幼儿教学心得体会：多给孩子说话的时间

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本学期，我班上的孩子特别兴奋.尤其是课间、吃饭和午睡时, 孩子们一有空余时间就津津乐道地谈论着自己的话题。他们一会儿嘻嘻哈哈，打打闹闹，说说笑笑，一会儿告状声又此起彼伏，感觉教室里一片混乱。不论老师怎么教育引导, 都不管用. 于是, 我开始认真地反思, 寻找着原因. 我发现平时给孩子们自由说话的机会太少了。上完课就是户外活动，户外活动孩子只顾着玩，上课的时候又要求孩子们认真听课，所以孩子们平时自由交流的时间就比较少了，在幼儿园一日活动中， 一连串的环节，都是由老师制定的，对于孩子们，他们更需要与同伴多点说话的时间      

  反思：
进入中班的孩子，语言发展跨越一个新台阶，让孩子们多点自由说话也可以促进幼儿口语表达能力，因此，我除了平时给孩子创造机会外，每周还有设计一节专门的谈话课，让孩子畅所欲言，经过一段时间，孩子们更善于跟同伴聊天了，井然有序的一日活动代替了往日的闹哄哄。在以后的教学中，让我们真正去了解孩子，设身处地地为孩子想一下，多释放一些时间给孩子，我想孩子的成长会更快乐。