初中历史优秀课例及教学反思：世界反法西斯战争的胜利

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教材分析

课标中对本节内容的要求：1、通过联合国家宣言和雅尔塔会议等史实，了解国际反法西 斯同盟的建立及其作用。 2、简述斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用。

本节内容的知识体系；重点难点 重点： 雅尔塔会议， 斯大林格勒战役及反法西斯战争取得胜利 的根本原因。 难点： 对斯大林格勒战役是第二次世界大战重要转折点的认识 及第二次世界大战的影响。

2．本节核心内容的功能和价值：1、通过本节内容的教学，使学生了解反法西斯 联盟的建立，是反法西斯取得胜利的重要保证。掌握雅尔 塔会议，斯大林格勒等战役。欧洲第二战场的开辟，诺曼底登陆。第二次世界大战的结束、第二次世界大战的后果与影响。 2、过程与方法：通过学生参与讲述战役，培养学生的表达能力；通过分析第二次世界大战战场形势的变化及斯大林格勒战役的重大意义，提高学生综合、深入分析问题及归纳、概括历史问题的能力。 3、情感态度与价值观：通过学习，使学生认识：正是因为各国共同协作、相互联系，世界反法西斯战争才了取得重大胜利。从而帮助学生形成正确的国际意识和团结合作的精神，树立和平发展的全球意识。

学情分析

1．通过学生作业的回馈，收益还是比价大的，整节课学生学习的热情也比较浓厚，而有同事的评价，也了解了自身教学的弱点。

2．学生通过板书，大致了解二战是怎样一个过程，但是对与一些战争的影响感受不是很深刻。

3．学生们还没有办法理解一个战争为什么就是战争的转折点。

                    

教学目标

1、             让学生明白正义的战争一定会取得最后的胜利的，一定要维护民众的利益，做个有涵养的人，一个正义的人。

2、             理清整个战争的过程

3、             让他们学会思考为什么世界上的战争一直没有停过?

教学重点和难点

教学重点是： 雅尔塔会议， 斯大林格勒战役及反法西斯战争取得胜利 的根本原因。 难点： 对斯大林格勒战役是第二次世界大战重要转折点的认识及第二次世界大战的影响。

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教学过程
教学环节	教师活动	预设学生行为	设计意图
1图片展示 2课堂讨论 3回答问题	1对图片进行讲解 2激发学生对课程思考 3引导学生深入理解问题	1听课比较专注 2热烈讨论问题 3积极回答	1让学生从图片中了解战争带来的影响 2让他们表达自己的观点 3检查他们学习成果
板书设计
一、               1、反法西斯联盟的背景： 2、反法西斯联盟的建立 3、华盛顿会议：美、英、苏、中等26个国家签署了《联合国家宣言》（1942.1.1 4、雅尔塔会议：美、英、苏三国首脑决定成立联合国。（1945.2.1） 二、最后的胜利 1、  斯大林格勒战役（二战转折点） 2、  诺曼底登陆（欧洲第二战场） 3、  第二次世界大战欧洲战争结束（1945.5.8） 4、  第二次世界大战期间，没过在日本的广岛和长崎投下两颗原子弹。 5、第二次世界大战结束（1945.9.2）

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教学反思



这次备课，按照国培提出来的要求学生能够在课堂上进行合作，对老师提出的问题进行讨论研究，我也开始采取这样的教学方式。学生们也觉得很新颖，但是讨论的结果并不尽人意。但是我相信，先让学生们课前准备，慢慢适应课堂合作学习，让一节课的时间被利用得更充分。