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2012年人教新版小学六年级上册英语全册教案WORD免费下载

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36#
 楼主| 发表于 2012-9-1 17:06:23 | 只看该作者



Lesson  35

一.Teaching aims and demands
1. Four skills
   Autumn is the third season of the year .
   Autumn  begins around September .
   The weather gets cooler and cooler .
   The days get shorter and shorter .
2. Three skills
   Winter is the fourth and last season .
   Winter begins around November .
   Winter is the white season .
3. Two skills
   The leaves on the trees are yellow and brown .
   The farmers are busy harvesting .
二.情感目标
   学习有关秋冬季节特点和活动的表达.
三.Teaching methods
1. Task bassed
2. Listening and speaking
3. TPR
四.Teaching steps
1.Warming _up
  1) 播放歌曲Winter ,师生一起欣赏并学唱.
  2) 值日生英语汇报.
2.Presentation
1). T:Boys girls !How are you today ?We have learnt the first season and the second season of the year .Today we are going to learn the third season and fourth season .
2). 展示教学挂图,指图介绍 :In this picture ,the leaves on the trees are yellow and brown. People are picking apples.Can you tell me what season it is ? Yes,it's the third season
      of the year .We call it AUTUMN in English .
3). 教师在黑板上画温度图,分别介绍9月.10月.11月和12月的气温,借助曲线形象,帮助学生理解The weathe is cooler and cooler .的意思.
4). 用下面的图,帮助学生理解The days get shorter and shorter .的意思.


5). 学生理解句子的意思后,播放录音让学生听.再放录音,让学生跟读模仿.
6). 用同样的步骤带领学生学习第3 _ 4段有关Winter 的内容.
3 .Prictic
1).Group  work :把spring ,summer ,autumn,winter分别写在四张小卡片上,反扣在桌子中央,四个人轮流从四张卡片中抽出一张 ,猜一猜是哪个季节.猜对的再说一个与这个季节有关的句子.例如猜到了秋季,可说The leaves are yellow and brown .The farmers are cutting rice .They are picking apples 。It gets cooler and cooler ,Autumn begins around September .等等.
2).把学生分成4人一组.教师把打乱顺序的句子纸条分给学生,让学生不看课本,根据自己的理解和记忆给句子排序并读出,小组同学一起核对.
4. Additional activities
   听本课录音,找出几个自己喜欢的句子仔细模仿,熟练后说给同学或者家人听.

五.Blackboard  Design

  Lesson  35

            Autumn is the third season of the year .

            Autumn begins around September .

            The weather gets cooler and cooler .

            The days get shorter and shorter .

六.Backcourting
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37#
 楼主| 发表于 2012-9-1 17:06:27 | 只看该作者

Lesson   36

一.Teaching  aims  and  demangs :
1.Four skills
  third ,snow ,autumn ,winter .
  Autumn is the third season .
2.Three skills
  feed ,sweep ,play with snow ,pick ,snowman .
  The farmer is picking apples .
  The children are playing snow .
3.Two skills
  pick apples ,cut rice ,feed the animals ,play snow ,
  sweep the snow ,make a snowman .
二.Teaching aims
   强化训练两个句式:Autumn is the third season .The farmer is picking apples .同时拓展与秋冬季有关的词语.
三.Teaching important points
   Third ,snow ,autumn ,winter .
   Autumn is the third season .
四.Teaching methods
1.Direct  
2.Listening and speaking
3.TPR
五.Lesson Type
   New lesson
六.Teaching steps
   1. Warming _up
      1) 播放歌曲Winter 和 The four seasons ,让学生继续学唱.
      2) Free talk
   2.Presentation
     1) 教师用教学卡片或者在黑板上画简笔画,借助生动的形象让学生学习pick,feeds,  play with ,sweep , snowman 等词语.
     2) 学生理解词语的意思后,教师播放录音,让学生看卡片跟读.反复几次.
     3) 教师按顺序举卡片,让学生自己说出卡片上的内容.
     4) 教师展示教学卡片的反面,即只有单词的一面,让学生认读.
     5) 教师以任意顺序展示卡片上的单词,让学生认读抢答.
     6) 学生两人一组,一个举卡片,另一个读单词.然后交换.
     7) 教师在黑板上示范板书Just write 部分的单词和句子,边写边读,写完后让学生齐声读.然后,选出几名学生到黑板上仿写.其他学生在练习本上书写.最后师生共
        同评价.
  3.Prictice
    1) 教师举着 pick apples 的教学卡片问学生:
    T:Is he picking apples ?
    S:Yes ,he is .
      接着拿起 cut rice 卡片,问学生:
    T: Is he picking apples ?
    S: No ,he isn't .He is cutting rice ?
    2) 用同样的方法替换练习剩下的教学卡片内容.
    3) 学生两人一组,按照上面的方式进行替换练习.
4.Additional  activities
   用字母卡片做拼词游戏.

七 .Blackboard  Design
   
Lesson  36

     third   snow  autumn  winter

     Autumn is the third season .                  


八.Backcourting
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