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标题:
幼儿园中班科学活动教案《谁藏起来了》
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作者:
网站工作室
时间:
2012-9-16 10:24
标题:
幼儿园中班科学活动教案《谁藏起来了》
活动目标:
1、 在游戏情境中幼儿能仔细观察图片发现“谁藏起来了”感受动物身体与灯光颜色相同所带来的变化,发展幼儿的观察力、记忆力。
2、 能大胆表达自己的想法,体验游戏的快乐。
活动准备:ppt,操作板与图片(人手一份)
活动指导:
游戏一:“动物在哪里”说出动物名称及位置
1、出示动物图片,说出动物名字。
主要提问:这些动物你能认识吗?
2、集体玩记忆游戏
游戏二:“灯光变变变”发现讲述“谁藏起来了”
1、情境“灯光舞会”
主要提问:谁藏起来了?
2、根据幼儿意愿,逐一游戏。
主要提问:
(1)有几个小动物藏起来了?它们是谁?你从哪里看出来?
(2)发现什么秘密?(感受启发发现:灯光与“动物藏起来”之间的关系)
游戏三:”谁藏起来了”操作摆放所以动物
1、幼儿单独游戏,记忆摆放动物
2、出示图片验证结果
游戏四:“记忆高手”鼓励尝试挑战
1、 介绍绘本《谁藏起来了》
2、新游戏介绍,鼓励幼儿活动后尝试。
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