北师大版一年级上册品德与生活《秋天的收获》教案教学设计PPT课件

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北师大版一年级上册品德与生活《秋天的收获》教案教学设计PPT课件
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秋天的收获
教学目标
1、了解并清楚地发表和表达自己发现秋天的特点，体验收获带来的喜悦和劳动的艰辛，珍惜劳动成果。
教学重难点
1、了解秋天自然景物的特点。
2、体验成果及收获带来的喜悦。
教学准备：图片
教学过程：
一、 发现秋天
1、  让同学们用一两句话描述周围的景物和人。
2、  秋天悄悄地来了，你发现周围的景物，人有哪些变化？让儿童互相交流。
3、   秋天来了，我们从哪些可以感受到？
4、  我们可以从哪里找到秋天？
5、   你打算怎样记录自己的发现？
6、   怎样记录天气？
7、   让每个人都走进秋天。
二、  走进秋天——分散活动
1、  儿童可以在家长的带领下，在上学的路上菜市场、公园找秋天，并记录下来，可以有选择，有重点地记录。（也可以搜集诗歌0
2、  开展“小小气象台”活动。
三、描绘秋天
1、  小组或者个人向大家介绍自己是怎样找秋天的？
2、  用自己的语言描绘儿童眼中的秋天。
3、 布置展台
4、分组整理成果。
5、 展示、参观自然挂历。
6、 评价，讲述儿童作品，并讲述儿童在活动中的收获。