苏教版五年级语文上册第12课《伊索寓言》一课一练课后同步练习题

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苏教版五年级语文上册第12课《伊索寓言》一课一练课后同步练习题

12、伊索寓言
一、读拼音，写汉字。
掺杂（  ）  嘴馋（  ）  即使（  ）   圈套（  ）
二、说说加点字的意思。
够葡萄：         闻声赶来：          戒心：         
三、在下列句子中填上合适的关联词语。
1、狐狸吃不到葡萄，狐狸说葡萄是酸的。（关联词连句）
                                                      
2、牧童说了真话，没有人相信牧童。（关联词连句）
                                                      
3、您真是个天才的歌唱家！（反问句）
                                                      
4、蝉对狐狸说：“我早就对你怀有戒心了。”（第三人称转述）
                                                      
四、填空。
1、寓言，是通过一个           ，用              等手法，来说明          的文学作品，往往带有          的性质。
2、伊索是          的一个奴隶，是个编寓言故事的能手，故事中的大都是我们熟悉的动物，如：     、      等。
五、寓意巩固。
1、《狐狸和葡萄》告诉了我们                          。
2、《牧童和狼》让我们懂得了                          。
3、《蝉和狐狸》可以提醒我们                          。
六、主角点评
三则寓言中，你最欣赏和最厌恶的分别是谁？请将自己的理由说清楚。