鄂教版小学三年级语文上册第四单元作文听来的故事300字及教案

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鄂教版小学三年级语文上册第四单元作文听来的故事300字及教案
昨天我的妈妈给我讲了一个故事。
  公元218年，关羽防守曹操攻樊城。此时，吕蒙去见孙权，说：”可以乘关羽防守樊城袭击荆州。”次计正和孙权之意，便升吕蒙为“大都督”。吕蒙来到江边，看到岸边有烽火台，便请来陆逊。陆逊说：“都督可以乘此推病不出，让接班人写信给关羽，祝贺他一番，让他没有防备。”果然吕蒙推病不出，接班的陆逊写了一封信给关羽。关羽看完信后，觉得这个书生很懂礼貌，用不了防备，便把荆州大部分兵马调去援樊城。后来吕蒙把士兵装扮成商人，烽火台的士兵询问时，只说是商人。晚上，士兵从船上出来，活捉了烽火台的士兵，之后出兵夺取了荆州。
   关羽把曹操击退，便来到荆州攻打，关羽打到傍晚，只剩300多人了，关羽便从麦城逃走，没想到吕蒙早就在哪里等他呢！关羽被押到孙权那里，孙权问：“你投不投降？”
   关羽说：”怎能与你反贼为伍？”之后，关羽便自杀了。
   狂傲清高要不得呀！

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三年级第四单元作文指导

习作题目：听来的故事

习作指导：

1．我们必须明确本单元的这个作文题的写作训练目的，是帮助学生学会听人说话时能把握主要内容，并能清楚地表达出来。它训练的重难点在于：如何把听来的故事按一定顺序写具体。

2．在写作文前先做好准备工作：回忆你听过的故事并选择你最感兴趣的，确定写作的内容；接着将这个故事自己讲一遍给爸爸妈妈或者小朋友听；再来写；最后别忘了写完后，读一读，学会修改。如果实在想不起故事来了，也可请家长帮忙，给你讲一个，先听，再自己讲，最后来写、读、修改。

3．一定要记得：听清楚故事讲的是谁？故事是怎样发生的，其中最有意思的是什么？最后结果又怎样。

4．写这篇文章最常见的可以分三个部分来写：开头、中间（故事讲了谁，怎样发生的，最有意思的地方，结果）、结尾。

喔师告诉你：

1．开头、结尾：好的开头、结尾能让文章增色不少。这篇习作，最常用的开头方式是总写开头，如：从小到大，我听过很多故事，其中给我印象最深的却是《xxxxx》。聪明的你也可以用些新颖别致的开头方式，如三期中学到的：引用、白描、声音、悬念等开头方式，能有意想不到的收获哦！

结尾的方法可以是照应开头，并适当的点明中心，如：就是这个听来的故事让我总也忘不了，它让我知道：xxxxxx。也可以抒情结尾等。这里强调一下，别忘了在结尾告诉读者，你从这个故事中获得的启示，感受到的道理。

2．语言：最基本的是要完整通顺。但是中间写故事的部分，千万不能照着故事书来抄哦！一定要是自己听后，用自己的语言写下故事来的。但是在听和写的过程中，记得有意识的用上一二期的细节描写的知识，如动作、神态、语言、外貌、声音、目光、心理等描写都可以大胆的运用进去。这样才能让文章语言更生动、具体。别忘了标点符号的正确使用，分好段哦！千万别写成全文3个自然段了。

3．详略：讲好故事、写好故事都要注意安排好详略，这也是在三期学到的重点内容。想一想故事中最重要的是哪部分，或者你觉得最有意思的地方，给你感受最深的地方，多写细节，展开写。
习作提纲：

听来的故事

1． 开头：

①从小到大，我听过很多故事，其中给我印象最深的却是《xxxxx》。

②有一个故事，只要一想到它，我就会告诉自己要XXXXXX，你看它多神奇啊！这是妈妈讲给我听的，你也想听吗？故事是这样的：

2． 故事发生的原因。

3． 人物的表现，做了什么，发生的过程。

4． 结果。

5． 结尾：

①就是这个听来的故事让我总也忘不了，它让我知道：xxxxxx。

②从这个听来的故事中，我认识了XXXXX，我也要做个像故事中受人尊敬的人，向他学习。

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优秀习作欣赏：

听来的故事

今天爸爸给我讲了一个《螳螂与蚂蚁》的故事，我受到了深刻的教育。

故事讲的是：在一个阳光灿烂的早上，一群蜗牛背着重重的壳要出门旅游。不久，一根木头挡住了蜗牛的去路，蜗牛爬也爬不过去，推也推不动，急得毛焦火辣。

正在这时，不远处来了一只螳螂和一只蚂蚁，蜗牛们忙上前求援。螳螂看了看木头说：“没问题，真是小菜一碟。”

螳螂在木头一端用力推，推了好半天，可木头一动不动。螳螂无可奈何的说：“这木头太沉了，我怎么也搬不动！”

这时小蚂蚁说话了：“让我们来搬吧！”

螳螂看了看蚂蚁说：“我都搬不动，你们怎么可能搬得动。”

可是，小蚂蚁飞快地跑回家，请来一大群的蚂蚁，这儿几百只，那儿几百只，把木头团团围住，一只大蚂蚁喊着“一二、一二”的口号，其他蚂蚁就一起用力。不一会儿就把木头搬开了。

蜗牛谢了小蚂蚁，又开始了新的旅程。

听了这个故事，我明白了团结力量大的道理。

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听来的故事

我经过的事不多，听过故事却不少。然而将使我终身受用的是这个故事：   

很久很久以前，在一个国家里，有一个贤明而受人爱戴的国王。但是，他的年纪已经很大了，而且年迈的国王没有一个孩子。这件心事，使他很伤脑筋。有一天，国王想出了一个办法。他吩咐发给每个孩子一些花种子，并宣布：“如果谁能用这些种子培育出最美丽的花朵，那么，那个孩子便是我的继承人。”所有的孩子都种下了那些花种子，他们从早到晚，浇水，施肥，松土，护理的非常精心。   
    有个名叫雄日的男孩，他也整天用心培育花种，但是，十天过去了，半月过去了，一月过去了……花盆里的种子依然如故，不见发芽。

“真奇怪！”雄日有些纳闷。最后，他去问他的母亲：“妈妈，为什么我种的花不出芽呢 ？”母亲同样为此事操心，她说：“你把花盆里的土换一换，看行不行。”

雄日依照妈妈的意见，在新的土壤里播下了种子，但是它们仍然不发芽。

国王决定观花的日子到了。无数个穿着漂亮的孩子涌上街头，他们各自捧着盛开着鲜花的花盘，每个人都想成为继承王位的太子。但是，不知为什么，当国王环视花朵，从一个个孩子面前走过去时，他的脸上没有一丝高兴的影子。忽然，在一个店铺旁，国王看见了正在流泪的雄日，这个孩子端着空花盆站在那里。国王把他叫到自己的面前，问道：“你为什么端着空花盆呢 ？”

雄日抽噎着，他把他如何种花，但花种子长期不萌芽的经过告诉给国王，并说，这可能是报应，因为他在别人的果园里偷摘过一个苹果。国王听了雄日的回答，高兴地拉着他的双手，大声说：“这就是我的忠实的儿子！”

“为什么你选择了一个端着空花盆的孩子做接班人呢 ？”孩子们问国王。于是，国王说：“子民们，我发给你们的种子都是煮熟了的。”

听了国王的这句话，那些捧着最美丽花朵的孩子，个个面红耳赤，因为他们种下的是另外的种子。  
    正是这个故事使我明白了，诚信不仅是美德，更是一种可以改变我们命运的机遇！

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小时候，妈妈给我讲了很多故事，有一个故事，我到现在还记忆犹新，它的名字叫：《龟兔赛跑》。

   故事是这样的：兔子跑得非常快，因此它经常瞧不起乌龟，因为乌龟爬得很慢。

   有一天，乌龟对骄傲的兔子说：“嘿，你好，小兔子！”兔子说：“慢吞吞的家伙，你来干什么？”“我要跟你比赛跑步。”乌龟说。“你说什么，要跟我比赛跑步？！”“是的。”“你输定了。”“没比怎么知道，明天在小树林见分晓。”

     第二天，它们准时到了比赛现场，兔子请了好多动物，有：小猴子、麻雀、燕子、河马等等。它们请麻雀做裁判，麻雀说：“你们跑到山脚下的那棵树去吧！预备，跑！”兔子像弹簧一样跑了出去，可乌龟才只走了一小步。兔子跑了一半说：“哎，没意思，我去睡一觉再跑也不迟。”乌龟努力地爬呀爬呀，它爬得满头大汗。“乌龟加油。”其他小动物都在为乌龟加油，乌龟离终点只有两步了、一步了！乌龟胜利了，兔子这时才起来，但乌龟已经胜利了，兔子后悔地说：“偷懒使我输了！”

听了这个故事，我明白了：做任何事情不能放弃。

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听来的故事

从前，有一个人靠买煤过日子。因为，煤窑离他家非常远就靠他人去背回来点煤，卖了再去人背，就怎样好几年了。他拼命的挣钱就是想买一个哪怕是小点得毛驴，可以帮他驮煤。他每天省吃俭用终于有一天他买到了一只毛驴，不过他非常的爱惜它，日子一天天好起来。

有一天，他姐姐到他家来请他说：“你外甥明天要过生日，你也去凑凑热闹。”弟弟非常爽快地答应了。第二天他骑着自己心爱的毛驴赶往姐姐家，一到家外甥看到毛驴就非常喜欢它，给它添水加料，并且要求舅舅明天也带他一同去驮煤。舅舅看看外甥已经12岁了就答应他明天一定带他去。外甥高高兴兴地过了一个生日。

第二天，舅舅带着外甥上路了一路上外甥高兴极了。边走边看不觉以来到山里，大山里怪石嶙峋，鸟语花香景色秀美。但是舅舅无心观看直走他的路，他已经习惯了这条路，不过他还听说这里经常闹鬼。所以他还是不敢掉以轻心把外甥看的紧紧的，但是外甥却不以为然，东望望西看看很好奇。舅舅一路上让外甥骑着毛驴他只管跟着，外甥觉得怎样实在没有意思。他想了想对舅舅说：“舅舅我要解手，你先走我马上就到。”舅舅说：“快点”。外甥像脱缰的野马飞也似的离开了舅舅。

他没有去解手而是上山玩去了。舅舅走了一会不见外甥回来就原路返回找他可是，任凭舅舅怎么找他叫他没有一点反映。舅舅就开始每天在大山上找他，姐姐家也找他。可是两年过去了一点音讯也没有，人们慢慢把这个事就淡忘了。舅舅心里非常的内疚没有办法事宜愿为吧。

再说外甥他游山玩水不觉已经找不到回家的路。这是向他走来一个漂亮的姑娘，她轻轻的吹了他一口，他就什么也不知道了。醒来时他发现在一个山洞里，他拼命的喊可是什么也听不到。就这样每天有个姑娘给他吃的，等他长到18岁时姑娘就和他结婚了。原来姑娘是个鸽子精，她看他人长的非常漂亮就把他带回了家。结婚后他们一起回到家乡他们和爸爸妈妈一起过着幸福的生活。还给了舅舅很多金银珠宝

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听来的故事

江西九江庐山区中学

彭科俊

今年清明这天，我和家人一同去祭扫祖坟。途中，有一位老人很擅长讲故事，一路上讲了不少，其中有三个给我留了深刻印象。

第一个故事：有哥儿俩，哥哥读五年级，弟弟读三年级。一个星期天，小哥俩走路到街上去玩。突然，前方不远处传来汽车急刹车的声音。哥俩飞奔着跑去看，只见汽车前轮旁躺着一个人，头下流出一滩血，哥俩看后都大吃一惊。回到家，弟弟把这件事写进了日记。可是由于不认真而将大吃一惊的“惊”误写成一斤两“斤”。老师在课堂检查作业发现后批评说：“人血能吃吗？”

第二个故事说的是：有一个人开了一家服装店，由于服装店在巷子里边，比较靠后。有些人因为没有找到公共厕所，就在巷子里段，也就是他店旁边大小便。时间一长，这里变得臭气熏天，弄得别人都不敢到他的店买衣服。为了不让行人在这里大小便，这家店主在别人经常大小便的地方立了一块牌。店主本来想在牌上写：“凡忍不住者不可在此大小便。”同样是因为不认真而漏写句中的第二个“不”。牌子上便成了“凡忍不住者可在此大小便。”结果，这里屎成堆，尿成河。从此更没有人愿进店买东西。

第三个说的是真人真事。说有一个姓张的青年人，做事很认真细致，结果取得了成功。经过是这样的：姓张的青年大学毕业后去找工作。一天，他来到一家公司门前，看到招人的广告。于是准备前往应聘。走在张青年前面还有两个人。张青年走过去问：“你们也是来找工作的吗？”那两青年回答：“是啊。”“你们是什么学历啊？”姓张的问。两青年回答：“研究生毕业。”张青年心想：“他们学历比我高，我可能没有希望了。”没过多久，让人没有想到的是前面那两位都没有被录取。轮到姓张的青年了。他走进考官大门时，看到地上有一个纸团，以为是地上的垃圾，便把纸团捡起来扔进垃圾桶。然而想不到考官对他说：“请你把那纸团拿出来。”姓张的青年很不解的对考官说：“那是我刚刚扔进去的垃圾纸，为什么要捡起来啊？”考官再次要求他捡起来。无奈，他只好硬着头皮，把先前扔进的纸团捡起。这时，考官让他打开看看。他打开后看到纸团上写着：“恭喜你被我公司录取！”然后考官说：“你虽然学历低一点，但你对生活很认真细致，所以我们录用你。

以上三个故事，让我明白，不管是做什么事，都必须严肃认真，不能马虎。如果做事马虎就容易出差错，闹笑话，甚至造成失败。如果做事认真细致，就容易获得成功。