1、教师问:俗话说:“酒逢知己千杯少”。今天我们就来聊聊关于酒的话题。有谁知道我们中国人一年中喝酒最多的是在什么时候吗?
2、是的,是在春节。亲友相聚痛饮几杯,酒让我们的春节更有氛围,更加热闹,更加温馨。那么现在我就要请大家品一杯香醇的春酒。
教师出示学习目标:1、深情地朗读课文,体会作者思乡的情感。2、品读文中的细节和关键词语,加深对文章的理解。3、感受文中的风俗美、人情美,丰富精神世界,获得思想启迪。
1、教师:这杯春酒是谁为我们酿制的呢?我们来认识一下作者琦君。
2、引导学生交流作者资料
3、连接资料:“像树木花草一样,谁能没有一个根呢?我若能忘掉故乡,忘掉亲人师友,忘掉童年,我宁愿搁下笔,此生永不再写。” ——琦君《灯景旧情怀》
教师介绍学习方法:五读学习法
1、初读通语句。引导学生初读课文,学习生字词。
2、再读明大意。引导学生再读课文,思考:1作者想通过春酒表现什么感情呢?我们能否取一个合适的酒名来体现作者的这份真情?2几十年之后,作者自制的八宝酒和家乡的春酒味道一样吗?为什么?
3、读有感悟。学生快速阅读课文,思考:这一杯回味悠长的春酒让作者想起了什么呢?
4、读品内涵。引导学生进行阅读品味。
5、读得启迪。引导学生阅读相关资料,深入体会作者性格和感情
教师朗诵余光中《乡愁》,引导学生欣赏体味。
小结本课内容
布置本课作业。作业:如果你也有乡愁,请以“我的乡愁”为题写一段话。