人教版小学三年级上册语文《秋天的雨》同步练习作业题

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人教版小学三年级上册语文《秋天的雨》同步练习作业题
三年级语文《秋天的雨》同步练习题
我会连
钥匙        喇叭        衔着        衣裳
yī  shang     yào  shi    lǎ  ba      xián  zhe
我会选
小鸟扇（shān  shàn）动着翅膀在天空中飞来飞去。
爷爷手里握着一把扇（shān  shàn）子。
秋雨像把钥匙，趁你没（mò méi）留意，把秋的大门打开了。
这场雨太大了，路上的积水没（mò méi）过了膝盖。
我会辨
枚（  ）  紧（  ）  杨（  ）  邮（  ）  柿（  ）
牧（  ）  素（  ）  扬（  ）  油（  ）  杭（  ）
想想填填
一把把扇子   一把把（  ）  一把把（  ）
一枚枚邮票   一枚枚（  ）  一枚枚（  ）
一串串（）   一条条（  ）  一道道（  ）
模仿秀
红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
（      ）像（      ），（                         ）。
美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（                              ）。
读读想想  注意运用加点词的好处在哪里？
秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！
我要把感受说给爸爸妈妈听！
                                               
填填想想  把内容补充完整，再与原文比一比，谈谈自己的收获。
秋天的雨，有一盒（        ）的颜料。它把（    ）给了银杏树，把（    ）给了枫树，（      ）给了田野，（      ）给了果树，（      ）、（      ）、（      ）……给了菊花仙子。
  上面这段话与原文相比，哪个更生动些，说说从填写和读书中得出的结论。

积累窗
这篇课文写得太美了！作者从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩、丰收的景象、动植物准备过冬的忙碌情景。文章里面有许多优美的句子！和伙伴们一起积累一下吧！
到课外收集一些描写秋天的好词佳句，比一比谁的积累最多！

展示台
搜集一些描写秋天的词句。