小学音乐课欣赏合唱曲《闪闪的红星》、歌曲《歌唱二小放牛郎》教学设计

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本课教学重点：欣赏合唱曲《闪闪的红星》、歌曲《歌唱二小放牛郎》。
教学难点：观看历史影片感受音乐。

一师生问好。
二课堂导入。
1 师：同学们还记得在每周升旗仪式上，我们是唱着什么歌把五星红旗升上天空的吗？
2 生：国歌。
3 师：对。谁还记得国歌中最后一句歌词是什么吗？
4 生：我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进。
5 师：对，歌词中说到了敌人。那么过去谁是我们的敌人？
6 生：日本鬼子，国民党反动派，美帝国主义等。
7 师：同学们说的都对。这些敌人带给中国民族不可磨灭的伤害，让过去的人们生活在水深火热之中。现在的人们生活幸福了，那么我们为什么还要记住和怀念这些抛头颅洒热血的英雄呢？你还记得那些英雄？
8 生：举手举例回答。
9 那么今天老师就给大家带来了两个小英雄，其中一个是《闪闪红星》中的小英雄潘冬子，另外一个是《歌唱二小放牛郎》中机智勇敢的王二小。下面就请大家欣赏电影片断。看后，请大家再次用洪亮的声音唱响《中华人民共和国国歌》。
三课后小结：