幼儿体育课教案设计与反思：小小飞行员

网站工作室

一、活动名称：小小飞行员

二、活动目标：

1、会听信号在指定的范围内四散跑。

2、尝试蛇形绕跑。

3、感受集体游戏的快乐。

三、活动准备：场地上有较大圆圈为跑道线、障碍物若干。

四、活动过程：

（一）开始部分：热身活动

（二）基本部分：

1、四散跑练习：

师：我们今天来开飞机好吗？那么让我们来张开飞机的翅膀围着圆圈飞，当老师说飞机起飞时才可以起飞，但是我们要注意不要撞到前面的飞机，当老师说飞机降落就马上蹲下来。（教师发指令的时候要慢一些给孩子一些时间）

第二次游戏：幼儿听到老师“起飞”指令后不用围着圆圈跑，听到指令后四散跑开，当听到“降落”指令立刻蹲下。（过程中要强调不要和其它幼儿碰撞，游戏进行三次）

2、蛇形跑练习：

场地内三到四排障碍，每排障碍四个。

师：这次我们的飞机要飞过这些小山，但是我们不能撞到山上，所以我们要绕过小山。（教师示范如何跑，幼儿分为四组进行游戏）

（三）放松活动：

网站工作室

反思：

    本次活动总体给幼儿一个飞行员驾驶飞机的情境，在这样的一个情境下让孩子练习和游戏，这种形式让幼儿能更好的去参与其中。活动的内容较为丰富，首先是四散跑练习，运动强度和难度逐渐加大，发布指令也由慢逐渐加快，这样的教学过程适合幼儿学习的年龄特点，也让幼儿逐渐适应教师的指令。为了让活动更加丰富，我在活动内加入了第二个游戏，让幼儿尝试蛇形绕跑，一方面锻炼幼儿的协调能力，同时分组活动也让幼儿初步体验有秩序的进行游戏和竞赛意识。