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目标
1.理解故事内容,重点理解乌龟和狐狸的对话,知道乌龟是怎么逃脱的。
2.能够专心地听故事,并能设身处地的给乌龟想出合理的办法。
3.教育幼儿遇事要沉着,懂得去动脑筋。
活动准备
故事视频,故事录音,活动之前对乌龟生活习性的了解。
活动过程
1.边看课件边分段欣赏故事
(1)欣赏故事:开头……吃乌龟也行。
提问:故事里有谁?发生了什么事?现在乌龟遇到了危险,我们也来帮帮他吧,小朋友你有什么好办法吗?
(2)继续欣赏故事:到正想找个火盆来烤烤火呢!”
提问:狐狸吃不到青蛙就想吃乌龟,乌龟是怎么做的?
狐狸说要把乌龟扔上天,假如你是乌龟你会怎么回答狐狸?
狐狸说要把乌龟扔到火盆里,你帮乌龟想想有没有什么好方法?
(3)继续欣赏故事:到我最怕水,掉在水里就没命了!”
引导幼儿讨论:乌龟喜欢水吗?为什么狐狸说要把它扔到水里,它反而哭了呢?你认为乌龟听了狐狸的话心里会怎么想?它的心情又会是什么样的呢?
(4)欣赏故事最后部分。提问:最后,狐狸吃到乌龟了吗?结果怎样?
3.完整欣赏故事。
提问:故事中的狐狸吃到青蛙和乌龟吗?为什么?你喜欢故事中的小乌龟吗?为什么?老师扮演狐狸,请幼儿扮演乌龟,表演狐狸和乌龟的对话,加深幼儿对故事的印象。
教师小结:乌龟看到青蛙遇到了困难就热心的帮助它,当它自己遇到敌人的时候,它一点也不害怕,自己动脑筋想办法,最后终于战胜了狡猾的狐狸,这只乌龟又聪明又勇敢真值得我们学习。
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