:A



6.(2012?湖南株洲)关于物质的组成,下列说法错误的是(  )



A.物质是由分子组成的       B.原子由原子核和中子组成



C.原子核由质子和中子组成 D.质子和中子还有更小的精细结构



答案:B



7.(2012年广东) 以下微观粒子按空间尺度由大到小排序正确的是(  )



A.质子 原子核 原子      B.原子 原子核 质子



C.原子核 质子 原子      D.原子 质子 原子核



答案:B



8.(2012?湖北恩施)关于组成物质的最小粒子,下列说法正确的是(  )



A.分子或者原子      B.质子或者中子   



C.电子或原子核      D.有更小的粒子



答案:D



9.(2012?江苏苏州)关于粒子和宇宙的下列说法正确的是(    )



A.太阳是宇宙的中心         B.原子核是由质子和中子构成的



C.固体的分子是静止不动的   D.分子间只存在吸引力



答案:B



10.(2012?广东茂名)小明做“用托盘天平测物体质量”实验时,用已调节好的天平测量物体质量,发现指针静止时指在分度盘的中央刻度线左侧,要使天平平衡,他接着应该(   )



A.把横梁右端螺母向右旋出一些   B.把横梁右端螺母向左旋进一些



C.把天平右盘的砝码减少一些     D.向右移动游码



答案:D



11.(2012南宁)用托盘天平测物体质量前,调节横梁平衡时,发现指针在分度盘中线的左侧,这时应该(  )



A.将游码向左移动



B.将右端平衡螺母向左旋进一些



C.将游码向右移动



D.将右端平衡螺母向右旋出一些



答案:D



12.(2012山东日照)冬天,常看到室外的自来水管包了一层保温材料,是为了防止水管冻裂,水管被冻裂的主要原因是



A.水管里的水结成冰后,体积变大



B.水管里的水结成冰后,质量变大



C.水管里的水结成冰后,密度变大



D.水管本身耐寒冷程度不够而破裂



答案:A



13.(2012?山东聊城)关于密度,下列说法正确的是(  )



A.密度与物体的质量成正比,与物体的体积成反比



B.密度是物质的特性,与物体的质量和体积无关



C.密度与物体所处的状态无关     



D.密度与物体的温度无关



答案:B



14.(2012?湖北宜昌)同学们估测教室空气的质量,所得下列结果中最为合理的是(空气密度约为1.29kg?m-3)(  )



A.2.5kg B.25kg C.250kg D.2500kg



答案:C



15.(2012揭阳)制造航空飞行器时。为了减轻其质量,采用的材料应具有的特点是(     )



A.硬度高      B.熔点低      C.密度小      D.导热性好



答案:C



16.(2012年广东) 一瓶矿泉水放入冰箱结冰后,下列物理量不发生改变的是(  )



A.质量      B.温度        C.内能      D.密度



答案:A



17. (2012?江苏苏州)在生产生活中,下列情况主要从密度的角度考虑的是(    )



A.用塑料做炒锅的手柄       B.用塑料泡沫表演场景中倒塌的“墙壁”



C.用水给发动机冷却         D.用铜丝做导线



答案:B



二、填空题



18.(2012湖南娄底)小明用天平测了一鸡蛋的质量,当天平平衡后,右盘中砝码的质量和游码的位置如图所示,则鸡蛋的质量是        g。



答案:62.4



19.(2012宜昌)1cm3的冰熔化成水后,质量将___,体积将___。(两空均选填“变大”、“变小”、“不变”)



答案:不变 变小



20.(2012山东日照)任何物质都是由极其微小的粒子组成,这些粒子保持了物质原有的性质,我们把它们叫做         。一个瓶子能盛1 kg水,用这个瓶子能盛     kg水银。(水银密度13.6×103kg/m3)



答案:分子  13.6



21.(2012湖南娄底)现有由同种材料制成的A、B两金属球,其中一个是实心的,它们的质量分别为128g、60g,体积分别为16cm3、12cm3。实心球是      (填“A”或“B”)球。



答案:A



22. (2012?江苏泰州)在密度单位中,lg/cm3=_________kg/m3。测得一只苹果的质量为171g、体积为l80cm3,则苹果的密度为_________kg/m3。



答案:103;0.95×103



23.(2012广东)某实心正立方体金属块的质量是m,边长是a,则金属块的密度ρ=      (用m、a表示)。



答案:m/a3

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沙发
 楼主| 发表于 2012-11-10 09:18:39 | 只看该作者
24.(2012广东)某托盘天平的全部砝码及标尺如图7,此天平的称量(即称量范围)是   ___    g。若将此天平调节平衡后测一物体的质量,物体应放在     盘。当加人一定量的砝码后,发现天平的指针偏向分度盘的左侧,再加入最小的砝码,指针偏向分度盘的右侧,这时应该                    ,直至天平平衡。


答案:210;左;取下最小砝码,向右移动游码

25. (2012哈尔滨)某同学分别测量了三块橡皮泥的质量和体积,并根据测量数据画出如图所示的图像,橡皮泥的密度是  g/cm3。若另一块同种橡皮泥的体积为20cm3,其质量是  g。


答案:2    40

26.(2012吉林)在测小石块的密度的实验中,小明先用天平测小石块的质量(如图16甲所示),小石的质量是24.0(或24) g,再用量筒测小石块的体积(如图16乙所示),测小石块的密度ρ1 = 2.4   g/cm3;小丽做实验时,先用量筒测小石块的体积,再用天平测小石块的质量,测得的小石块的密度为ρ2,则ρ2 大于(>)ρ1。


27.(2012揭阳)刘明做测小石块的密度实验时,在测量时,向右盘中添加砝码,当加上最小砝码后,发现指针静止时指在分度盘右侧的位置,则接下去的操作应是          。天平平衡时,右盘里砝码的质量、游码在标尺上的位置如图所示,再用量杯测出小石块的体积为20cm3,则小石块的密度是           g/cm3。

答案:取出最小砝码后,向右移动游码,直至天平横梁平衡;3.17

28.(2012徐州)测量大米密度时,小华发现米粒间有空隙,若把空隙的体积也算作大米的体积将使密度的测量结果偏    。于是,她用一个饮料瓶装满水,拧上盖子,用天平测出总质量为143g.又测出48g大米,放入瓶中,擦干溢出的水,再测这时的总质量。天平平衡时,右盘中的砝码和游码位置如图所示,则总质量为    g。由此可以算出这种大米的密度为    kg/m3.

答案:小    151    1.2×103

29.(2012广东广州)小明用量程是200g的天平测一石块的质量,天平平衡时如图所示,由此可知小明使用天平的错误之处是________________________


答案:超出天平的测量范围

30.(2012?广东梅州)如图8所示的台秤是称量物体质量的工具。使用前,应先将台秤放在水平面上,游码置于零刻度,先调节      使秤杆水平平衡,图示中被称量物体的质量是      kg。


答案:调零螺丝;2.2

31.(2012?湖北恩施)用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时,当在右盘加上最小的砝码后,发现指针位置如图所示。接下来的操作应该是         


答案:取下小砝码,移动游码

三、实验探究题

32.(2012包头)在物理实验操作考试中,考评教师记录的甲、乙两位同学“测盐水的密度”的部分操作过程如下表,他们因操作步骤中存在错误而失分。甲同学存在错误的步骤序号是      ;乙同学存在错误的步骤序号是        


答案:甲:⑵⑶(2分)、乙:⑴⑵⑶(3分)

33.(2012潍坊)小强同学用托盘天平测量一块橡皮的质量,调节天平平衡时,将游码调到0刻度后,发现指针停在分度盘的右侧,如图甲所示。要使天平平衡,应使右端的平衡螺母向         移动。天平平衡后,在左盘放橡皮,右盘添加砝码,向右移动游码后。指针停在分度盘中央,所加砝码数值和游码的位值如图乙所示:则橡皮的质量是         g。如果调节天平平衡时,忘记将游码调到0刻度,则他测量的橡皮质量比真实值         


答案:左;33.2;大

34.(2012玉林)在“用托盘天平和量筒测定小石块密度”的探究实验中:

(1)某小组设计了如下实验步骤:

①把天平放在水平亮面上;

②将游码移至天平标尺左端的零刻度线处;

③把待测小石块放在天平的左盘中.在右盘中增减码码并移动游码直至天平横梁平衡,记下小石块的质量;

④将小石块用细线拴住后,慢慢浸没到量筒里的水中(水未溢出),记下水面对应的刻度值V

⑤根据测得的数据计算出小石块的密度ρ

以上设计在②、③之间和③、④之间缺少两个重要步骤和某个需要测量的物理量,请详细叙述缺少的操作过程和需要测量的物理量并加注字母。

在②、③之间加入的步骤:                                                

在③、④之间加入的步骤:                                                

(2)用测得的物理量字母表示该小石块的密度ρ      


35.(2012资阳)如图36-甲是小明根据“杠杆平衡条件”制作的只需要一个砝码的天平,横梁可绕轴O在竖直平面内转动,左侧为悬挂在固定位置P的置物盘,右侧所用砝码是实验室里常见的钩码,用细线挂在右侧带刻度线的横梁上。

(1)下面是小明测量物体质量的几个主要步骤,最合理的顺序是(只填写序号):_________

A.将悬挂钩码的细线移到右侧横梁的零刻线Q

B.将天平放在水平台面上

C.将待测物体放在天平左侧的置物盘中

D.调整横梁右侧的平衡螺母使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记

E.移动悬挂钩码的细线使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记

F.由细线在横梁上的位置对应的刻度值直接得出物体的质量


(2)调节天平至水平位置平衡后,刚把待测物体放在天平左侧的置物盘中时,横梁上悬挂的重垂线将对准底座上标记的_______侧(填“左”或“右”);

(3)若某次测量最终达到平衡时钩码位于右侧横梁上的N处,如图36-乙所示,已知OP=lOQ=dON=h,钩码质量为m,则待测物体的质量M=_________;

(4)如图36-丙所示,将待测物体投入装有某种液体的量杯中,若待测物体投入前、后量杯中液面对应刻度为V1、V2,则待测物体的密度为_________。

答案:(1)BADCEF ;(2)左;(3) ;(4)

36.(2012鸡西)学习了密度知识后,同学们准备测量物质的密度,选取的器材有:酸奶、量筒、天平(带砝码)、烧杯。

小新和小洋同学分别设计了一种测量酸奶密度的实验方案:

方案一:(1)用调好的天平测出空烧杯的质量m1;(2)向烧杯中倒入一些酸奶,测出它们的总质量m2;则这些酸奶的质量为           ;(3)再将烧杯中酸奶倒入量筒中,测出酸奶的体积V;(4)计算出酸奶的密度ρ。

方案二:(1)用调好的天平测出装有适量酸奶的烧杯的总质量m1;(2)将烧杯中的一部分酸奶倒入量筒中,记下量筒中酸奶的体积V;(3)测出烧杯和剩余酸奶的总质量m2;计算出酸奶的密度ρ=。

分析与交流发现:方案一中测量体积偏      ,测出密度偏      。(选填“大”、或“小”)

答案: m2-m1    (m1-m2)/V   小     大

37.(2012?福建泉州)小永同学为了测量永春老醋的密度,进行以下实验:

(1)把天平放在         ,将游码移至零刻度处,然后调节        ,使天平横梁平衡。

(2)接下来进行以下3项操作:

A.用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量m1;

B.将待测老醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和老醋的总质量m2;

C.将烧杯中老醋的一部分倒入量筒,测出这部分老醋的体积V;


以上操作的正确顺序是:               (填字母代号)。

(3)由图可得老醋的体积为        ㎝3,老醋的密度是        g/㎝3 =       ㎏/m3。

答案:(1)水平桌面上;平衡螺母(2)BCA (3)40;1.125;1.125×103

38.(2012?北京市)小红为了测量盐水的密度,进行了如下实验:

(1)将天平放在水平台面上,将游码移到标尺的零刻线处。横梁静止时,指针指在分度盘中央刻度线的左侧,如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡,应将横梁右端的平衡螺母向        端移动。(2)将盛有适量盐水的杯子放在调节好的天平左盘内,测出杯子和盐水的总质量为128g。然后将杯中盐水的一部分倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中盐水的体积为        cm3。(3)再将盛有剩余盐水的杯子放在天平左盘内,改变砝码的个数和游码的位置,使天平横梁再次在水平位置平衡,此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图丙所示,则杯子及杯内剩余盐水的总质量为        g。(4)根据上述实验数据计算盐水的密度为        kg/m3。


答案:1)右(2)60(3)62(4)1.1×103

39.(2012?安徽省)某同学利用天平测物体的质量。测量前,他将天平放在水平桌面上,此时指针和游码位置如图所示。为了调节天平横梁平衡,正确的操作步骤是:

(1)________________;(2)_________________。


(1)将游码移至标尺的零刻度线;(2)调节平衡螺母,使指针指到分度盘的中央刻度

40.(2012? 湖北恩施)小翔的爸爸在某酒厂上班,酒厂内有一个巨大的圆柱形酒池。这天爸爸给小翔布置了一个实践任务:如果在酒池内装该厂生产的52度白酒,求装满后白酒的质量。下面是小翔设计的测量方案的部分内容,请根据需要填空。(1)用钢卷尺测量酒池内径d)和高度h)。(2)取适量52度白酒,                                   

注:要求模仿步骤(1)对需测量的物理量以及对应的测量仪器作出交代。

(3)根据步骤(2)的测量数据,计算出52度白酒的密度。

(4)由此知道,该酒池能储存的白酒质量为:m总=。

答案:(2)用天平测其质量m;用量筒测其体积;(4)πmhd2/4V;

41.(2012?湖南株洲)小军利用天平、水和烧杯来测量一不规则小石块的密度,请将他的实验步骤补充完整。(1)把托盘天平放在水平台面上,将标尺上的游码移到零刻度处,调节天平的      使天平平衡。(2)用天平测量小石块的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码如图12所示,则小石块的质量为       g。


(3)如图13所示:

a.往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面到达的位置上作标记;

b.取出小石块,测得烧杯和水的总质量为153g;

c.往烧杯中加水,直到标记处,再测出此时烧杯和水的总质量为183g;

d.计算出小石块的体积为         cm3。

(4)用密度公式计算出小石块的密度为         g/cm3。

答案:(1)平衡螺母(2)62 (3)30  (4)2.07

42. (2012?湖北武汉)某同学在实验室测量一块不规则的金属块的密度。

(1)把托盘天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端零刻线处。观察到横梁指针指在分度盘中线的左侧,此时应将向_______旋动平衡螺母。


(2)把金属块放在左盘,用镊子向右盘加减砝码后,观察到横梁指针的位置如图甲所示,此时应该调节          ,直到指针再次指在分度盘中线处。游码的位置和右盘中的砝码如图乙所示,金属块的质量是             g。

3)把金属块浸没在装有50ml水的量筒中,这时量筒中的水面的位置如图丙所示。金属块的密度为kg/m3。

答案:(1)右(2)游码;54(3)2.7×103

43.(2012? 贵州铜仁)一种由贵阳味莼园食品股份有限公司生产的“味莼园”酱油,深受广大市民的喜爱。杨浩同学观察到这种酱油的瓶壁上标有“净含量:500毫升”字样。于是他想:如果这种标注是准确的,则只需用一架天平和一个能够装得下酱油的空瓶即可测出酱油的密度:

(1)他的实验步骤是:(用相关字母表示出所测的物理量)

                   ; ②                    ; ③                    

(2)如果用V0表示一瓶原装酱油的体积,则计算酱油密度的表达式是         

(3)实验后杨浩同学分析到:即使瓶上标注的体积非常准确,以上方法由于        的原因仍会给实验带来较大的误差。如果要进一步减小测量误差,则只需将空瓶换成                 即可。

答案:(1)①用天平测出一瓶原装酱油的质量m1;②将瓶中酱油倒入空瓶中,用天平测出空酱油瓶的质量m2;③算出酱油的密度;(2)ρ=(m1—m2)/V0(3)酱油倒不干净(或测质量有读数误差等);量筒。

四、计算题

44. (2012?江西省)我省富“硒”的矿泉水资源非常丰富.如果要将其开发为瓶装矿泉水,且每瓶净装550g,则:(1)每个矿泉水瓶的容积至少要多少ml?

(2)若用该矿泉水瓶来装家庭常用的酱油,装满后至少能装多少ml的酱油?  (ρ矿泉水=1.0×103kg/m3 ,ρ酱油=1.1×103kg/m3)

答案:(1)V水===550cm3=550mL,

(2)∵瓶子能装液体的体积是相同的。∴V酱油=V水=550mL

45.(2012?广西桂林)今年小明家种植柑橘获得了丰收。小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他将柑橘带到学校实验室,用天平、溢水杯来测量柑橘的密度。他用天平测出一个柑橘的质量是114g,测得装满水的溢水杯的总质量是360g;然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中,当溢水杯停止排水后再取出柑橘,接着测得溢水杯的总质量是240g。

请根据上述实验过程解答下列问题:

(1)溢水杯中排出水的质量是多大?

(2)这个柑橘的体积和密度各是多大?

(3)小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较,是偏大还是偏小?

答案:⑴柑橘排水质量:m排=m总-m剩=360g-240g=120 g

⑵柑橘的体积:V橘=V排=m排/ρ水=120 g/1.0 g/cm3=120 cm3   

柑橘的密度:ρ橘=m橘/V橘=114g/120 cm3=0.95g/cm3  ⑶偏小
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