国庆节幼儿园大班我爱祖国主题活动优秀设计

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活动十一：诗歌《我们的祖国真大》

活动准备：

一幅中国地图，剪下《语言》幼儿本书中有关活动内容的图片。

活动过程：

1.师要有感情地示范朗诵诗歌，并随着诗句内容的变化分别将图片贴在地图的相应位置。

2.教师要重点引导幼儿有表情的朗诵诗歌，体验对祖国热爱的情感。

3.在认识地图的同时，教师可介绍东西北中在同一个时候的气候变化，使幼儿感受祖国真大的含义。

4.请幼儿回家观看电视“祖国各地”等节目。

活动反思：

朗诵儿歌时应配上动作，幼儿会更感兴趣。

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活动十二：歌曲《太阳、红旗》

活动准备：

结合国庆主题活动，让幼儿参加升旗仪式。

活动过程：

1.启发幼儿回忆升旗仪式的活动与情景。

2.教师范唱，第一遍可在休止部分加拍手节奏，第二遍范唱可让幼儿来拍手。

3.用整首跟唱法让幼儿学唱歌歌曲，可结合歌曲内容给幼儿讲述北京天安门国旗护卫队升旗的时间及有关的事，把太阳与国旗联系起来。

4.为增加幼儿学唱的兴趣，可采用多种形式练习，如可将幼儿分成两组，一组唱歌一组拍手，然后交换；另外，还可将拍手动作改为拍身体其他部位或其他动作。

活动反思：

在休止部分加拍手、跺脚效果很好，幼儿很感兴趣。

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活动十三：歌曲《我爱家乡，我爱祖国（一）》

活动准备：

有关长江、黄河的录像

活动过程：

1.幼儿看录像，丰富其感性认识。在认识区布置有关长江、黄河流域的风光名胜和中国地图。

2.提问：“你是哪国人？你的家乡在哪里？你知道我国最长的大江、大河是哪条江、哪条河吗？”

3.教师清唱歌曲。

4.出示中国地图，教师用显眼的色彩沿着长江、黄河的流程画出曲线，再与幼儿所在家乡比较，使幼儿对“长江源远流长，黄河奔腾万里”有初步的理解和印象。

5.配上旋律，教师范唱歌曲。

6.幼儿按节奏跟念歌词，倾听旋律。

7.幼儿学唱一段歌曲。

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活动十四：歌曲《我爱家乡，我爱祖国（二）》

活动准备：

我国著名旅游区图片若干张。

活动过程：

1.复习第一段歌曲。

2.让幼儿学唱第二段歌曲，注意提醒幼儿结束句与第一段不同之处。

3.完整演唱歌曲数遍。

4.活动室四周张挂祖国风光图片，教师以旅游团团长身份向幼儿介绍家乡和祖国。

5.启发幼儿有感情地演唱，可集体唱、小组唱、个别唱。

活动反思：

歌曲的速度较慢，幼儿容易拖拍子，可引导幼儿拍三拍子的节奏。





《我爱祖国》主题活动反思：

《我爱祖国》主题活动开展了一个多月，得到了许多家长的支持和关心，基本达到了预期的目标。

首先，孩子们增长了不少见识，认识了国旗、国徽、北京、长江、黄河、祖国的特产……

其次，孩子们提高了动手能力，学会了制作国旗、涂画国徽、制作长城……

再次，从情感培养上说，认识了不少英雄人物，不少发明家，激发了孩子们的爱国之情，知道现在要好好学习，长大后建设祖国。