苏教版小学四年级语文上册《奇妙的国际互联网》一课一练课后同步练习题

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苏教版小学四年级语文上册《奇妙的国际互联网》一课一练课后同步练习题
18、奇妙的国际互联网
一、在括号里填上合适的动词。
（ ）文字（ ）资料　　（ 　 ）形象（ ）音乐
（ ）新闻（ ）“大网”（ ）信息（ ）地球
二、写出下列词语的反义词。
近在咫尺（　　　　）快捷（　　　）单调（　　　）麻烦（　　）
三、在下列句子的括号里填上合适的关联词语。
1、我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼，（　　）几秒钟，对方（　）能收到。
2、我们可以在网上和亲朋好友通电话，电脑里（　　）能传来对方的声音，（　　）能呈现他的形象。
3、（　　）亲友远在天涯，（　　　）国际互联网能让人感到仿佛近在咫尺。
四、课文内容填空。
1、“息息相关”的意思是（　　　　　　　　　）。联系我们的生活实际，我可以举许多例子说明国际互联网和我们的生活息息相关：1）（　　　　　）；2）（　　　　　）；3）（　　　）。
2、通过本课的学习我们知道引号的用处，给大家介绍一下吧：1）用于行文中直接引用，如：（　　　　　）、（　　　　　）、（　　　　　）、（　　　　　）；2）用于需要着重论述的对象，如：（　　　　　）、（　　　　　）；3）用于具有特殊含义的词语，如：（　　　　　）、（　　　　　）、（　　　　　）。
3、通过学习课文，我们还知道了国际互联网（　　　　　）、（　　　　　）、（　　　　　）的特点。