中班科学活动“长大了”优秀教案和活动反思

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一、活动目标

1、知道小朋友、青蛙、大树小时侯的名称及样子。

2、懂得人、动物、和植物都会长大，初步理解一切都会变的现象和道理。

3、对自然科学现象感兴趣。

二、活动准备

1、小朋友婴儿时的照片。

2、青蛙、蝌蚪、大树、小树苗的图片。

3、幼儿用书第5页。

三、指导要点

1、活动重点：知道小朋友、小青蛙、大树小时侯的名称及样子，了解人、动物和植物不同阶段的变化。

2、活动难点：通过观察懂得人、、动物和植物长大了都会变化的道理。

3、指导要点：通过图片观察、、提问引导、经验迁移、及时总结等方法带领幼儿发现人、动物、植物都会长大的现象好和道理。

四、活动过程

1、通过故事初步感知人、动物、植物小时侯的名称和样子。

2、运用图片进一步观察认知。

3、交流分享（幼儿用书）

4、通过游戏巩固认知。

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活动反思：

本次活动，我通过故事来导入，孩子们都能够安静地倾听故事，接着运用图片观察、提问引导、经验迁移、及时总结等方法带领幼儿发现人、动物、植物都会长大的现象和道理。孩子们都能够通过老师的提问大胆并积极的回答问题。在游戏《比比谁最快》这一环节，孩子们兴趣浓厚，老师一说出人、动物、植物小时侯名称时，孩子们很快就说出他（或它）们长大后的名称。但用动作模仿出他（或它）们不同阶段的样子或活动时，部分孩子反应还是比较慢。