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目标:
1.欣赏多种艺术面具,对面具创作感兴趣。
2.感受面具夸张的造型特点和多样的颜色特点。
3.尝试自己创造性地设计面具。
活动准备:
1.幼儿经验准备:丰富幼儿有关人物面部特征和表情变化的知识经验;初步了解面具用途。
2.教师准备:多媒体课件,水彩笔、水性笔、油画棒、水粉等绘画材料,砂纸、白板纸做成的面具模形若干,成品面具若干,幼儿舞曲磁带,录音机。
活动过程:
1.幼儿欣赏自己带来的面具,初步感受面具的特点。
(1)幼儿戴面具玩《木头人》游戏,进入活动室。
(2)请个别幼儿介绍自己的面具。
2.幼儿观看多媒体课件,进一步感受面具夸张的特点。逐个提问:这个面具是什么样子的?
3.讨论、构思设计面具。
(1)相互交流自己想设计什么样的面具。
(2)请个别幼儿示范设计面具。
4.幼儿创作面具,教师巡回指导。
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