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楼主: admin
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五年级语文上册第八单元作文场景描写400字

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477#
作文网友  发表于 2014-12-28 14:19:06
游客 42.236.227.x 发表于 2014-12-28 14:14
....

      升旗仪式                
每个星期一早上,都是我们学校的升旗仪式,升旗仪式在操场的升旗台上。参加升旗仪式的,有全校的学生、全校的老师、全校的清洁工阿姨、花工、保安叔叔,校外有时还有家长。                
会场在操场。操场呈长方形。长方形四周种了许多茂密的树,升旗台后方有一条健康路,健康路西边有绿油油的花草树木。在这么多花草树木的点缀下,升旗台上挺立着一根银光闪闪的旗杆。         


全校师生从各个班门外陆陆续续地排好队,整整齐齐的,像军人一样地走到操场。走到操场中央,各班“快、静、齐”地站好,这时操场上已经人山人海。                
两位主持人宣布升旗仪式开始。全体老师停下脚步,瞻仰着国旗,全体学生带着血一样的红领巾,敬着队礼,也瞻仰着国旗;日日夜夜忙忙碌碌的清洁工、花工、保安叔叔这时停下手中的活,对国旗行注目礼。                
主持人拿着麦克风,笔直地站着,他的眉毛弯的像月牙儿,眼睛黑溜溜的,像夜空般一样黑,露出洁白的牙齿,脸红地像天边的晚霞:“唱国歌,由五年(1)班胡鸿博指挥。”                
操场上响起中华人民共和国国歌-《义勇军进行曲》。听到这首歌曲,仿佛看到了中国人民在为中国的诞生而奋斗。                
升旗仪式结束了,同学们像往常一样,整整齐齐地排队回教室。                
升旗仪式虽然结束了,但同学们的心,仍热血沸腾,还继续沉浸在唱国歌的气氛里。





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478#
作文网友  发表于 2014-12-28 17:34:50
游客 117.22.205.x 发表于 2012-12-22 14:52
清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来,同 ...

写的真好
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479#
作文网友  发表于 2014-12-28 18:00:57
星期六的下午,天气真好,暖洋洋的。我们班的同学都穿上了节日的服装,在教室里准备共同庆祝我们三(1)中队的“女孩节”。

  同学们都到齐了。主持人笑容满面地走到前面,用清脆悦耳的声音宣布:“各位女孩小组、各位男孩嘉宾:为欢庆女孩节,三(1)中队‘让友谊在我们心中闪光’主题联欢会,现在开始!”话音刚落,教室里立刻响起了热烈的掌声。紧接着节目表演就开始了。

  男孩们首先登台表演。他们的节目一个紧接一个,丰富多彩:相声、笑话、唱歌小品,还有《拔萝卜》的节目呢!其中最精彩的是张灵的时装表演。上场前,他有点怕羞,准备临阵脱逃,在大家的鼓励下,他才披上汤华娟的红格子外套,勇敢地走上台去。他模仿港台歌星的口吻说:“各位小组,为了庆祝您的节目,我要献给您一个节目,希望您喜欢。谢谢!”然后就表演起来。你别说,他的表演还蛮像时装模特儿呢!你瞧,他大滋滋的,嘴里哼着曲子,腰一扭一扭的,步履也挺轻盈,不时地将衣服掀起来,转一圈儿,再亮一亮相。惹得大家又是鼓掌,又是跺脚,笑得前仰后合。

  男孩们表演后,女孩们开始施展艺术才华了。最引人注目的节目,是李冬燕等人表演的小歌舞《山谷静悄悄》。伴随着优美的歌声,她们四个人翩翩起舞,一会儿学小兔奔跑,一会儿学敲小鼓,动作大方舒展,整齐协调,像一群欢乐的小天使,还真有点儿专业的味道。大家欣赏着,都使劲地拍起手、喝起采来。噢——,忘了告诉你,这个舞蹈还是李冬燕自己创编的呢!

  精彩的表演结束了,主持人宣布:“主题联欢的最后一项,请我们的男孩嘉宾向女孩小姐们赠送节日礼物!”于是,男孩们都站了起来,拿出了自己准备的礼物,女孩们也纷纷站起来,大家一起唱起了《找朋友》的歌儿。我拿着一块红橡皮,学着绅士的样子,赠给了冯娟。冯娟笑眯眯地连声说:“谢谢,谢谢!”

  在欢乐的气氛中,“让友谊在我们心中闪光”的联欢活动圆满结束了。
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480#
作文网友  发表于 2014-12-28 18:03:44
在学校的大树下,体育老师带领同学们开展了一场别开生面的踢毽子活动。树下早已围满了观看的同 学。在树荫下的跑道上,参加活动的同学十个人分成一组,四大组同学摩拳擦掌,整装待发。
    随着一声清脆的哨子响,王老师一声令下,只见参赛的同学把毽子高高的向上抛起,然后用腿一勾 ,自信满满的踢起了毽子。一时间,毽子声噼噼啪啪响成一片。围观的同学也当起了“啦啦队”,“加油 !加油!”助威的声音一浪接一浪,好似排山倒海一般。参赛的同学仿佛受到了感染,踢的一个比一个带劲。有的同学踢的快,有的同学踢的慢,有的同学一不小心把毽子踢飞出去,打到了别人的头上,引起观众们一阵爆笑。
这其中,数王芳踢的最多了。只见她踢得时高时低,毽子在她脚上发出了很有节奏的响声。小小的毽子在她脚上仿佛变成了小绵羊,乖乖的在她脚上和空中飞来飞去。有时王芳还给我们玩个花样,先把毽子踢得很高,然后来一个360度的大转弯,然后胸一挺,左腿一翻,毽子就稳稳地落在她的腿上。同学们发出了一阵阵惊呼声和喝彩声,紧接着是一阵经久不息的掌声。当她踢到73个时,突然出了意外,毽子向左前方飞出去了。正当同学们深深地为她感到惋惜时,她的右脚向前一勾,毽子又被她救了回来。一阵惊呼过后,同学们继续饶有兴趣的为她数了起来,“74、75、76、77”……“176、177、178”……“197、 198、199、200!”毽子像一条彩龙似的环绕在她的四周,她左踢一下,右踢一下,仿佛正在跳着一段优美的舞蹈。
    “叮铃铃-----”伴随着悦耳的下课铃,一场精彩的比赛结束了。同学们恋恋不舍地走回了教室。
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481#
作文网友  发表于 2014-12-28 18:04:57
今天,我们要去参观太空作物展。一大早,我们就来到了学校,在导游老师的带领下排着整整齐齐的队伍出发了。

    我们第一个目的地是野菜香草区。温室里面种满了各种植物。有圆润饱满的鸡蛋茄、有奇形怪状的太空梨豆、菜葫芦、刀豆、老鼠瓜等。展区里还有身披绿缎亭亭玉立的海芋,它们像青春的少女,又如刚出浴的美人。我好奇地想:它们的味道会怎么样呢?想到这儿,我不由得舔了舔嘴巴。

    观赏完这些奇异的太空植物后,我们到了下一个目的地——趣味攀岩。同学们奋力向上爬去,个个都像小松鼠一样灵巧。

    爬累了,我们便开始了能考验团体精神的游戏—挑战多米诺。我们分成两个阵营,女生是小鹿队,男生是老虎队。两队的口号是:小鹿小鹿,互相帮助;老虎老虎,我最威武。玩这个游戏的工具仅是一些木板。你可别小看这些木板,排成一排时,如果一块木板倒了,整排木板都难逃此劫。开始比赛了,我们都小心翼翼地摆着自己负责的木板。我很快就摆好了自己负责的那几块木板,刚想欢呼一声,只见有一块木板像喝醉了酒似的晃了几下,我立刻扶住了那块木板。忽然,前面响起了一阵尖叫声,原来是一个同学的木板倒了,接着一块又一块的木板噼哩啪啦如潮水般向我涌来。我紧张得直冒冷汗,看着木板快倒到我这边了,我连忙扶住那几块木板。可是已经来不及了。看着满地狼藉的“残兵败将”,我们女生遗憾地输掉了这场比赛。奇怪,虽然输了,但同学们还是笑得那么开心。

    就像回到了亲人的怀抱
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482#
作文网友  发表于 2014-12-28 18:05:44
上周三,老师组织我们去劳技中心,参加了一次非常有意义的活动。   
  记得那天,虽然下着鹅毛大雪,但我的心情却异常的好。在大巴车上的旅程很快就结束了,到达了我们魂牵梦绕的劳技中心。     首先出现的是一个女老师,他把我们分成了两组,“第一组先跟我去学习扎染。”听到了老师的这句话同学们就有说有笑的进入教室。在教室里第一个映入我眼帘的是一台做饭用的机器。开始上课了,“同学们你们知道扎染吗?”老师问,“知道!”同学们异口同声的回答,“那就让你们自己制作一个吧”老师边说边给我们讲解起来,我认真地听着,生怕漏掉哪个字,时间不知不觉的过去了,终于可以让我们自己制作了。老师把布发了下来,先干什么呢?对得先把布缠起来,我随手拿了根绳子往布上缠,可那根调皮的绳子总是不按我的指令缠,真是万事开头难呀!这可让我大伤脑筋,我左缠右缠,最后我还是费了九牛二虎之力笨手笨脚的把绳子缠上了。第一步的成功使我自信大增,第二步就是把筷子夹上了,第二步也是最难的一步,主要原因是没有夹子,只能用绳子缠,我费了很大的劲也没有成功,都说失败是成功之母,所以我又从新缠了一遍,最后终于成功了。我把弄好的布搁到了高温的颜料里。老师说,“还要再等40分钟呢。”度过了漫长的40分钟,我的作品终于问世了,看到了上面的图案,老师还夸我是抽像作品中的第一名。   正如歌里唱的那句“劳动是最快乐的”那样。我在劳技中心度过的那一天非常的快乐,它使我收获了很多很多。

四年级时,我们去欢乐之都未来职业体验馆秋游,这是我们期待已久的活动。

那天下了车,我感到秋风习习,但心里热情高涨,精神也为之一振。一抬眼,屹立在眼前的是一个半圆形的房子,上面赫然立着十四个大字。看到这些,同学们有的欢呼雀跃,有的议论纷纷,大家恨不得马上冲进大门。

我们带着期盼与疑惑走进了大门,刘若彤、邵思雨和我为一组,我们做了好几份工作终于挣到了第一笔工资—80乐币,真是兴奋极了,我们抚摸着这得来不易的烫手的工资感慨万千,想到了爸爸妈妈的辛苦。带着这份激动与感动,我们走进木田寿司店,老师早已在门口等候。他发给我们每人一块海苔,告诉了我们做寿司的方法。她话音刚落,我便迫不及待地做了起来。我先用勺子小心翼翼地从盒子里取出两大勺米饭放在海苔上,然后用手压平,紧接着在米饭上放了一大块金枪鱼肉和两条黄瓜条。前面做的都很顺利,可是在卷寿司卷时怎么也不能把它们卷在一起。这时,老师走到我的身旁,微笑着告诉我要先多卷几圈,然后压一压、按一按,最后把垫板拿下来。我就这样一步一步小心的做着,终于卷上了。做完之后,我把寿司卷交给老师,老师左看右看,不住的称赞。接着老师就把它切成小块寿司再递给我。我吃着自己用劳动换来的美味,心里乐开了花。
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483#
作文网友  发表于 2014-12-28 18:23:31
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